【推荐1】“纳米曝气—生物膜—水生植物”系统能分别从水体增氧、微生物负载增殖、植物吸收降解等途径对黑臭水体进行水质净化，有效地消除水体黑臭，提高水体的自净能力，从而实现对河道的生物修复。下图1是该河道引清渐推生态修复工程流程图，图2是该河道的模拟修复示意图。请回答下列问题：

(1)某同学认为该水域因为水是流动的，所以不能看作一个生态系统。请你根据生态系统的概念作出判断，该同学的观点____（填“正确”或“不正确”），理由是____。
(2)和浮床上的挺水植物相比，沉水植物在净化水体效果方面的优点有____。
(3)在水体中放养食藻虫能有效降低藻类和有机碎屑的含量，这说明食藻虫在生态系统中的成分可能是____（填两种）。研究人员拟引入只以水藻为食的水虱进一步降低藻类的含量，水虱在食物链中处于第____营养级。
(4)为探究菖蒲（一种湿地植物）对该河道不同种类污水的净化作用，某生物研究小组进行了以下实验：

从4个不同的地点采集生活污水（1号）、工业污水（2号）、混合污水（3号）、未受污染的池塘水（4号）。
①分别测定4种水样的BOD（即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量）和总氮含量。
②取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透明玻璃容器中，再将生长状况相同、相等重量的4份菖蒲分别放入4个容器中，在相同且适宜的条件下水培15天，定期观察、记录。结果表明菖蒲在各种水样中生长良好。③取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其BOD（单位：mg/L）和总氮含量（单位：mg/L），数据整理后如图所示：根据实验结果分析，4种水样中，有机污染物浓度最高的是____，可得出的实验结论是____。
(5)进一步研究发现，水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相似。但在实际操作中，对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必须谨慎，以防止它们对当地生态系统的危害，原因是这些物种____。

【推荐2】图表示温带草原生态系统的食物网，请据图回答问题：

(1)该食物网中有___________条食物链。
(2)流经该生态系统的总能量是___________。
(3)写出该食物网中最短的食物链___________。
(4)该食物网中蛇与猫头鹰的关系是___________。
(5)该食物网中最长的食物链含有___________个营养级。
(6)在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，若猫头鹰群体有机物增加1kg，按理论上计算，至少要消耗草___________kg。
(7)该食物网中占有第三营养级的生物有___________，处于最高级消费者的生物是___________。

【推荐3】珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。图一表示该人工生态系统的简图，图二表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对值。据图回答下列问题：

（1）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_____的作用可被桑基、蔗基所利用。
（2）根据图二信息，请绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图。____
（3）若持续干旱使甲大量死亡，则丙和丁种群密度将_____。当受到外界的轻微干扰时，该生态系统依然可以保持原来的状态，原因是该生态系统具有_____能力。与热带雨林相比，该生态系统的恢复力稳定性_____。
（4）能量在生态系统中变化的形式是_________，补充完成下列能量流经丙种群的情况。丙种群摄入ABC流向下一营养级分解者分解呼吸散失A_____，B_____，C_____。

【推荐1】太湖是我国大型浅水湖泊，研究人员对太湖生态系统的结构和功能进行研究。下图为该生态系统中各营养级间的能量流动关系简图，相关数值用有机物干物质量表示（单位：t·km^-2·a^-1）。

（1）从生态系统成分的角度分析，太湖中有些浮游动物既可以作为_____，又可以作为_____。
（2）从食物链的角度分析，太湖生态系统中存在一种以死亡生物或有机碎屑为起点的碎屑食物链，还有一种通过生物间_____关系形成的食物链。植物流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的_____%（保留小数点后两位）。
（3） 当生态系统能量的输入与呼吸散失的比值逐渐接近于_____时，表明生态系统逐渐演变到成熟阶段，而太湖远未达到此阶段。

【推荐2】研究人员对某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查，获取了某些数据。请结合所学知识回答下列问题：
（1）调查鸟类的丰富度和相互之间的关系，属于________（填“种群”“群落”或“生态系统”）水平的研究范畴。调查结果显示，森林中的鸟类有68种，灌木中的鸟类有38种，草原上的鸟类有25种，分析其原因：主要是森林复杂的________结构为鸟类的生存提供了更加多样的食物和栖息空间，避免了生活习性相近的鸟类之间过分激烈的________。
（2）某个食虫鸟（位于第三营养级）种群的能量流动关系如下表所示（单位10² J·m^－2·a^－1）。

摄食量	粪便量	呼吸散失	流向下个营养级
31．6	15．8	12．6	0．6

该食虫鸟种群用于生长、发育、繁殖的能量为______________________；粪便量属于第________营养级的同化量。
（3）科研工作者采用标志重捕法调查该食虫鸟种群密度，调查后发现估算值比实际值偏大，其原因可能是_____________________________（答出两点）。

【推荐3】原生演替系列有岩石表面开始的旱生演替和湖底开始的水生演替。在一般的淡水湖泊中，水深超过5～7米时，便是水底的原生裸地了，其水生演替系列将有以下的演替阶段:①自由漂浮植物阶段。漂浮植物的根状茎不生于泥中，株体漂浮于水面之上。②沉水植物阶段。沉水植物体全部位于水层，它们的根不发达或退化，植物体的各部分都可吸收水分和养料。③浮叶根生植物阶段。浮叶根生植物是根、茎或是块茎固定在土里的水生植物，叶片由叶柄支撑，平贴在水上。④直立水生阶段。直立水生植物绝大多数有茎、叶之分；直立挺拔，下部或基部沉于水中，根或地茎扎入泥中生长，上部植株挺出水面。⑤湿生草本植物阶段。⑥木本植物阶段。由此看来，水生演替就是湖泊填平的过程。
（1）光裸的岩地上长出森林的演替大致依次经历裸岩阶段、地衣阶段、___________、草本阶段、灌木阶段、森林阶段。水深超过7米的湖泊水生演替属于哪一种演替类型?___________。
（2）自由漂浮阶段和沉水植物阶段为浮叶根生植物的生长提供了怎样的基础?___________。
（3）当地农民想在湖泊中养鱼获得经济效益，已知养殖的草鱼除饲料外还以藻类为食，科研人员对草鱼的能量流动情况进行分析，结果如下表所示[数字为能量值，单位是×10²KJ/（cm²·a）]

藻类同化 的能量	草鱼摄入食物 中的能量	草鱼同化饲料 中的能量	草鱼粪便 中的能量	草鱼用于生长发育 繁殖的能量	草鱼呼吸作用 散失的能量
150	58	3	？	4	22

据表分析，草鱼粪便中的能量是___________KJ/（cm²·a），从藻类到草鱼的能量传递效率为__________（保留一位小数）。
（4）有些钓鱼爱好者利用信息素钓鱼，他们就是把鱼饵的味型调整到最佳，同时在饵料中添加饥饿激素（多巴盐）来刺激鱼的进食欲望和进食强烈程度，使鱼大量释放摄食信息素，把周边的同伴都引诱至钓点。这一过程中，摄食信息素属于___________信息。
（5）淡水湖泊养殖中容易出现N、P等无机盐含量多，导致藻类大量繁殖，种植直立水生植物如莲藕既能抑制藻类大量繁殖又能治理水体富营养化，其原理是______________________。

【推荐1】在2009年召开的哥本哈根世界气候大会上，来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》中有关2012年至2020年的全球CO₂减排协议。a图为碳循环示意图，b图表示生态系统各有关成分之间的关系。请据图回答：

（1）据a图可知，降低大气中CO₂含量的主要途径是减少_______、增加______（填数字序号）。在①和②的过程中碳分别以_______和________的形式进行流动。
（2）b图中由捕食关系而形成的食物链有_____条，其中螳螂属于_____级消费者。
（3）若绿色植物所固定的太阳能总量为W kJ，则图中最高营养级所获得的能量最多为
______________kJ。
（4）分析b图可知生态系统具有__________________________________的功能。
（5）蜜蜂与螳螂同属于益虫，其行为和语言引起了人们的极大兴趣。例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”告知同伴蜜源的位置，这种信息属于_____信息。

【推荐2】种群、群落、生态系统是生命系统的三个结构层次，下图1是稻–萍–蟹立体种养模式图，图2是该生态系统中能量流经第二营养级的示意图（图中的数值表示能量，单位是10 kJ/m² · a)，图3表示生物圈中部分碳循环示意图。据图回答：

(1)稻–萍–蟹立体种养模式利用的是群落的__________结构。输入该生态系统的能量形式是__________，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是__________。
(2)我国承诺力争在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。
①“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO₂排放总量，实现相对“零排放”。达“碳中和”时，图3中X₁过程吸收的CO₂总量_____________填“大于”、“等于”或“小于”)Y1、Y2、Y3和Z₄过程释放的CO₂总量，理由是______________。
②植树造棘是“碳捕集”的重要措施之一，依据生态工程的_______________原理，造棘的树种应以本地树种为主。建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与，主要原因是_________。

【推荐3】某生态系统内有甲、乙、丙、丁四种生物，其中乙、丙和丁构成一条食物链：乙→丙→丁，甲和乙之间的关系如图1所示。图2为能量流经丙的示意图。请回答下列问题：

                                   图1
(1)该食物链相邻两个营养级之间的捕食关系的形成是长期______的结果。碳元素在该食物链中以_______的形式传递。
(2)由图1可知，甲和乙之间的关系_____。a~b时间段内，从食物链的角度分析导致甲、乙数量减少的原因可能是________。
(3)丙用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用图2中的 _____（填“a”“b”或“c”）表示。在生态系统的物质循环方面，图2中M的功能是______，而M从丙粪便中获得的能量属于______的同化量。

【推荐1】地球上生态系统的种类众多，有自然生态系统，如：湿地生态系统；有人工生态系统，如：城市生态系统。湿地具有多种生态功能，孕育着丰富的自然资源，被人们称为“地球之肾”、“物种储存库”、“气候调节器”等，在保护生态环境、生物多样性以及发展经济社会中，具有不可替代的重要作用。
(1)湿地既能净化水质，也能供人们观赏旅游，这体现了生物多样性的 _____ 价值。
(2)湿地是许多珍稀濒危动物生存、繁衍的栖息地，原因是_____。
(3)湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用，从生物多样性价值的角度分析“退田还湿地”的原因是_____。对遭受破坏的湿地生态系统进行恢复，首先要恢复的成分是 _____ 。
(4)增加湿地中生物的种类不能提高该生态系统的稳定性，原因是 _____ 。
(5)在进行城市生态系统建设时，要进行合理的设计、规划，如在进行城市雨水净化系统建设时，要在城市蓄水池中种植许多水生植物辅助净化，这些植物的引种需要遵循_____原理；建设城市的目的之一是“扩大公共产品有效投资，提高新型城镇化质量，促进人与自然和谐发展”，体现了_____原理。

【推荐3】某国家湿地公园是集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园，生态资源丰富、自然景观幽雅、文化积淀深厚。请回答下列问题：
(1)该湿地的鸟类有大约二百种，这体现了生物的___多样性。湿地被称为“自然之肾”，具有调节水循环和调节气候的功能，这体现了生物多样性的___价值。
(2)若要调查该湿地某种鸟类的生态位，除了调查它的___外，还需要调查食物、天敌以及与其他物种的关系等。该湿地中白鹭、夜鹭、绿翅鸭和黑水鸡作为消费者在生态系统中的作用是___。
(3)某团队检测湿地公园的水质，发现总磷、总氮等含量略有超标，短时间内水质未有明显变化，这是因为生态系统具有___的能力，这种能力的基础是___，但长期下去，湿地的生物种类和数量会发生明显变化，这说明___。