下面有关代谢的叙述错误的是（ ）
| A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 |
| B．线粒体是有氧呼吸的主要场所 |
| C．所有能进行光合作用的生物都含有叶绿体 |
| D．若以等量的葡萄糖为底物，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 |
更新时间：2016-11-26 03:22:02
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列过程需ATP水解提供能量的是（ ）
| A．唾液淀粉酶水解淀粉 | B．葡萄糖主动运输进入肠上皮细胞 |
| C．光反应阶段中水在光下分解 | D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段 |
您最近半年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】水稻是我国重要的粮食作物之一，在7000多年的栽培历史中，劳动人民逐渐掌握了“深水返青（生根长稳）、浅水分蘖（茎秆分支）”等高产栽培技术。云南农业大学朱有勇院士团队通过选育了一系列的新品种而成功地研发了水稻旱地种植新技术，创新了稻作方式。下列说法正确的是（ ）
| A．深水有利于水稻根细胞的无氧呼吸，促进生根 |
| B．浅水有利于水稻茎细胞的减数分裂，加快分蘖 |
| C．这些新品种水稻适应旱地种植的特性是新性状 |
| D．旱地种植的水稻不需要吸收水分就能正常生长 |
您最近半年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐3】生物学科核心素养之科学探究，是指能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象，进行观察、提问、实验设计、方案实施以及结果的交流与讨论的能力。下图是生物探究性实验设计的示意图，相关叙述错误的是（ ）
| A．②处为“无关变量”，如“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，几组实验中H2O2溶液体积是此变量 |
| B．①处为“因变量”，如“观察植物细胞质壁分离”实验中，外界溶液的种类属于此变量 |
| C．③处为“单一变量原则”，如“探究酵母菌的呼吸方式”实验要控制一组通氧气（或空气）另一组无氧环境，其他条件两组实验应相同 |
| D．④处为“干扰因素”，如“探究植物光合作用是否产生淀粉”实验，植物中原有淀粉会干扰因变量的检测 |
您最近半年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列有关实验试剂的选择和使用的叙述错误的是（ ）
| A．用0.3g/mL的蔗糖溶液和清水先后处理洋葱鳞片叶外表皮活细胞可观察到质壁分离及复原现象 |
| B．探究温度对淀粉酶活性影响的实验中，宜选择斐林试剂检测淀粉的分解情况 |
| C．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中酒精和盐酸需要等比例混合后再使用 |
| D．提取绿叶中色素时可用体积分数为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来代替无水乙醇 |
您最近半年使用：0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】实验设计和操作对实验结果有重要影响，下列叙述正确的是（ ）
| A．在探究酶的最适pH 时，可以选择淀粉和淀粉酶 |
| B．观察细胞质的流动实验中，适当提高温度会使实验结果更明显 |
| C．绿叶中色素的提取和分离实验中，可连续多画几次滤液细线来提高色素的浓度 |
| D．植物细胞质壁分离实验中，降低蔗糖溶液浓度能加快原生质层与细胞壁的分离 |
您最近半年使用：0次
