【推荐1】下图是光合作用和细胞呼吸的示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四个生理过程中，人体能够进行的是______________。
（2）A生理过程中，，二氧化碳的固定发生在____________（场所）。
（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，细胞呼吸的场所有___________。无氧呼吸释放出少量能量，大部分能量仍存留在___________中。
（4）温室栽培中，为了提高作物产量，夜间可适当______________（提高或降低）温度。

【推荐2】材料1、利用紫苏植物进行实验，左图表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O₂含量的变化，右图表示紫苏叶肉细胞内进行的两大生理过程示意图，（Ⅰ—Ⅶ代表物质，①—⑤代表过程，[ ]填编号，横线上填文字）
（1）图中B点后曲线上升的原因是光合作用程中______阶段增强，此时产生的_________为C₃的还原提供条件。

（2）分析图可知，紫苏植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的点是______。（用图中字母回答）。该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？_____。
（3）图中过程①被称为______________，Ⅳ表示_____，其产生后由辅酶携带运送至________（具体场所），最终与Ⅴ结合。
（4）图中能产生ADP的过程是[ ]_____，该过程的能量变化是_______。
材料2 若将一绿色植物置于密闭玻璃罩内，在黑暗条件下，罩内CO₂含量每小时增加了25mg；在充足光照条件下，罩内CO₂含量每小时减少了50mg。据测定，上述光照条件下，光合作用每小时共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，请回答：（保留2位小数）
（5）该植物在光照条件下的呼吸作用每小时CO₂产生量为___mg； 若上述条件不变，该植物光照10小时，其余时间不给光照，则一昼夜可积累葡萄糖______mg。

【推荐3】为研究淹水时KNO₃对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。

（1）细胞有氧呼吸生成CO₂的场所是_________，分析图中A、B、C三点，可知在______点单位时间内与氧结合的[H]最少。
（2）图中结果显示，淹水时KNO₃对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有______作用，其中_________mm1·L^－1的KNO₃溶液作用效果最好。
（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量_____，使光反应为暗反应提供的[H]和____减少；根系缺氧会导致根细胞_________呼吸增强。

【推荐1】科研人员探究了不同氮素水平对青花菜叶光合作用的影响，实验结果如表所示。请回答下列相关问题：

组别	氮素水平 （mmol•L-1）	叶绿素含量 （μg•cm-2）	气孔导度 （mmol•m-2•s-1）	胞间CO2浓度（μL•L-1）	净光合速率 （μmol•m-2•s-1）
1	5（低氮）	86	0.68	308	19.4
2	10（中氮）	99	0.84	304	20.7
3	15（偏高）	103	0.85	301	21.4
4	20（高氮）	103	0.84	295	22.0

(1)叶绿素的组成元素有_________________。
(2)在第____________组中，气孔导度不是限制净光合速率升高的因素。
(3)一定范围内_______(填“增加”或“降低”)氮素浓度，可提高青花菜叶片的净光合速率。   
(4)青花菜叶叶肉细胞的下列生命活动中，会发生ATP水解的是_________(填选项字母)。
A.光能的吸收       B.CO₂进入叶绿体中     C.C₃的还原        D.O₂和[H]结合生成水
(5)净光合速率可用 __________________________表示。

【推荐2】请回答下列有关植物代谢的问题：
I、如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。I〜VII代表物质,①〜③代表过程，据图回答下列问题：

（1）将该植物由光下突然置于黑暗中，甲图中的C3的合成速率将_______________。
（2）与缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是____________（填数字）这些过程发生在____________中。
（3）若用18O标记甲图中的H20，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是_________，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是_______________。
II、请利用下列材料和用具，完成探究不同颜色的光对光合作用影响的有关实验。
材料和用具:直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60 W白炽灯泡的台灯1个。
实验步骤：
①用打孔器打出圆形小叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用；
②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水；
③分别向小烧杯中加入10片圆形小叶片；
④______________________________________________________________；
⑤20分钟后进行观察，3个烧杯内叶片的变化情况是_______________________________。
在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是_______________________________。

【推荐3】图1是西红柿植株叶肉细胞光合作用的过程图解．图2是同学A在圆形滤纸中央滴一滴叶绿体色素溶液，再滴一滴层析液后色素随层析液扩散得到的结果．请回答问题：

（1）光合作用相关的酶分布在_____．图1中过程Ⅳ称为_____．
（2）图2中，溶解度最大的是_____；能吸收蓝紫光的是_____．
（3）若西红柿植株缺Mg²⁺，则与正常条件相比，④和C₅的相对含量变化依次是_____．
（4）同学B探究了光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度．实验过程如下：取几株都有5片面积相同的叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中，然后置于7种不同的光照强度下培养（不考虑光的热效应）．实验开始测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度．实验结果如下表，请回答下列问题：

组别	温度℃	光照强度：普通阳光（%）	开始时的CO2浓度（%）	12小时后 CO2浓度（%）
1	25	0	0.35	0.368
2	25	10	0.35	0.342
3	25	20	0.35	0.306
4	25	40	0.35	0.289
5	25	60	0.35	0.282
6	25	80	0.35	0.280
7	25	95	0.35	0.279

①该实验在不同光照强度下分别使用了不同的植株．这样做是否科学，请说明理由：_____．
②实验结束后，将不同光照强度下的植株转移至黑暗条件下处理12h，则不能正常生长的植株有_____（填组别）．
③同学B对探究结果感到失望．他说，“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提出两点建议：_____．