【推荐1】新冠型肺炎是一种单链RNA 冠状病毒（COVID19）引起。COVID19 感染宿主细胞并繁殖的原理如图所示（①~⑦示过程）。请据图回答下列问题：
   
(1)据图，COVID19 侵染宿主细胞的①-⑦过程中，②过程名称是_______________。
(2)据图和已有知识，下列关于 COVID19 说法正确的是（       ）

A．COVID19 通过主动运输进入宿主细胞

B．病毒 RNA 逆转录形成 DNA 过程中需要 RNA 聚合酶的参与

C．⑤过程是翻译，以宿主细胞内 4 种游离的核苷酸为原料

D．COVID19 通过胞吐方式排出细胞

(3)COVID19 从感染宿主细胞到子代病毒的排出，体现宿主细胞结构与功能关系正确的是（       ）

A．溶酶体中的酶水解病毒衣壳蛋白质	B．中心体协助病毒RNA 的移动
C．病毒 RNA 聚合酶在细胞核中合成	D．高尔基体加工分泌子代病毒颗粒

(4)COVID19 寄生在宿主细胞，先要突破人体第一道防线和第二道防线，这两道防线引起的免疫反应属于_______________（特异性/非特异性）免疫。
(5)2020 年 2 月初，有媒体报道双黄连对 COVID19 有抑制作用后，引起了市场上对于双黄连制品的抢购热潮，人民日报紧急发文，抑制不等于预防和治疗。人们要理性看待新闻，据图中信息，你认为理想的抗 COVID19 药物应是（       ）

A．各类抗菌素	B．干扰或阻止新冠病毒 RNA 的复制
C．抗艾滋病毒药物	D．抑制新冠病毒衣壳蛋白质的水解作用

【推荐2】绿眼虫是一种小梭形单细胞生物，虫体可借鞭毛的摆动而运动。绿眼虫生活在有阳光处，能进行光合作用。在黑暗的环境中则叶绿素消失，靠体表的渗透作用来摄取营养。当回到阳光下又能重新恢复正常生活。请回答下列问题：

(1)绿眼虫不同于蓝细菌的最主要区别是含有以____为界限的细胞核。若想分离得到绿眼虫的各种细胞器，常采用____法。
(2)绿眼虫在刚被发现时，植物学家认为它是植物的依据是____，动物学家认为它是动物的依据是____。（以上两空只从细胞结构角度作答即可）
(3)图中各种细胞器膜、核膜和细胞膜等结构共同构成绿眼虫细胞的____。
图中含有双层膜结构且代谢活动与阳光有关的细胞器是____。
(4)绿眼虫鞭毛能够摆动，推测鞭毛内含有的____可直接为其提供能源。绿眼虫在自然界分布极其广泛，适应环境能力强，原因是____。

【推荐3】图1为某同学绘制的两类细胞结构模式图，图2为图1中⑤结构的亚显微结构模式图。回答下列问题：

(1)图1中______（填字母）表示植物细胞显微结构图；与A细胞相比，B细胞特有的结构除⑩外，还有______（填名称）。
(2)图1中含有双层膜的细胞器是______（填名称）。图1B细胞中⑧起到______的作用。
(3)图2表示的是1972年辛格和尼科尔森提出的细胞膜______模型，该生物膜模型认为：______构成了膜的基本支架。
(4)由图2可知，______（填“M侧”或“N侧”）为细胞内侧。请阐明理由：______。
(5)1970年，科学家进行了荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验，该实验证据表明细胞膜具有______。

【推荐1】如图表示细胞分泌活动中的两种常见类型：I型过程中运输小泡持续不断地从高尔基体运送到细胞膜，此过程不需要细胞外信号的触发；II型过程中分泌小泡离开高尔基体后聚集在细胞膜附近，当细胞受到细胞外信号刺激时，就会与细胞膜融合将内含物释放到细胞外。回答下列问题：
   
(1)图中物质①表示_________，结构②是_________。
(2)物质⑤的化学本质是_________，其形成属于_________型分泌。
(3)能发生上述两种类型分泌活动的细胞有（     ）

A．胰岛B细胞

B．唾液腺细胞

C．肌肉细胞

D．浆细胞

(4)图示生理过程说明生物膜的组成成分相似，在结构和功能上_________；两种类型的分泌活动中合成了不同种类的蛋白质，其根本原因是__________________. 此生理过程不可能发生在细菌体内，这是因为细菌细胞中没有_________结构（填序号）。

【推荐2】下图为细胞中生物膜系统的概念图，A～F为结构名称（C、D均为双层膜），①②代表分泌蛋白的转移途径。请据图回答：

(1)A结构的名称是_____，未能在图中表示出来的具膜细胞器有_____和溶酶体等。
(2)磷脂、性激素等脂质合成的场所是_____（填图中字母）。
(3)①②过程的膜融合依赖于生物膜具有_____的结构特点。科学家研究分泌蛋白的合成和分泌过程，常用的实验方法是_____。
(4)B主要是由_____组成。各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是_____的种类和数量不同。

【推荐3】科研工作者通过实验方法，测得多种膜的化学成分及含量如下表所示，分析回答下列问题：

（1）据表中数据分析可知，细胞膜与线粒体膜、叶绿体膜化学组成的相同点____________________，不同点是__________________ 。
（2）根据表中数据可以推测，功能最复杂的膜可能是_________________________，你作出推测的理由是___________________________________________________。
（3）制备细胞膜时，通过________________法获得较纯的细胞膜。
A、静置                  B、过滤                 C、差速离心

【推荐1】下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题。

(1)图中所示的是___免疫过程，b细胞在___中成熟。
(2)图中细胞e是___，该细胞在二次免疫中可由___增殖、分化而来；与e细胞发挥功能相适应的细胞器有___。（写出三种）。
(3)③过程中发挥作用的物质称为___，图中能特异性识别抗原的细胞有___。（填图中字母）
(4)预防接种后,当病原体侵入时，免疫的主要途径是___（用图中数字表示），其特点是___，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。

【推荐2】引发新冠肺炎（COVID-19）的病原体是一种带有囊膜的新型冠状病毒（SARS-CoV-2），下图为该病毒侵染人体细胞的模式图，结合所学知识回答下列问题：

（1）过程③和⑥被称为_______，该病毒的核酸类型属于正链单股RNA，该RNA既含有病毒基因又可以直接作为合成蛋白质的___________。据上图分析该病毒在人体细胞中完成复制除了需要核糖体外，还需要_____________这两种细胞器的密切配合。
（2）在新冠肺炎患者的体液中检测到相应的_____________，说明该患者已经发生了免疫应答。B淋巴细胞一方面通过表面受体接受来自病毒抗原的刺激，另一方面接受来自__________产生的淋巴因子的作用，开始一系列的增殖分化。被病毒感染的细胞的清除需要依赖__________细胞的直接作用。
（3）新冠肺炎的治疗目前还没有开发出特效药，预防新冠肺炎研发疫苗显得尤为重要，请简要叙述注射新冠肺炎疫苗能够预防新冠肺炎的原因。________________________

【推荐3】下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

(1)图1中f的作用是 _______，属于免疫活性物质的有   _____ （填字母）。
(2)与图1中⑤过程有关的细胞器有 _______，参与图2中A→B过程的免疫细胞是____（填名称）。
(3)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、灭活的病原微生物制成疫苗。_______ （填“减毒活疫苗”“灭活疫苗”或“减毒活疫苗和灭活疫苗”）能刺激人体产生细胞免疫。
(4)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案:
第一步：将生长状况相同，正常的健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。
第二步：实验组接种疫苗，一段时间后再接种病毒；对照组   ______，一段时间后再接种等量同种病毒 。
第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是   _____（填图1中数字）过程是实验组动物所特有的。