在高等植物叶肉细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：（1）吸收光能的色素存在于图一中叶绿体的___________，提取色素使用_______

题型：非选择题-解答题难度：0.65 引用次数：137 题号：4285219

在高等植物叶肉细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

（1）吸收光能的色素存在于图一中叶绿体的___________，提取色素使用 ____________。
（2）在图二乙点所处的状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图一中字母表示）_________。图二中乙到丙段，限制光合作用的主要因素是__________。
（3）如果在图一中突然停止CO₂，叶绿体内C₃化合物的含量将_________。
（4）图一中的物质A是________。
（5）如果突然提高光照强度，图二中的乙点_________。（“左移”或“右移”）

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更新时间：2016-11-26 03:42:41 |

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【知识点】绿叶中色素的提取和分离实验解读环境条件骤变时光合作用过程中各种物质含量变化规律解读光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系解读

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)

【推荐1】研究盐胁迫下植物的抗盐机理及其对生长的影响具有重要意义，为研究不同浓度NaCl胁迫对海水稻生理特性的影响，某科研小组使用NaCl培养液培养某海水稻，分别测得不同浓度NaCl培养液条件下其根尖细胞和高盐胁迫条件下（NaCl浓度200 mmol/L）其叶肉细胞的相关数据，结果分别如图1、图2所示。回答下列问题：

(1)为了探究高盐胁迫条件对叶绿体形态及功能的影响，实验小组将正常条件及高盐胁迫下条件培养的成熟叶研磨，通过__________法获得叶绿体并制成悬液。加入适当的“电子受体”并给予光照后有O₂产生，同时“电子受体”被还原，此时能量转化形式是____________________，电子的最终供体物质是__________。在配制叶绿体悬液时，需要加入适宜浓度的蔗糖以保证结构的完整，其原理是________________________。
(2)若以NaCl溶液浓度150 mmol/L为界分为低盐和高盐胁迫，据图1可知，随着NaCl溶液浓度的升高，该海水稻根尖细胞适应低盐和高盐胁迫的调节机制不同：前者主要是逐步提高细胞内无机盐的相对浓度，后者主要是______________________。
(3)据图2可知，第15天之前，胞间CO₂浓度降低，色素含量下降不大；而第15天之后，胞间CO₂浓度逐渐上升，分析其原因是______________________。

2022-11-25更新 | 194次组卷

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)

【推荐2】科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为果肉随时间变化的光合放氧曲线。
请回答下列问题：

（1）提取果肉中的光合色素时，取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量CaCO₃，以防止_______降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是_______。若需绘制果肉中光合色素的吸收光谱，需以_____为纵坐标。
（2）图1所示的装置放于恒温环境中，如果光源及位置固定，且光照充足，果肉薄片数量保持不变，拆去滤光片，单位时间内，氧电极检测到的O₂浓度_______（填“高于”“等于”或“低于”）单色光下O₂浓度。此外，还可以通过改变_______来改变氧电极检测的数据。
（3）图2中的5～15min内，若该段时间内光照、温度均保持恒定，容器内氧气增加的速率逐渐减小，最可能的原因是_______，猕猴桃果肉在5～15min光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是_______mol/min。

2017-10-25更新 | 412次组卷

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)

【推荐3】据下图回答下列与光合作用有关的问题：

(1)光合色素分布在图甲中的[ ]________上，绿叶中色素的提取和分离实验中，为了防止色素被破坏，需要加入的物质是________。
(2)图乙所示装置可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，控制本实验自变量的方法是________________，观察指标是________________。
(3)图丙表示连翘的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化（呼吸底物为葡萄糖）。在光照强度为b时，根尖分生区细胞中能够产生ATP的场所有________，此时连翘叶肉细胞的光合速率与呼吸速率的比值约为________。

2022-02-17更新 | 198次组卷

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)

【推荐1】在正常光照条件下，与野生型拟南芥WT相比，突变体t₁和t₂的叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同（图①），造成叶绿体相对受光面积的不同（图②），进而引起光合速率差异，但叶绿素含量及其它性状基本一致。图③表示植物光合速率随光照强度改变的变化曲线。在不考虑叶绿体运动的前提下，请据图分析回答下列问题：

(1)在正常光照条件下，WT、t₁和t₂三者光合速率的差异与叶绿素的含量__________（填“有关”或“无关”），叶绿素主要吸收__________光。归根到底，不同植物光合作用能力的差异是由其__________的差异决定的。
(2)由于突变体t₂的叶绿体相对受光面积远低于t₁，故t₂在图③中对应的B点和C点的位置分别比t₂的偏向__________（填“左”或“右”）。
(3)图③中曲线出现拐点的原因是：在强光下，植物的__________跟不上__________，从而限制了光合速率的提高。

2023-06-15更新 | 73次组卷

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)

名校

【推荐2】结合图、表回答与番茄光合作用相关问题
Ⅰ．光合作用是生物体生命活动赖以生存的营养和能量来源。如图为番茄光合作用过程模式图，A﹣J表示物质或结构。

（1）图中，J的化学本质和E所表示的物质分别是_____。
A．蛋白质和ATP            B．多糖和NADPH            C．RNA和ATP        D．蛋白质和NADPH
（2）反应Ⅰ类囊体腔中积累H⁺的生理意义是_____。
A．为水的光解提供能量                    B．形成膜内外两侧的H⁺浓度差
C．为ATP合成提供能量                    D．防止叶绿体色素被破坏
（3）突然停止光照，图中C和三碳化合物的含量变化分别是_____和_____。（用“升高”、“不变”或“下降”表示）。
Ⅱ．科研人员以番茄为实验材料，研究按一定比例组合的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验结果如下表。请回答：

组合		叶绿素含量（mg•g^-1）	类胡萝卜素含量（mg•g^-1）	气孔导度（mmol•m^-2•s^-1）	胞间CO₂浓度（µmol•mo^l-1）	表观光合速率（mmol•m^-2•s^-1）
A	白光	2.03	0.22	164.67	276.67	5.30
B	红光	2.73	0.29	142.33	359.67	4.26
C	蓝光	1.73	0.17	222.00	326.67	7.28
D	红蓝组合光（红：蓝=1:1）	2.47	0.25	263.33	268.00	7.71
E	红蓝组合光（红：蓝=3:1）	2.82	0.32	230.00	224.67	9.95

（注：气孔导度是指气孔的开放程度）
（1）该实验的可变因素是__________；最有利于番茄生长发育的光照条件是_________，该条件下光合速率较高的原因主要是____________。
（2）叶绿素是叶绿体中的主要色素，这种色素主要吸收_________光；与类胡萝卜素比较，其在层析液中的溶解度较_______。
（3）环境条件由红光调整为蓝光，RuBP的再生速率将__________；与D组比较，E组的胞间CO₂浓度较低的原因是____________。

2021-07-15更新 | 94次组卷

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解题方法

光合作用的过程环境骤变对光合作用中物质含量变化的影响

【推荐3】光能为绿色植物光合作用提供动力，但光照过强会损伤光系统，引起光抑制现象。下图1 为叶绿体内的部分代谢过程，其中①~③表示生理过程。请回答下列问题：

(1)光合作用中光反应过程的发生场所是____，其上的光系统包括PSI和PSII。当光照强度增强时，光反应产生的_____等物质会随之增加，直接影响暗反应中_____(填图中序号)过程，此时限制光合速率的非生物因素主要有_____。
(2)当光照过强时, PSII会产生大量的____与 O₂ 结合形成的

、H₂O₂等活性氧物质，但植物能通过多种方式对自身进行光保护。
Ⅰ.当光照强度持续增强超过光饱和点后，叶绿体以其窄面向着光源，并沿____(填“垂直”或“平行”)于入射光方向排列，以减小叶绿体的受光面积。
Ⅱ.在强光下叶肉细胞中的花青素含量会增加，其在450-550nm(蓝绿光)有吸收峰，可减少______(填物质)对光的吸收。
Ⅲ.强光下 RuBP 的氧化过程增强，可通过消耗_____以减少活性氧物质的产生，避免损伤光系统；还可通过产生_____，参与卡尔文循环。
(3)研究发现，强光下脱落酸(ABA)对清除叶绿体中的 H₂O₂ 和缓解光抑制起重要作用, 主要机理如图2。PP2C 是 ABA 信号途径的关键调节因子，据图可推测PP2C的作用最可能是_____(填“促进”或“抑制”)SnRK2 的活化, 从而影响APX2 基因的表达。ABA发挥作用后，除正常降解外，还能形成糖基化的ABA-GE,当需要时ABA-GE 又可快速水解释放出ABA。这种ABA含量的动态调控的意义是_____。

2024-05-08更新 | 404次组卷

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非选择题 | 适中 (0.65)

名校

【推荐1】下图1为某植物叶肉细胞内物质代谢过程示意图，图2为该植物在CO₂浓度为0.03%、温度及其他条件适宜且恒定的情况下氧气释放速率曲线。请回答下列问题：

（1）图1中①～⑥过程能产生ATP的有______(填序号)，其中④进行的场所是______，表示光合作用的暗反应阶段的是______(填序号)。
（2）图2中a点能发生图1中的生理过程有______(填序号)。
（3）图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是______。

2019-11-26更新 | 212次组卷

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)

【推荐2】如下图所示为绿色植物叶肉细胞内发生的物质代谢过程示意图，图中①～⑤为反应过程，A～N为物质，a与b为结构。请据图回答。

(1)a中叶绿素主要吸收__________________光
(2) 叶肉细胞在③④⑤中产生能量最多的过程是_________
(3) 若用¹⁸O的水培养该植物（光等其他条件适宜），能不能在其叶肉细胞中检测到有放射性的糖类？简单说出原因。（能/不能）__________，原因是___________________________________________
(4)说出温度会影响b的生理过程的原因①__________________________________
②_________________________________

2016-12-12更新 | 182次组卷

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)

【推荐3】农业生产者常用间作的方法来提高农作物亩产量。某人将棉花和大豆间作，测定相同条件下，生长良好的棉花、大豆幼苗的P/R（P表示真正光合速率的值，R表示呼吸速率的值）随光照强度的变化，结果如图1；分别测定培养有生长良好的棉花、大豆幼苗的密闭容器中CO₂浓度的变化（实验处于图1所示的某光照强度下，其他条件相同且适宜），结果如图2。请回答下列问题：

(1)图1的两条曲线中，能代表大豆的是_________。图2中的光照强度对应图1中的_________。
(2)据图1分析，光照强度为a时，B植物叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是_________，此时B植物叶肉细胞的真正光合速率_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率，原因是_________。
(3)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受影响更显著的植物是图1中的_________（填字母）。光照强度大于d时，两种植物细胞间CO₂浓度均远低于空气中CO₂浓度，其原因是_________。

2023-06-13更新 | 297次组卷

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