【推荐1】某种雌雄同株异花传粉植物具有红果和黄果，长蔓和短蔓两对相对性状。研究人员利用纯合植株进行杂交得F₁，F₁自交得F₂，F₂性状统计结果为红果：黄果=9：7，长蔓：短蔓=3：1。请回答下列问题(不考虑突变和交叉互换)。
(1)红果和黄果这对性状至少受_________对等位基因的控制，F₂黄果植株中杂合子所占比例为_________。
(2)为确定控制这两对性状的基因在染色体上的位置关系，探究方案如下：选用纯合的红果长蔓和隐性纯合的黄果短蔓植株杂交，然后再进行______________，观察并统计子代表现型及比例。
若子代表现型及比例为_________，则说明相关基因在三对同源染色体上。
若子代表现型及比例为_________，则说明相关基因在两对同源染色体上。

【推荐2】下图表示某雌雄异株植物的花色遗传。该植物花色（白色、蓝色和紫色）性状的遗传涉及常染色体上两对等位基因（A和a，B和b），据图回答问题：

（1） 图中甲、乙两植株的基因型分别为___________。F₁紫花植株的基因型为___________。F₂中白花的基因型有___________种。
（2）若将F₂中蓝花植株随机传粉，其后代的表现型及比例为_________，其中纯合子比例为__________。

【推荐3】水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性，抗病(R)对易感病(r)是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
        
现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答：
(1)在图A所示杂交过程中，F₁的基因型为_____________。
(2)在图B中高秆和矮秆的比值为______________________，抗病和易感病的比值为______，这两对性状在遗传时遵循_____________________________定律。
(3)若将图A中F₁与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是________________。
(4)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F₂后，应通过 ______________的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。在F₂中符合生产要求的植株占所有F₂植株的比例是__________________。

【推荐1】家蚕是二倍体生物（2n=56），其性别决定方式为ZW型。某研究所在野生家蚕资源调查中发现了一些隐性纯合突变体。这些突变体的表型、基因及基因所在染色体见下表。回答下列问题。

突变体表型	基因	基因所在染色体
第二隐性灰卵	a	12号
第二多星纹	b	12号
抗病	d	15号
幼蚕褐色	e	Z

(1)幼蚕褐色的控制基因位于性染色体上，该性状的遗传总是和性别相关联，这种现象称为_______。表中所列的基因，不能与b基因进行自由组合的是_______基因。
(2)对家蚕的基因组进行测定，应检测_____条染色体的DNA序列。正常情况下，雌家蚕处于减数分裂Ⅱ的细胞可能含有_______条W染色体。
(3)幼蚕不抗病（D）对抗病（d）为显性，黑色（E）对褐色（e）为显性。为鉴定一只不抗病黑色雄性幼蚕的基因型，某同学将其饲养至成虫后，与若干只抗病褐色的雌蚕成虫交配，产生的F₁幼蚕全部为黑色，且不抗病与抗病个体的比例为1：1，则该雄性幼蚕的基因型是_______。
(4)家蚕的成虫称为家蚕蛾，已知家蚕蛾有鳞毛和无鳞毛这对相对性状受一对等位基因控制，但显隐性未知。现有纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体若干只，请设计实验探究控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上还是Z染色体上（不考虑Z、W同源区段）。要求写出实验设计思路、预期结果及结论。
实验设计思路：_____________________，观察并统计F₁个体的表现型。
预期结果和结论：
①若_____________________，则说明控制有无鳞毛的相关基因位于常染色体上；
②若_____________________，则说明控制有无鳞毛的相关基因位于Z染色体上。

【推荐2】唐代诗人白居易饲养鹦鹉（ZW型），发现当时鹦鹉市场有四种不同毛色的极品鹦鹉，他的诗《鹦鹉》陇西鹦鹉到江东，养得经年嘴渐红。常恐思归先剪翅，每因喂食暂开笼”流传千古。下图是鹦鹉毛色遗传机理图，1、3号均为常染色体；当个体无显性基因时表现为白 色。现将多只纯合雄性绿色鹦鹉和多只雌性白色鹦鹉杂交得F₁，再让F₁雌、雄个体随机交 配得F₂，F₂出现了白色、蓝色、黄色和绿色四种毛色个体，回答下列问题：

(1)F₂出现了白色、蓝色、黄色和绿色四种毛色个体，这种变异的来源是________________________。
(2)若鹦鹉体细胞染色体数目为2N，则雌性鹦鹉体细胞中有____________________种形状不同的染色体。
(3)基因A和a的根本区别在于______________________。
(4)欲判断一只F₂中的雄性绿色鹦鹉的基因型，可以选择____________与之交配，得到足够多的后代，观察后代的表现型及比例。
(5)若将F₂中绿色鹦鹉相互交配，则F₃个体的表现型及比例为_________________________。
(6)宠物市场黄色鹦鹉颇受欢迎，请你叙述从F₂个体中选择出纯合黄色雌、雄鹦鹉个体的方法_________。

【推荐3】自然界中的生物性别决定方式有多种，下列几种生物是常见的性别决定方式的代表，请根据所学知识回答下列有关问题：
(1)1909年，摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇，为了探究白眼性状的遗传特点，摩尔根用这只果蝇做了一系列精巧的实验。杂交实验之一如下图示，回答下列问题：

①根据实验结果，可提出两种假设：假设一，白眼基因仅位于X染色体上；假设二，白眼基因位于X、Y染色体的同源区段。不考虑“白眼基因仅位于Y染色体上”的原因是_______________________。
②将F₁红眼雌果蝇与亲代白眼雄果蝇测交，不能对假设一、二作出判断的原因是___________________。
③请从野生型和子一代果蝇中挑选材料，设计一次交配方案，对假设一、二作出判断。
交配方案：________________________________________________________________________。
预期结果及结论：
a若________________________________________________，则假设一正确。
b若________________________________________________，则假设二正确。
(2)雌性和雄性蝗虫染色体组成如图所示，雄性蝗虫某一个精原细胞减数分裂过程中，显微镜下能看到______________个四分体；由下图知蜜蜂的性别由_______________决定的。

(3)某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因H（黄色）和h（白色）控制着蝴蝶的体色：雄性有黄色和白色，而雌性只能表现白色（不考虑致死的情况）。现提供一种杂交组合，要求根据体色就可以判断子代的性别：若父本基因型为Hh，则母本基因型为__________；若父本基因型为HH，则母本基因型为_________。

【推荐1】根据基因位于染色体上的位置，可分为伴性遗传和常染色体遗传，其中伴性遗传又分为伴X遗传（基因仅位于X染色体的非同源区段上）、伴Y遗传（基因仅位于Y染色体的非同源区段上）和同源区段遗传（基因位于X与Y染色体的同源区段上）。
有研究人员从世代连续培养的野生型红眼果蝇种群中分离出雌、雄各一只紫眼突变体，并进行了以下实验，请分析回答下列问题：
实验①：紫眼雌果蝇×野生型雄果蝇→F₁均为红眼→F₁雌雄相互交配得F₂，F₂中红眼:紫眼=3:1
实验②：紫眼雄果蝇×野生型雌果蝇→F₁均为红眼→F₁雌雄相互交配得F₂，F₂中红眼:紫眼=3:1
（1）根据上述实验结果可确定果蝇眼色的遗传不可能是伴Y遗传，确定的依据是____；也可确定果蝇眼色的遗传不可能伴X遗传，确定的依据是_______。
（2）研究人员提出了控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设（假设一）。你认为果蝇眼色基因的位置还可以提出哪一种假设_______（假设二）。
（3）为了判断上述何种假设成立，需要对实验①、②的结果做进一步的观测，则支持上述假设一的观测结果是_______。
（4）若假设一成立，将实验①F₂的雌果蝇与实验②F₂：的雄果蝇随机交配，所得子代的红眼果蝇中纯合子的比例是_______。

【推荐2】果蝇繁殖能力强、具有多对易于区分的相对性状，是遗传学研究的经典实验材料。某小组利用纯合的棒眼、后胸正常、灰身、正常肢、且为CO₂敏感型的雄性果蝇，与纯合的圆眼、后胸变形、黑身、短肢、且为CO₂耐受型的雌性果蝇进行杂交得到F_l， F₁雌雄个体相互交配得到F₂，统计F₂的表现型及比例 如下表所示（不考虑基因突变）：

请回答下列问题：
（1）果蝇眼形中，_______为显性性状，关于眼形的基因型有________种，请从中选择出两种基因型（基因用A和a表示）的果蝇进行实验，根据后代的眼形就可以判断其性别：___________。
（2）除眼形外，控制其他三对相对性状的等位基因不可能位于三对非同源染色体上，理由是 _____。
（3）只考虑CO₂耐受性，CO₂敏感型的雄性果蝇的________（填“母本”或“父本”）的类型是可以确定的，理由是___。

【推荐3】下图为甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这2对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因但不携带乙遗传病的致病基因。回答下列问题。

(1)甲病的遗传方式是位于_____染色体上的_____性遗传病，乙病的遗传方式是位于_____染色体上的_____性遗传病。
(2)Ⅱ-2的基因型为_____，Ⅲ-3的基因型为_____。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是_____。
(4)Ⅳ-1的这两对等位基因均为杂合的概率是_____；若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_____。
(5)若不患甲种遗传病的人群中有66%的人为甲病致病基因的携带者，Ⅲ-1与一个表现型正常的女子结婚，则其孩子患甲病的概率为_____。