下列各项中,实验操作与目的不一致的是
实验操作 | 目的 | |
A | 在研磨叶片前加入碳酸钙 | 防止色素被破坏 |
B | 低温处理后的根尖放入卡诺氏液中浸泡 | 固定细胞的形态 |
C | 将真核细胞匀浆置于离心机中离心 | 将细胞结构从小到大分离开 |
D | 将电压表的电极分别置于神经元细胞膜内外 | 测神经元的静息电位 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2017-03-15 04:32:54
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相似题推荐
单选题-单选
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适中
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解题方法
【推荐1】在胚胎发育形成趾的早期,鸡爪和鸭掌的趾间都有蹼状结构,但胚胎发育的后期,由于鸡爪的趾骨间相关细胞的逐渐解体,使其趾骨间蹼状结构逐渐消失。与这种现象关系最密切的细胞器是( )
A.中心体 | B.内质网 | C.溶酶体 | D.高尔基体 |
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适中
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名校
【推荐2】生物细胞内物质和结构的叙述中正确的是( )
A.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水 |
B.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质 |
C.既存在于叶绿体又存在于线粒体中的糖是葡萄糖 |
D.如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响进行了相关实验,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.若在光照低温条件下,适度升温或遮光处理均可减少该植物叶片中叶绿素损失 |
B.本实验的自变量是叶绿素含量 |
C.由图中曲线可知,经低温和暗处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显 |
D.纸层析分离上述叶片色素提取液,第 4 组由上到下第一、二条色素带会明显变窄 |
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适中
(0.65)
【推荐2】某生物兴趣小组想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的绿叶和嫩黄叶做绿叶中色素的提取和分离实验。实验结果如右图。下列判断正确的是( )
选项 | 组别 | 滤纸条 | 判断依据 |
A | 绿叶组 | 甲 | 叶绿素a带和叶绿素b带较宽 |
B | 嫩黄叶组 | 甲 | 叶绿素a带和叶绿素b带较宽 |
C | 绿叶组 | 乙 | 上起的第一和第二条带较宽 |
D | 嫩黄叶组 | 乙 | 上起的第一和第二条带较窄 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
【推荐3】图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物净光合作用的影响,图二表示一天(24小时)内蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度),图三是绿叶中色素的提取和分离实验的结果,下列说法错误的是( )
A.图一中的M点及图二中的D点和H点光合速率与呼吸速率相等 |
B.图二中积累有机物最多的点是I点 |
C.由图二分析可知,经过24小时大棚内植物体内有机物的含量增加 |
D.图三中乙表示叶绿素a,丁在层析液中的溶解度最大 |
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适中
(0.65)
【推荐1】下列相关实验表述正确的是
A.在低温诱导染色体加倍实验中,两次使用95%的酒精的实验目的相同 |
B.杂合子高茎豌豆在自然状态下随机交配,子代基因频率和基因型频率均不会改变 |
C.证明DNA的半保留复制实验用到了同位素标记法和假说一演绎的研究方法 |
D.孟德尔测交后代性状比为1:1,可从细胞水平上说明基因分离定律的实质 |
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名校
【推荐2】下列有关教材实验中使用的试剂、材料和实验原理的叙述,正确的是( )
A.低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 |
B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验中的作用相同 |
C.格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为实验材料,证明 DNA 是 R 型菌的“转化因子” |
D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中,水的作用原理相近 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是( )
A.图1中A能测出静息电位的大小,相当于图2中A点的电位 |
B.若细胞外Na+浓度适当升高,在适宜条件刺激下图2中C点上移 |
C.神经纤维的状态由A转变为B的过程中,膜对Na+的通透性增大 |
D.若要画出如图2的动作电位,需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化 |
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【推荐2】下列关于人体内环境的叙述正确的( )
A.饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调 |
B.内环境的成分中含有CO2、尿素、载体蛋白、神经递质等 |
C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体达到稳态 |
D.细胞内外液Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 |
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