【推荐1】人工饲养的青、草、鲢、鳙四大家鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产鱼种。某研究小组在某池塘进行了立体养殖的尝试。请回答以下问题：
（1）立体养殖是运用群落的空间结构原理，为充分利用_______而发展起来的一种模式。在养殖青、草、鲢、鳙四太家鱼时，人们给雌、雄亲鱼注射_________类药物，能促使亲鱼的卵和精子成熟，从而进行人工授精和育苗。
（2）研究小组采用标志重捕法调查该池塘中鳙鱼的种群密度时，第一次捕捞和标记了109条鳙鱼，并把鳙鱼放回池塘内；几天后，又捕获177条，其中57条被标记过，据此估计该池塘中，鳙鱼种群的大小是______(不保留小数）。若在第一次捕捞并作标记后，马上就进行重捕，则会由于________而出现较大误差。
（3）研究小组对青鱼的能量流动情况进行了分析，结果如下表（数字为能量值，单位是KJ/cm²•a)，据表分析，青鱼同化的能量是________KJ/cm²•a。

摄入的能量	用于生长、发育和繁殖的能量	呼吸作用散失的能量	粪便中的能量
51.7	1.5	23.1	27

（4）大量投饵可在一定范围内增加鱼的产量，但水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的_______分解产生的。池塘经常会受到生活污水等污染，如果污染超过池塘的_________，就很难恢复到原来的状态。

【推荐2】2021年中国实现了农村贫困人口全部脱贫的骄人成绩，其中新农村建设是实现脱贫攻坚的一种重要工作思路，通过退耕还林、发展生态农业、植树造林等，践行了“绿水青山就是金山银山”的理念。回答下列问题：
(1)退耕还林的过程属于群落的_____填“初生”或“次生”）演替，这种演替速度较快的原因是_____（写出1点即可）。
(2)生态农业能够实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率，但不能提高营养级之间的能量传递效率。一个营养级的能量不能百分之百流入下一个营养级的原因是_______。
(3)植树造林一定程度上可以“抵消”全球的碳排放，实现“碳中和”，这体现出物质循环具有_____的特点。
(4)若要防治树林中某种害虫时，可利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的_____，使很多雌性个体不能完成交配，直接影响害虫的_____，从而使该种害虫的种群密度降低。

【推荐3】“绿水青山，就是金山银山”。为了贯彻落实党的十九大精神，某研究所开展了“探究太湖流域寒冷冬季条件下水生植物净化水质的能力”的项目研究。科研人员在人工模拟条件下利用两种不同水生植物进行实验，获得实验结果如下图（TN、TP分别表示水体中的总氮、总磷的含量）。据图分析回答下列问题：

(1)研究人员常采用______________法调查不同地区的河道中两种植物的种群密度,并将其从原产地取来后,先置于模拟环境条件下培养10天,目的是___________________________。
(2)从经过上述处理的每种植物中选取等量植株,均分为三组,置于等量的不同浓度氮、磷的模拟污染水中开始培养,定期检测每组水体中的_________________等离子含量,同时还需以 _________________为对照组,并测定其中的相应数据。
(3)实验表明, ____________(填“石菖蒲”或“水芹菜”)对富含____________的污染水体耐受性更强。利用这两种植物修复被污染水体时,需要严格控制水体中NO₃^-的浓度,理由是_________________ 。
(4)某种植食性昆虫以石菖蒲、水芹菜为食物。科研小组又对太湖流域的该植食性昆虫种群的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是 KJ/(cm²·a))。

石菖蒲、 水芹菜同 化的能量	昆虫摄入石 菖蒲、水芹 菜中的能量	昆虫尸体残骸 中的能量被分 解者分解利用	昆虫未被下 一营养级利 用的能量	昆虫被下一 营养级同化 的能量	昆虫呼吸 作业散失 的能量
185.6	47.8	2.4	3.7	3.5	20.8

据表分析,从石菖蒲、水芹菜到植食性昆虫的能量传递效率为______%(小数点后保留一位数字)

【推荐2】保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。下图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图【单位为KJ/（m².a）】，请回答下列问题：

（1）图中A是指________；生产者用于生长发育、繁殖的能量为___________KJ/（m².a）。
（2）流经该生态系统的总能量是________________。
（3）该图体现了生态系统的主要功能是_________________。
（4）某兴趣小组对该地区地震后的小动物丰富度进行了调查，对一些个体微小、数量多的小动物，采用的计数方法是_________________。将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，会导致统计结果_________________（填“偏大”、“偏小”或“基本不变”）。

【推荐3】请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：
（1）用样方法调查时，取样的关键是要做到_________ ，不能掺入主观因素。常用的取样方法有___________和___________
（2）调查不同的植物类型时，样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时，样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积______。
（3）某同学采用样方法对一种植物进行计数，下图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是______。

（4）若某长条形地块长、宽各为100m、50m，如果要等距抽取10个样方，则抽样时相邻样方的中心距离为______。若调查中小样方为1m×1m，对某种植物种群调查的结果为：12株、18株、16株、16株、15株、13株、15株、11株、13株、11株，则所调查种群的密度为______。
（5）如果要调查某一湖泊中处于食物链最高营养级的某种鱼的种群密度，常用的调查方法是_____________。该调查方法常用于调查_______ 的动物的种群密度。
（6）许多土壤动物身体微小，常用的调查方法是__________________，而丰富度的统计方法通常有_________________和______________。

【推荐1】回答下列关于草原生态系统的问题。
（1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈_________________分布。草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的______________价值。
（2）蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一。图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量 （牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量）影响的实验结果；图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果。

①由图甲可知，该实验的因变量是______________，甲图为研究者依据实验结果建立的_____________模型。当狭翅雏蝗密度小于5头/m²时，牧草产量增加，原因是______________，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有______________。
②若图乙是对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查所获得的结果，则该调查采用的方法是____________。由图乙可知，农业工作者在图中__________点进行了农药防治，随农药使用次数的增多防治效果变差；图中________点是引入害虫的天敌进行生物防治，利用生物间的____________关系，使防治效果持久而稳定；从种群特征考虑，致使“亚洲小车蝗”的数量在e→f点变化的直接原因是______________。

【推荐2】我校迎霞湖中的生物主要有：荷花、浮游植物绿藻、沉水植物黑藻、轮虫、鱼、小龙虾、泥鳅等。

（1）图1中甲、乙两条曲线分别表示湖泊中两种生物当年的种群数量(N_t)和一年后的种群数量(N_t+1)之间的关系，直线p表示N_t+1=N_t,。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是______点；N_t小于a时，甲、乙两条曲线中____________曲线所代表的生物更易消亡。
（2）生态系统的结构包括_________。荷花、绿藻、黑藻的分布体现了群落的_______结构。
（3）已知小龙虾以藻类植物和植食性动物为食，图2为能量流经小龙虾种群的示意图。若A表示摄入量，则C表示_________________。若要保证小龙虾种群的能量需求，则湖中相关植物所固定的太阳能至少应达到____________(请用数字和图2中的字母表示）。
（4）图3表示该湖泊碳循环模式图，小龙虾和植食性动物对应图3中的哪些成分___________。过程①表示___________。过程②③中碳元素的传递形式分别是___________。