【推荐1】医学上把LDL称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部)，体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明：人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢，完成对LDL的降解(如下图所示)，据图分析正确的是( )

A．溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDL

B．胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助

C．LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关

D．在LDL的降解过程中，体现了生物膜的功能特点

【推荐2】下列关于跨膜转运蛋白和酶的叙述正确的是

A．转运蛋白和酶起作用时都会形变，且这种形变是可逆的

B．转运蛋白和酶起作用时都需要ATP供能后才能发生形变

C．易化扩散的载体蛋白在ATP供能后可将物质从低浓度处运至高浓度处

D．主动转运的载体蛋白不需要ATP就可将物质从高浓度运至低浓度

【推荐3】下列有关人体细胞内物质的叙述错误的是（       ）

A．蛋白质都是在细胞内合成，所需氨基酸都要从内环境中吸收

B．O2都在线粒体内消耗，CO2都在线粒体内产生

C．葡萄糖、氨基酸既可通过主动运输进入细胞，也能通过协助扩散进入细胞

D．大部分的DNA以及大部分的RNA都是在细胞核内合成的

【推荐1】为探究主动运输的特点，科研人员进行了如下四组实验：
甲组：成熟胡萝卜片＋KH₂PO₄溶液＋蒸馏水
乙组：成熟胡萝卜片＋KH₂PO₄溶液＋HgCl₂溶液
丙组：幼嫩胡萝卜片＋KH₂PO₄溶液＋蒸馏水
丁组：幼嫩胡萝卜片＋KH₂PO₄溶液＋HgCl₂溶液
其中HgCl₂是一种ATP水解抑制剂，实验结果：实验前后溶液中磷酸盐浓度差（mg/L）为甲>乙>丙>丁。下列叙述错误的是（       ）

A．根据该实验结果，需在实验前后测定溶液中磷酸盐的浓度

B．甲乙两组实验结果表明，细胞主动运输吸收磷酸盐需要能量

C．该实验的无关变量是温度、pH、溶液的量、胡萝卜片的成熟度等

D．与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是幼嫩组织细胞膜上载体蛋白较少

【推荐2】如图甲表示发生渗透作用的实验装置图，图乙表示发生质壁分离的细胞，下列相关描述正确的是（       ）

A．图甲漏斗内液面不再上升时，漏斗内溶液浓度等于外界溶液浓度

B．图乙细胞质壁分离发生前细胞液浓度等于外界溶液浓度

C．图乙细胞质壁分离不再发生时，细胞液浓度等于外界溶液浓度

D．图乙细胞质壁分离复原完成后，细胞液浓度等于外界溶液浓度

【推荐3】用打孔器制取新鲜红甜菜根片若干，均分为 9 组，并记录每组红甜菜根片的质量（W₁），再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后取出材料，用吸水纸吸干表面水分并分别称重（W₂）。其中（W₂-W₁）/W₁，与蔗糖溶液浓度的关系如图所示，下列分析不正确的是（　　）

A．蔗糖溶液浓度为 0 g·mL-1 的一组，W2-W1>0

B．随着蔗糖溶液浓度的增大，各组中的 W2 在减小

C．蔗糖溶液浓度为 0．1 g·mL-1 的一组，仍有水分子进出细胞

D．随着蔗糖溶液浓度由 0 逐渐增大，各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大

【推荐1】细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为“膜流”，下列有关“膜流”的叙述正确的是（       ）

A．细胞质中与RNA 合成有关的酶进入细胞核中与“膜流”有关

B．大肠杆菌也可通过“膜流”现象实现细胞膜成分的更新

C．乙酰胆碱的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现“膜流”现象

D．唾液淀粉酶的合成与分泌过程中，高尔基体作为“膜流”的枢纽

【推荐2】糖尿病显著增加认知障碍发生的风险。研究团队发现在胰岛素抵抗（IR）状态下，脂肪组织释放的外泌囊泡（AT-EV）中有高含量的miR-9-3p（一种miRNA），使神经细胞结构功能改变，导致认知水平降低。为研究miR-9-3p对突触的影响，采集正常鼠和IR鼠的AT-EV置于缓冲液中，分别注入b、c组实验鼠，两周后检测a、b、c三组实验鼠海马体突触数量，结果如图。下列分析错误的是（　　）
   

A．a组的处理是注入等量的缓冲液

B．正常鼠的AT-EV基本不影响突触数量

C．IR鼠的AT-EV会使突触数量减少

D．miR-9-3P不会影响动物的记忆能力

【推荐3】甘氨酸（Gly）在神经系统中可作为神经递质作用于下一神经元，并使下一神经元抑制，它的受体是膜上的某种离子通道。下列有关叙述中，错误的是

A．甘氨酸与受体结合后离子通道打开，导致阳离子内流

B．如某毒素可阻止甘氨酸释放，该毒素可破坏神经元之间正常的抑制性冲动的传递

C．突触前膜释放甘氨酸的方式是胞吐，该过程需要消耗能量

D．释放到突触间隙中的甘氨酸可被细胞吸收后再度利用