如图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述错误的是( )
A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01Q1的能量 |
B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级能量 |
C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查 |
D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0 |
2014·湖北襄阳·一模 查看更多[11]
第三章 生态系统过关检测(A卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2四川省成都市南开为明学校2020-2021学年高二下学期入学考试生物试题人教版高二生物必修三同步精选对点训练:能量流动的相关计算河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高二下学期第一次联考生物试题2河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高二下学期第一次联考生物试题1河南省郑州市嵩阳高级中学2018届高三上学期第六次阶段检测生物试卷河北省石家庄市实验中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高二上精英对抗赛2生物试卷2015-2016学年安徽省宿州市泗县一中高二上期末生物模拟试卷二(已下线)2014届湖北襄阳四中高三高考仿真模拟考试生物卷2016-2017学年江西省南昌市第二中学高二下学期第一次阶段性考试生物试卷
更新时间:2016-11-26 09:01:12
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列调查活动中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时,被标记个体再次捕获的概率降低 |
B.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时两次捕获期间有部分标记个体迁出调查域 |
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 |
D.样方法调查莎草种群密度时误将其他杂草计数在内 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞”,这首诗句描绘了田园的生动景致。下列说法正确的是( )
A.田园中的动物、植物和微生物共同构成了农田生态系统 |
B.采用五点取样法能精确调查田园中蜻蜓目昆虫的种类数 |
C.田园中的梅子树、杏子树的分布体现了群落的水平结构 |
D.影响田园中“蜻蜓蛱蝶”等昆虫分布的主要因素是光照和人类活动 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系。下列分析正确的是
A.当种群密度相同时,曲线a代表的生物存活率较低 |
B.曲线a体现了该动物的存活率与种群密度呈负相关 |
C.依据曲线b,人工养鱼时种群密度越大越好 |
D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,错误的是( )
A.若图①所示为草原生态系统中的某羊群,则a点后的变化原因可能是过度放牧 |
B.若图②所示为某培养装置中酵母菌数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应 |
C.图③中c点后发生的变化表明生存环境发生了剧烈变化,不再适合生存 |
D.图④曲线可用于指导渔业捕捞,为了获得最大日捕捞量,应在K/2点捕捞 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐3】在理想条件下,种群的瞬时增长速率v=rN(其中r为增长率,N为种群数量)。但现实中,环境资源所能承载的数量有限。假设环境资源所能承载最大种群数量为K,当种群数量为N时,剩余资源空间为(1—N/K),此时种群的实际增长率为r(1—N/K),实际增长速率为v=rN(1—N/K)。下列叙述正确的是( )
A.理想条件下,种群的增长速率不变 |
B.理想条件下,种群数量能长期维持在K值附近 |
C.现实条件下,种群数量为K/2时,种群增长率最大 |
D.现实条件下,种群最大增长速率约为Kr/4 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】红树林既可防风护堤,也可为鱼类、鸟类等动物提供栖息地。下列有关叙述错误的是( )
A.采取退塘还林、治污减排等措施有利于保护红树林生态系统 |
B.红树林的观赏性和海岸防护作用都体现了红树林生态系统的直接价值 |
C.红树林生态系统物种丰富,结构相对复杂,具有较强的自我调节能力 |
D.“植物→鱼→水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( )
A.该生态系统的主要功能是物质循环、能量流动和信息传递 |
B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 |
C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 |
D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】假设某棉田生态系统只存在“棉花→棉铃虫→食虫鸟”一条食物链。其能量流动关系如下图所示(字母表示能量数值)。下列分析正确的是( )
A.食虫鸟粪便中的能量属于食虫鸟的同化量 |
B.用于棉铃虫生长、发育和繁殖的能量等于b-d-e |
C.若食虫鸟增加1kg,则需要消耗棉花的生物量为25kg |
D.棉花、棉铃虫和食虫鸟之间能进行能量流动和物质循环 |
您最近半年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】下图所示桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量。下列有关叙述不正确的是
A.图中的B可表示桑树呼吸作用散失的能量 |
B.图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量 |
C.图中的D1/D可表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率 |
D.图中的C1若表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量 |
您最近半年使用:0次