【推荐1】下图为小球藻叶肉细胞中部分代谢途径示意图，CO₂与RuBP (五碳化合物）结合的直接产物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三个。请据图回答：

（1）TP的合成场所是_______________。淀粉要运出叶绿体，先水解成TP或葡萄糖，葡萄糖通过叶绿体膜上的GR运送到细胞质中，和______________合成蔗糖，运出叶肉细胞。
（2）在探明卡尔文循环的过程中，将小球藻放入密闭容器中，持续通¹⁴C0₂,发现光照后¹⁴C首先出现在___________________(用题中所给的信息或文字回答）化合物中，光照一段时间后,¹⁴C会出现在叶绿体中的________________(从“TP”“RuBP”“淀粉”“蔗耱”和“葡萄糖”中选择）化合物中。
（3）上述实验中改变了某实验条件后，发现RuBP含量迅速升高，则改变的条件是___________，由此可知，固定CO₂的物质是_______________。

【推荐2】在暗反应阶段，一分子CO₂被一分子五碳化合物（C₅）固定以后，形成两分子三碳化合物（C₃）的过程，我们将其称为C₃途径，小麦这样的植物被称为C₃植物（如图1）。部分植物吸收的CO₂中的碳首先转移到含有四个碳原子的有机物（C₄）中，然后才转移到C₃中，科学家将这类植物称为C₄植物（如图2）。A表示结构，B、C表示过程。回答下列问题：

(1)无论是C₃植物，还是C₄植物，【A】上含有的色素是__________________，它们可以______________光能。光反应过程发生在【A】______________，产生的②③______________用于过程【B】______________。
(2)据图2推测C₄植物的暗反应发生在______________，其中发生的能量变化是______________。推测C₄叶肉细胞的作用是________。
(3)仙人掌是一种C₄植物，一般会在夜晚开放气孔吸收CO₂，白天则关闭气孔，其原因为________________________。
(4)晴朗的白天，影响仙人掌光合作用速率的主要因素是________________。

【推荐3】春节前后，大棚草莓深受消费者喜欢。然而晚秋及冬、春季节的光照时间短，温室内光照不足，严重影响草莓的产量和品质。为探究LED补光对温室栽培草莓生长、品质和产量的影响，科研人员进行相关研究。实验处理和实验结果如下表所示。

光源	叶绿素含量 （mg·g-1）	气孔导度 （mmol·m-1·s-1）	净光合速率 (μmol·m-2·s-1)	干重（g）
				茎叶	根
对照组	55.7	628.33	12.67	15.52	2.28
LED补光组	66.6	646.33	14.59	15.85	3.16

回答下列问题：
(1)草莓含有丰富的维生素、铁与花青素等营养物质。人从草莓中吸收的铁可用于合成________（答出一点即可）等化合物。
(2)若用纸层析法进行叶绿素的提取和分离，则色素提取的原理是________，分离所用的试剂是________。
(3)与对照组相比，LED补光组草莓的净光合速率________，理由是________（答出两点即可）。
(4)草莓徒长是指茎叶生长过于旺盛，往往会影响草莓产量。LED补光可以有效降低草莓徒长，依据是________。

【推荐1】回答下列光合作用与实验设计的问题
加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物，原产北美，作为观赏植物引入我国，现已在一些地区蔓延成灾，有“植物杀手”之称，严重威胁这些地区的生物多样性。图16为加拿大一枝黄花的光合过程作用示意图。请据图回答。

(1)图1中过程II代表____________________，代表同一种物质的是__________。
(2)下列关于过程I叙述正确的是__________。
A过程I中进入NADPH的电子来源于光能
B过程I只与叶绿体色素有关，与其他色素无关
C过程I的ATP合成过程能量可以来源于植物氧化分解
D过程I发生的场所在叶绿体膜上
(3)图2为加拿大一枝黄花光合速率与光强的关系，当光照强度大于______μmol·m^-2·s^-1时，加拿大一枝黄花才能正常生长。
为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性，有人做了如下调查：将调查的地块划分成10等份，每份内取1个样方，分别统计各样方内加拿大一枝黄花和繁缕两种植物的数量并计算其种群密度。近五年两种植物种群变化的调查结果如下：

年份 种名	2000年	2001年	2002年	2003年	2004年
加拿大一枝黄花	1.9	5.1	9.4	15.1	16.5
繁缕	8.0	3.2	1.1	0.5	0

(4)分析表中数据，叙述不正确的是__________。
A该调查采取的方法是样方法，调查过程需要注意随机取样
B当地繁缕的基因库在5年中逐步减小
C加拿大一枝黄花与繁缕之间属于竞争关系。
D根据表中数据可知4年中辛普森指数最高的是2004年
某研究小组欲研究本地繁缕消失的原因，通过实地调查他们发现：加拿大一枝黄花在代谢过程中能向环境释放一些萜类化合物影响其他植物的生长和发育。该研究小组根据这个发现欲设计实验进行验证。
实验目的：探究不同温度下加拿大一枝黄花分泌物对繁缕种子萌发率的影响
实验材料：加拿大一枝黄花水浸提取液、清水、繁缕种子、培养皿、脱脂棉、人工气候箱、镊子、玻璃棒、烧杯、滴管。
(5)实验步骤：
①将繁缕种子分为A、B两组，每组等分为两份（A1、A2、B1、B2），置于垫有脱脂棉的培养皿中，控制A1和B1环境温度为15℃，A2和B2环境温度为25℃。
②A组：加入________________________；B组：加入等量清水。
将A、B两组装置放入人工气候箱培养一段时间，统计种子萌发率。
(6)实验步骤中B组的作用是____________。
(7)请根据下表数据转换为柱形图____________。

组别		温度（℃）	种子数	萌发数
A组	A1	15	200	24
	A2	25	200	49
B组	B1	15	200	186
	B2	25	200	188

【推荐2】大气CO₂浓度增加不仅导致全球气候变暖，也影响植物光合作用。图1为光合作用暗反应过程图，图2为研究高浓度CO₂对水稻光合作用的影响，测定了不同CO₂浓度下处于抽穗期水稻不同时刻的净光合作用速率的变化曲线图。回答下列问题：
      
(1)图1中的a过程称为______，图中的C能为暗反应过程提供______和______。
(2)据图2所示实验结果，在环境浓度CO₂条件下，9：30时限制水稻光合作用的环境因素是____________（答两点）
(3)图2中环境浓度CO₂和高浓度CO₂条件下，水稻的净光合作用速率不同。要了解两种CO₂浓度下不同时刻光合作用速率的变化，还需要进行的测定实验是______。
(4)若在环境浓度CO₂和高浓度CO₂条件下，呼吸作用速率差异不明显。与环境浓度CO₂相比，在高浓度CO₂条件下，相同时刻水稻的光反应速率______（填“较高”、“相同”或“较低”），其原因是__________________。

【推荐3】2021年5月22日13时07分，“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平逝世，举国哀悼。袁老的水稻理论帮助中国水稻产量从平均亩产300公斤提高到800公斤，让14亿人免受饥饿。下表是科研人员测得杂交水稻在不同温度下吸收或释放CO₂的速率（单位： mg/h） 随光照强度变化的部分数据。回答下列问题：

组别	温度	光照强度
		0Lx	600 Lx	800 Lx	1000 Lx	1200 Lx
A	20℃	-6	+4	+9	+14	+10
B	25℃	-10	+6	+12	+23	+18
C	30℃	-15	+11	+24	+30	+26
D	35℃	-32	+17	+21	+28	+24
E	40℃	-29	+10	+16	+25	+19
F	45℃	-25	-3	0	+10	+5

注意： （表中“+”表示吸收，“-” 表示释放）
(1)本实验的自变量是______， 分析表中数据可知，最适合水稻生长的条件组合是_______。
(2)光照条件下，测得的CO₂吸收量可以代表______（填“净”或“真正”）光合速率，原因是__________________。在光照强度800Lx、温度35°C时，水稻叶肉细胞中产生ATP的场所有_______________。此时，水稻每小时固定CO₂的量为___________mg。
(3)在相同温度下，光照强度1000Lx时的CO₂吸收速率明显大于光照强度600Lx时，其原因是__________。
(4)在相同光照强度下，F组水稻光合作用速率明显小于D组水稻的光合速率，有同学推测原因可能是： 一是温度升高，与光合作用相关酶的活性降低：二是高温破坏了叶绿素分子，使叶绿素含量降低。为了探究是否存在原因二，请利用上述光照强度1000Lx 时的D、P两组水稻为材料设计实验，简要写出实验设计思路：_________________________________。