组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 生物的变异与育种 > 生物的变异与育种综合(旧)
题型:单选题-单选 难度:0.85 引用次数:185 题号:5885089
下图是某生物科研小组培育新品种的方法。科研人员将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理。对此分析错误的是
A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B.⑧属于单倍体不能产生正常的生殖细胞
C.若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型有4种
D.③至④的过程中,所产生的变异是不定向的

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【推荐1】现代生物技术利用各种手段来改变生物的遗传性状,以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是:
A.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却导致了自然界没有的定向变异的产生
B.体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法,它突破了自然生殖隔离的限制
C.人工诱变没有改变突变的本质,但却因突变率的提高而实现了定向变异
D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用,许多生物变得更适合人的需要
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B.该变异属于染色体结构变异
C.该育种方式属于单倍体育种
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A.杂交水稻的培育B.八倍体小黑麦的培育
C.生长素培育无籽番茄D.太空育种培育太空椒
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