下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是
A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中是成对存在的 |
B.由F2出现3:1的分离比推测:生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离 |
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型比例接近1:2:1 |
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代出现两种性状,比例接近1:1 |
更新时间:2018-05-18 11:43:39
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【知识点】 孟德尔一对相对性状的杂交实验解读
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【推荐1】假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、提出假说、演绎推理、验证推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 |
B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容 |
C.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容 |
D.对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的 |
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【推荐2】“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法。孟德尔的豌豆花色杂交实验,摩尔根的果蝇眼色杂交实验都应用了该方法。下列相关叙述错误的是( )
A.豌豆花色杂交实验中F2三种基因型比例为1∶2∶1,属于对现象的推理 |
B.豌豆花色杂交实验中F1能产生两种数量相等的雌雄配子,属于推理内容 |
C.摩尔根用白眼雄果蝇与F1雌果蝇杂交的实验操作,属于对解释的实验验证 |
D.摩尔根的假说是“控制果蝇眼色基因位于X染色体上,Y上没有相应等位基因” |
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