2015年2月3日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”,三亲婴儿的培育过程可选用如下图所示技术路线,下列有关叙述不正确的是( )
A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 |
B.捐献者携带红绿色盲基因不会遗传给“三亲婴儿” |
C.“三亲婴儿”的染色体全部来自母亲提供的细胞核 |
D.这种生殖方式属于有性生殖 |
更新时间:2018-08-01 22:37:46
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【推荐1】我国科学家以雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体,成功克隆出两只猕猴,成为全球首例细胞克隆灵长类动物。有关叙述错误的是
A.培育出的两只猕猴均为雌性 |
B.若取猕猴的体细胞核进行克隆则难度明显较高 |
C.这项技术证明高度分化的动物体细胞具有全能性 |
D.克隆猕猴的成功为大量培育灵长类遗传病模型动物提供可能 |
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解题方法
【推荐2】紫外线(UV)可引起DNA中相邻碱基形成二聚体,阻碍碱基的正常配对而导致基因突变。细胞可借助四种Uvr蛋白(A、B、C、D)的联合作用修复DNA损伤,修复过程如下:
①UvrA二聚体结合UvrB并形成UvrA2B-DNA复合体,UvrA2B沿DNA巡视并将UvrB定位在损伤位点。
②UvrA被释放,UvrC与UvrB结合成UvrBC,UvrC与UvrB分别在受损DNA单链上突变位点的5'端附近和3'端附近进行切割。
③UvrD将产生的单链DNA片段和UvrBC从DNA分子上释出。④修补单链缺口,完成修复。
下列有关分析或推测错误的是( )
①UvrA二聚体结合UvrB并形成UvrA2B-DNA复合体,UvrA2B沿DNA巡视并将UvrB定位在损伤位点。
②UvrA被释放,UvrC与UvrB结合成UvrBC,UvrC与UvrB分别在受损DNA单链上突变位点的5'端附近和3'端附近进行切割。
③UvrD将产生的单链DNA片段和UvrBC从DNA分子上释出。④修补单链缺口,完成修复。
下列有关分析或推测错误的是( )
A.紫外线是诱发突变的物理因素,可以用于诱变育种、核移植技术中的去核等 |
B.UvrA2B结合损伤DNA的能力高于结合非损伤DNA的能力 |
C.UvrB、UvrC均具有内切核酸酶活性,修复1个上述损伤位点过程中有4个磷酸二酯键和若干氢键断裂 |
D.完成修复除了需要四种Uvr蛋白外,还需要DNA聚合酶和DNA连接酶 |
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【推荐1】某研究小组应用生物技术得到克隆牛(甲)、试管牛(乙)、转基因牛(丙)。下列叙述正确的是( )
A.甲和丙都是由受精卵发育而来的 |
B.在乙和丙的培育过程中,都要经过分子水平的筛选 |
C.培育甲和乙的技术,都可加快优质牛的繁殖速度 |
D.甲、乙、丙的培育过程均需对受体母牛进行超数排卵处理 |
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【推荐2】单峰骆驼在野外几乎灭绝,科学家欲通过胚胎工程的方法拯救野化单峰骆驼,进行了图示研究。下列叙述错误的是( )
A.为使A野化单峰骆驼超数排卵,可注射适量的促性腺激素 |
B.图中①操作可将采集到的新鲜精子与成熟的卵子共同培养 |
C.胚胎移植前,C受体雌性骆驼需要进行同期发情处理 |
D.早期胚胎的卵裂期,胚胎总体积不增加,有机物总量减少 |
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【推荐1】下列有关培育体细胞克隆牛的叙述正确的是( )
A.对受体卵母细胞去核后可用灭活的病毒促进其与供核细胞的融合 |
B.克隆牛的培育说明高度分化的动物细胞具有全能性 |
C.克隆牛的性别是对体细胞供体牛100%的复制 |
D.用于核移植的供体细胞一般选培养至10代以上的细胞 |
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【推荐2】图甲是某单基因遗传病系谱图,图乙是采用生育技术辅助5号与6号生育正常后代的技术(包括极体的基因分析、筛选出不含该致病基因的卵细胞、试管婴儿技术等)流程图。下列相关叙述错误 的是( )
A.此遗传病的遗传方式为伴X显性遗传或常染色体显性遗传 |
B.若自然生育,5号与6号生育正常孩子的概率是1/2 |
C.极体1或极体2的基因分析结果,都能为筛选不含致病基因的卵细胞提供依据 |
D.若极体1和极体2中都检测出该致病基因,则是初级卵母细胞发生了基因突变所致 |
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【推荐3】猪瘟病毒能与猪细胞膜上的LamR受体蛋白结合,进而侵入细胞引起猪瘟。利用基因编辑技术改变LamR受体蛋白基因,使LamR受体蛋白不能与猪瘟病毒正常结合,但不影响生理功能,从而培育出抗猪瘟病毒猪。基因编辑原理是由一条人为设计的单链向导RNA(sgRNA)引导Cas9蛋白到特定的DNA位点进行切割,从而完成对目的基因的编辑。基因编辑过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.通过基因编辑技术改造前后的两种LamR基因是等位基因 |
B.Cas9蛋白与sgRNA 的复合物的功能类似于限制性内切酶 |
C.改造后的受体细胞经培养发育到囊胚或桑椹胚时,可将其进行冷冻保存或胚胎移植 |
D.LamR基因被切后,重新连接前,会剪下部分DNA片段,这过程导致的变异属于染色体变异 |
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