【推荐1】下图为植物有丝分裂示意图（体细胞染色体6条），根据图回答：

（1）用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序_________________。
（2）图中细胞内有6条染色体的时期是_________________。
（3）开始出现染色体的时期是___________；染色体开始转变成染色质形态的时期是___________。
（4）B图中的染色体数是_____；DNA数是________。
E图中的染色体数是______；DNA数是_______。

【推荐2】如图所示为植物细胞的生命历程中的部分现象。据图回答以下问题：

(1)①→②、①→④的过程叫作_________。
(2)①→③的过程叫作_________。
(3)图示全过程中，细胞的_________都没有变。
(4)组成②③④的细胞，在细胞的_______________上有所不同，因此它们属于不同的组织。
(5)科学家在人早期胚胎中发现了干细胞，它能在体外形成不同组织或器官。这些干细胞是在一定条件下通过细胞有丝分裂和分化形成不同的组织或器官的。除了胚胎外，在脐带血、骨髓、脑组织中也发现了干细胞，有希望通过进一步的研究用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时，如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同，则会引起排斥反应，所以最好选用_____________（填“患者本人”“父母”“子女”或“配偶”）的干细胞培育的器官。

【推荐3】下图为具有6条染色体的某高等植物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列题：

（1）观察染色体的最佳时期是_____图。
（2）染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的_____。
（3）上述细胞有丝分裂的先后顺序是_____。
（4）作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的_____期。
（5）该生物的正常体细胞有_____条染色体。
（6）观察植物细胞有丝分裂实验中临时装片的制作步骤有：_____。

【推荐1】图甲表示一个细胞周期，图乙表示某时期细胞中染色体数、染色单体数与核 DNA 分子数的相对含量，图丙表示每条染色体中 DNA 含量的变化曲线，分析回答下列有关问题：

（1）图甲中 a→b 段的细胞处于图丙中的_____段（用字母回答）。
（2）图乙中代表染色体、核 DNA 相对含量的是_____、_____（用字母回答）。
（3）图甲中 b→a 段表示细胞周期的_____，图甲中 b→a 段和图丙中的 O～f 段的主要特征基本相同：即_________。

【推荐2】高等生物的有性生殖是通过减数分裂和受精作用实现的。下图是对某种昆虫精巢切片进行显微观察，测定的不同细胞中的核DNA分子数和染色体数目。回答下列问题：

(1)据图分析，一定不含同源染色体的细胞有____________，同源染色体分离可能发生在细胞 __________ 中，细胞a是 ___________。
(2)着丝粒的分裂可发生在图中____________细胞中。
(3)图中细胞d、e处于____________期，该时期细胞内发生的分子水平的主要变化是_______________________;若一个不含³²P标记的精原细胞在含³²P的脱氧核苷酸的培养液中培养，该细胞经减数分裂后最多可产生____________个不含³²P标记的精细胞。
(4)精子和卵细胞随机结合形成受精卵，使染色体数目恢复到体细胞中的数目，可见，减数分裂和受精作用保证了______________ ，维持了生物遗传的稳定性。

【推荐3】图甲表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图乙、图丙分别表示高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像，图丁表示有丝分裂细胞周期，请据图回答问题：

(1)细胞增殖包括______________和细胞分裂整个连续的过程。
(2)图甲中AD段完成DNA复制和有关蛋白质合成，同时细胞有适度生长。EF段形成的原因是_____。图乙、图丙分别处于图甲中的________、______段（填字母）。
(3)图丁表示有丝分裂细胞周期，一个完整的细胞周期可表示为____。

A．甲→乙	B．乙→甲
C．甲→乙→甲	D．乙→甲→乙

【推荐1】下图1是某植物细胞有丝分裂的几个时期图示，图2是有丝分裂的一个细胞周期中染色体和DNA含量变化的曲线图，（图示为一个细胞核中染色体和DNA含量的变化）请据图回答：（括号内填标号，横线上填文字）

Ⅰ：根据图1回答相关问题：
（1）按分裂的变化顺序排列应该是_______________，[C]图中含有染色体______条。
（2）姐妹染色单体分开发生在[   ]_____________。
（3）细胞核内开始出现染色体是在[   ]________，染色体变为染色质发生在[   ]________________。
（4）含有染色单体的细胞是_________（填字母）；细胞核内染色体数目暂时加倍发生在[   ]_____________，该植物的体细胞中含有_____________条染色体。
（5）有丝分裂的重要特征是，亲代细胞的染色体经____________后___________到两个子细胞中去，这样对生物的遗传有重要意义。
Ⅱ：根据图2回答相关问题：
（1）图中实线表示__________的含量变化。
（2）图中AB段细胞内发生的主要变化是__________________________。
（3）用图中的字母填注：
①纺锤体的出现在__________段；②观察染色体形态和数目的最佳时期在___________段对应的细胞；③染色体加倍发生在___________段；④CD段的细胞中，染色体、染色单体、DNA的数目之比为：_________。

【推荐2】下图中的A表示某雄性动物的体细胞，B、C分别表示处于不同分裂时期的细胞图像。请据图回答下列问题。

(1)图中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是①____、②____、③____。
(2)C细胞含有____对同源染色体。
(3)在方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图，请注意染色体的形态和数目____。

【推荐3】利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：
（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。
（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。
（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期。以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是__________（答出1点即可）。