将兰花的根尖分别放在含不同浓度生长素的培养液中进行培养,并加入少量蔗糖作为能源物质,同时设置空白对照组。实验结果显示,有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。有关说法正确的是( )
A.不同浓度的生长素对兰花基因组的程序性表达的调节效果不同 |
B.本实验的自变量为生长素浓度和乙烯浓度,因变量为根尖生长情况 |
C.由上述实验可知生长素和乙烯具有协同作用,共同协调兰花的生命活动 |
D.空白对照组为将相同的根尖放在不含生长素和蔗糖的培养液中进行培养 |
更新时间:2018-12-05 19:17:39
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【推荐1】如图表示IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数量的影响。下列叙述正确的是( )
A.IAA在成熟组织中只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输 |
B.与施用10-4mol·L-l的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量多 |
C.IAA对侧根的诱导作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 |
D.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,肯定会导致侧根数量增加 |
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【推荐2】对下图的理解错误的是
A.图甲琼脂块中生长素的含量左多右少 |
B.图乙中生长素含量D>C,B>A |
C.图丙中小麦幼苗的茎向圆心方向生长,根向圆心相反的方向生长 |
D.雪松保持塔形树姿的原理与图乙AB处相似 |
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解题方法
【推荐1】为研究赤霉素(GA)和生长素(IAA) 对植物生长的影响,切取丝子顶端25cm长的部分(茎芽)置于培养液中无菌培养 (图1) 。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,数据结果见图2。下列叙述错误的是( )
A.该实验的自变量是激素的种类和激素处理时间的长短 |
B.出现A组结果的原因可能是离体时间短的茎芽中内源IAA的量较高 |
C.由B组结果可知, GA3和IAA联合处理对茎芽伸长的促进作用比 GA3单独处理时效果更好 |
D.由C组结果可知, GA3比IAA促进茎芽伸长的效果更好 |
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【推荐2】分析(从左往右数)甲、乙、丙各图,下列说法正确的是( )
A.甲图表示温度对绿色植物代谢的影响,光照相同时间,在25℃条件下植物制造的有机物的量最多 |
B.甲图表示温度对绿色植物代谢的影响,温度为20℃时,每天光照10小时,植物可以生长 |
C.若乙图表示种子萌发过程中有关植物激素的变化情况,据图可知脱落酸与细胞分裂素共同抑制种子萌发 |
D.若丙图表示蝗虫种群增长曲线,则在b点时种内斗争最为激烈,故蝗虫数量应控制在b点以下 |
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