【推荐1】如图①表示某动物体内第一次减数分裂和第二次减数分裂过程中部分细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图②表示细胞分裂图像。回答下列问题：

(1)图①的柱状图中，b柱表示____的数量，正常情况下，图①所对应的I、Ⅱ、Ⅲ、IV四个细胞分裂时期中不存在同源染色体的有____时期。
(2)图①中时期IV中的数量关系对应于图②中的____图，在一次细胞分裂过程中，图①中四个时期发生的先后顺序是____。
(3)图②中甲、乙、丙三个细胞中，可通过细胞____判断该动物的性别是____（填“雄性”或“雌性”），该细胞的名称____。图丙细胞处于____分裂____期。

【推荐2】下面是某动物（2n=8）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的该动物个体不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：

(1)若图1中的B细胞可以发生图2中甲细胞所示过程，则C细胞是_____，甲细胞时期处于图3中_____（填编号），等位基因的分离发生于图1中_____（填编号）。
(2)图三曲线发生①→②、⑥→⑦变化的原因分别是_____、_____。图3曲线的_____阶段（填编号）细胞内不存在同源染色体。
(3)有同学指出图2有错误，请写出错误之处是_____。

【推荐3】图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请回答以下问题：

(1)图1中BC段表示的细胞分裂时期是________________________________。
(2)丙细胞处于____________________，该细胞含____条染色体，____条染色单体。
(3)图2中具有同源染色体的是________细胞
(4)处于图1中CD段的细胞是图2中________，DE段是由于____________的结果。

【推荐1】在真核生物中，DNA分子的复制随着染色体的复制而完成。下图是DNA分子复制的示意图，请据图分析回答

(1)图中①是_____________，它的主要成分是__________和_____________。
(2)DNA分子进行复制时，首先在_____________（填编号）的作用下，使DNA分子的双链解开，然后以解开的双链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用细胞中游离的4种____________为原料合成子链，进而形成新的DNA分子。
(3)DNA分子具有独特的_____________结构，为复制提供了精确的模板，通过____________原则，保证了复制能够精确地进行。

【推荐2】图1中原 DNA分子有a和d两条链，将图1中某一片段放大后如图2所示。请分析回答下列问题：

(1)图1中，I和II均是DNA复制过程中所需要的酶，其中II能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则I是___________酶，II是_________酶。图1中两条DNA单链按___________方式盘旋成双螺旋结构。
(2)在绿色植物根尖分生区细胞中进行图1过程的场所为__________；DNA 的基本骨架为____________________；DNA分子中______碱基对比例越高，DNA分子越稳定。
(3)图2中序号④的中文名称是_______。若1个DNA 双链均被³²P标记的 T2噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌，释放出 m个子代噬菌体，其中含有的噬菌体所占的比例为_________.P

【推荐3】图甲是DNA分子片段的结构示意图，图乙是DNA分子复制示意图。回答下列问题：

(1)图甲中物质④的名称是_____，DNA分子中两条链上的碱基由_____连接形成碱基对，箭头所指的方向是_____端（填3＇→5＇或5＇→3＇）。
(2)图乙中解开DNA双链所需的酶为_____酶，该过程是从多起点_____（填“单”或“双”）向复制的，从而提高了复制的速率。
(3)DNA分子的复制是一个_____边复制的过程，_____原则保证了复制的精确进行。
(4)若图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的_____。
(5)大肠杆菌在含¹⁵NH₄Cl的培养液中繁殖数代后，提取DNA离心后在试管中的位置为下图中的⑤。

将其转移到含¹⁴NH₄Cl的培养液中继续培养，若第一代、第二代大肠杆菌的DNA离心后的位置为_____、①（填标号），则说明DNA是_____复制。第三代大肠杆菌中含¹⁵N标记的比例为_____。

【推荐1】图1表示细胞生物遗传信息传递某过程，图2表示DNA结构片段。请回答下列问题：

（1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了噬菌体侵染细菌的实验，他们的实验中共同核心的设计思路是__________________。
（2）在真核细胞中，完成图1所示过程的场所主要是___________________，图1所示的遗传信息传递过程，其中不同于图2的碱基互补配对方式是______________。在DNA复制过程中作用于b点的酶是_____。
（3）若把图2所示DNA放在只含¹⁵N的培养液中复制3代，子代中含¹⁴N的DNA所占比例为__________。
（4）若通过DNA复制共得到32个图2中的DNA片段，则至少要向试管中加入___________个腺嘌呤脱氧核苷酸。

【推荐2】1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤，据图回答下列问题：

(1)若图中C有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用__________（填“³²P”或“³⁵S”）标记的__________。
(2)在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是__________没有进入到大肠杆菌内部。
(3)噬菌体侵染细菌实验证明了__________。
(4)在氮源为¹⁴N和¹⁵N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为¹⁴N—DNA（相对分子质量为a）和¹⁵N—DNA（相对分子质量为b）。将只含¹⁵N—DNA的亲代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上，连续繁殖两代（I和II），用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。

预计第III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为__________。

【推荐3】微RNA（miRNA）是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。如图表示秀丽线虫细胞中微RNA（Iin-4）调控基因lin-14表达的相关作用机制。请回答下列问题：

(1)过程A中需要_____（原料）、_____（酶）、_____（供能）等物质。在过程B中需要种RNA，能与①发生碱基互补配对的分子是_____。
(2)图中①上同时结合多个核糖体的意义是_____。该过程中是_____在移动，移动方向为_____，图中涉及的遗传信息的传递方向为_____。
(3)由图可知，微RNA调控基因lin-14表达的机制是RISC-miRNA复合物抑制_____过程。研究表明，线虫体内不同微RNA仅出现在不同的组织中，这是因为_____。
(4)在图中，如果物质①中尿嘧啶和腺嘌呤之和占32%，则可得出与其对应的DNA片段中胞嘧啶占_____。
(5)将一个全部DNA分子双链经³²P标记的秀丽线虫体细胞（染色体数为2n=12）置于不含³²P的培养基中培养，经过连续2次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。一个细胞中含³²P的染色体最多为_____条，含有标记染色体的细胞数可能为_____个。

【推荐1】转铁蛋白受体参与细胞对Fe^3﹢的吸收。下图是细胞中Fe^3﹢含量对转铁蛋白受体mRNA稳定性的调节过程（图中铁反应元件是转铁蛋白受体mRNA上一段富含碱基A、U的序列）。当细胞中Fe^3﹢浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe^3﹢而不能与铁反应元件结合，导致转铁蛋白受体mRNA易水解；反之，转铁蛋白受体mRNA难水解。
   
(1)合成转铁蛋白受体的模板是_________________，该模板被彻底水解的产物是_________________。
(2)图示mRNA的5'端位于__________（填“左”或“右”）侧，若转铁蛋白受体基因中某碱基对缺失，则合成的肽链可能会_________________。
(3)若转铁蛋白受体由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数_________________，主要原因是mRNA中有_________________。
(4)据图可知，铁反应元件能形成茎环结构的原因是______________。当细胞中Fe^3﹢不足时，转铁蛋白受体mRNA将难被水解，其生理意义是___________；反之，转铁蛋白受体mRNA将易被水解。这种调节机制既可以避免Fe^3﹢对细胞的毒性影响，又可以减少细胞内___________的浪费。

【推荐2】黄瓜瓜把口感差，瓜把的长度是影响黄瓜品质和商业性的重要性状之一。
(1)科研人员将长瓜把品系（6.5cm）与短瓜把品系（2.0cm）杂交，F₁瓜把长度约4.6cm，F₁自交，得到158株F₂瓜把长度分布如图1。

由结果推测黄瓜瓜把长度受___（一对/多对） 基因控制。
(2)SSR是DNA中普遍存在的简单重复序列。不同品系、不同染色体DNA的SSR互不相同，因此可作为分子标记进行基因定位。研究者构建了仅在一对基因上存在差异的瓜把长度为5cm（含SSR1标记）和4cm（含SSR2标记）的两个亲本，杂交后再自交，F₂中瓜把长度5cm个体占3/4，4cm个体占1/4。测定F₂植株的SSR组成，请从下表中选择一种实验结果与对应推论的正确组合有___。

实验结果	推论
I 5cm瓜把和4cm瓜把植株的SSR组成均为SSR1/SSR1:SSR1/SSR2:SSR2/SSR2=1:2:1 Ⅱ 4cm瓜把植株仅具有SSR2标记 Ⅲ 5cm瓜把植株仅有2/3具有SSR2标记 IV 4cm瓜把植株中的SSR1:SSR2=1:1	①该瓜把长度基因与该SSR标记位于同源染色体 ②该瓜把长度基因与该SSR标记位于非同源染色体

(3)通过上述定位方法，科研人员找到了与瓜把长度相关的A基因、B基因，并进一步研究。利用CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除A基因后，果实瓜把长度缩短，但瓜把细胞长度与野生型无显著差异，推测A基因的表达产物能___瓜把细胞增殖。检测发现，敲除A基因的突变体植株中基因B的转录水平显著降低，敲除B基因的突变体植株瓜把长度显著降低，推测A通过增强B基因的表达进而影响瓜把长度。请从①~⑤选择合适的基因与黄瓜植株，进行转基因实验，为上述推测提供一个新的证据。简述实验设计方案、检测指标并预期实验结果___。
①A基因②B基因③野生型植株④A基因突变体植株⑤B基因突变体植株
(4)进一步研究发现，D蛋白可与A 蛋白结合，抑制后者与B基因的启动子结合，相关调控途径如图2所示。

D基因突变体与A基因突变体杂交，F₂中野生型、D突变体、A突变体、D和A突变体4种表型的瓜把长度大小关系为___。
(5)目前市场占有率最大的国产“油亮密刺黄瓜”，是科研人员通过单倍体育种培育出来的，单倍体育种依据的生物学原理和优势分别是___。

【推荐3】下图1是HIV病毒的结构示意图，图2是该病毒在感染人体细胞后进行的相关生理活动的示意图。请据图回答下列问题：

(1)图1中A是HIV病毒的蛋白质外壳，它是在____上合成的，控制其合成的模板的基本组成单位是____。
(2)图2中①表示的是____过程，请猜测在绝大多数正常人体细胞中不能进行该过程的原因：____。该过程与②相比，特有的碱基配对方式是____。
(3)相较于细胞，HIV病毒更容易发生基因突变，其原因是____。有人认为，HIV病毒发生基因突变并不一定导致其生理特性发生改变，其原因有____。