为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响,某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并绘制成下图,以下叙述正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/14/2140377071181824/2141304025366528/STEM/68288836e806444e90a03ed538ec3f5d.png?resizew=265)
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A.赤霉素浓度为0.1mg/L时数据偏差较大,对推导实验结论有干扰,应该舍弃 |
B.要得到5种浓度的溶液,应将生长素和赤霉素溶解于清水中 |
C.当浓度大于10 mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长 |
D.实验前需将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中一段时间 |
更新时间:2019-02-25 15:43:50
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【知识点】 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度解读
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【推荐1】下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”的叙述,错误的是( )
A.用不同浓度的生长素类似物溶液浸泡插条基部是为了控制自变量 |
B.预实验中不需要设置一组用蒸馏水处理的插条作为对照组 |
C.实验中因变量可用观察统计每组插条生根的数目或长度来表示 |
D.正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照 |
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【推荐2】下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述,错误的是( )
A.在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组 |
B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照 |
C.用不同浓度的生长素类似物处理可以获得相同的生根数目 |
D.实验的无关变量为扦插枝条生根的数目、生长素类似物处理的时间等 |
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