下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是
A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 |
B.细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低,最后会导致白化病的发生 |
C.细胞凋亡是特定基因表达出相关蛋白质,细胞自动结束生命的过程 |
D.细胞发生癌变的过程中,可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质 |
更新时间:2019/02/19 08:23:06
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【推荐1】如图为哺乳动物体内位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a),不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移,补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。下列叙述错误的是( )
A.a、b 细胞核含有相同的遗传信息 |
B.已分化的 b 细胞的细胞核仍具有全能性 |
C.b 细胞衰老后细胞的体积增大,细胞代谢速率减慢 |
D.细胞凋亡是由基因控制的细胞程序性死亡 |
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适中
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【推荐2】下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 |
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 |
C.细胞分裂是细胞分化的基础 |
D.在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况是相同的 |
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适中
(0.65)
【推荐3】科学家以分离的小鼠肝脏细胞进行体外培养,然后用小分子组合 YAC (Y-27632,A-83-01 和 CHIR99021) 将肝细胞诱导成具有双向分化潜能的肝脏前体细胞(CLiPs),最后又将其诱导分化为肝细胞、胆管细胞等肝脏组织,过程图解如下所示。下列对研究过程和成果的分析,正确的是( )
A.分离肝细胞需在适宜pH下用胃蛋白酶处理 |
B.初代培养时YAC 诱导肝细胞基因突变从而脱分化 |
C.由研究结果可知,CLiPs 属于成体干细胞 |
D.CLiPs 的获得和再分化过程体现了小鼠细胞的全能性 |
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适中
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名校
【推荐1】下列有关细胞衰老和凋亡的说法中错误的是
A.细胞凋亡是基因决定的细胞程序性死亡过程 |
B.衰老的细胞中,线粒体和细胞核体积增大,细胞代谢速率减慢 |
C.个体衰老过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程,但细胞衰老时个体不一定衰老 |
D.细胞衰老、凋亡不利于维持个体的正常生长发育及生命活动 |
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适中
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【推荐2】下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是( )
A.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 |
B.干细胞既有分化潜能又有自我更新能力 |
C.凋亡细胞内的酶活性都减弱,并对机体有害 |
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 |
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名校
【推荐1】胆固醇主要由肝细胞合成并被运往其他细胞发挥作用,它在血液中的运输主要是以低密度脂蛋白(简称LDL,由胆固醇与磷脂、蛋白质结合形成)的形式进行。LDL进入细胞的过程如下图所示,下列说法错误的是( )
A.若发动蛋白合成受阻,可能会引起血液中LDL含量升高,导致高血脂 |
B.网格蛋白有助于细胞膜的凹陷,促进膜泡的形成 |
C.LDL被溶酶体分解的过程属于细胞自噬 |
D.胞吞过程体现出细胞膜的结构特点且具有选择性 |
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(0.65)
【推荐2】下列有关细胞生命历程的的叙述,错误的是
A.生物体中被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的 |
B.细胞衰老的过程中,细胞的体积变小,细胞核的体积增大 |
C.细胞癌变的过程中,一定会发生DNA分子中基因排列顺序的变化 |
D.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 |
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【推荐1】为了研究用基因重组等方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下实验( )
(1)从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞
(2)给培养中的癌细胞添加干扰素
(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化
上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中,正确的是:( )
①将培养的癌细胞分成两组,一组添加干扰素,一组不添加干扰素,分别观察生长情况
②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验
③设置一系列不同质量分数的干扰素,分别添加给培养中的癌细胞,观察生长情况
(1)从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞
(2)给培养中的癌细胞添加干扰素
(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化
上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中,正确的是:( )
①将培养的癌细胞分成两组,一组添加干扰素,一组不添加干扰素,分别观察生长情况
②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验
③设置一系列不同质量分数的干扰素,分别添加给培养中的癌细胞,观察生长情况
A.②③ | B.①② | C.①③ | D.①②③ |
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解题方法
【推荐2】下列关于细胞癌变的说法,正确的是( )
A.癌细胞可以无限增殖 | B.原癌基因发生突变后,细胞就会癌变 |
C.只要有癌细胞,个体就会患癌症 | D.细胞癌变后,其形态未改变 |
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