下图表示酵母菌或某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/21/2145582058823680/2152717292421120/STEM/10c547f42c3d46d19d4db988e90896cd.png?resizew=245)
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是__________________________ 。
(2)图中______ 点是无氧呼吸被完全抑制的点。氧气浓度为C时,酵母细胞能产生CO2的结构有________________________ 。
(3)若图中的RB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比__________ (填“一样多”或“更多”或“更少”)。
(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是__________________ 。你认为氧浓度应调节到_________ 点,更有利于蔬菜的保存和运输。
(5)根据图示原理,人们在包扎伤口时要用透气良好的纱布,其原因是________
A. 抑制人体细胞的无氧呼吸 B. 促进人体细胞的有氧呼吸
C. 抑制厌氧微生物的无氧呼吸 D. 促进好氧微生物的有氧呼吸
(6)市场上购买的真空包装酸奶,在没有发生漏气状态下发生了“封口膜鼓起”现象,A同学怀疑是杂菌污染导致的,B同学怀疑是乳酸菌无氧呼吸导致的。根据所学知识你支持________ (A同学/B同学)的观点,不支持另一个同学的理由是______________________________________________ 。
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(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
(2)图中
(3)若图中的RB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比
(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是
(5)根据图示原理,人们在包扎伤口时要用透气良好的纱布,其原因是
A. 抑制人体细胞的无氧呼吸 B. 促进人体细胞的有氧呼吸
C. 抑制厌氧微生物的无氧呼吸 D. 促进好氧微生物的有氧呼吸
(6)市场上购买的真空包装酸奶,在没有发生漏气状态下发生了“封口膜鼓起”现象,A同学怀疑是杂菌污染导致的,B同学怀疑是乳酸菌无氧呼吸导致的。根据所学知识你支持
更新时间:2019-03-07 23:25:15
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【推荐1】呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/19/3328055973986304/3328165011128320/STEM/8f647a8be2834a94aca6f4e508223062.png?resizew=499)
(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的_______ ,物质A表示_______ ,B的产生部位有_______ 。
(2)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_______ 。
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的_______ (填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的_______ (填序号)过程。
(4)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸商是_______ 。
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(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的
(2)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的
(4)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸商是
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【推荐2】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能,据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/11/2138402305695744/2138529215078400/STEM/1bb80b28bce34d98a1b50ec23268c7e5.png?resizew=277)
(1)在有氧呼吸过程中,物质C是____________ ,产生能量最多是在第____________ 阶段。
(2)图中A物质是______ ,B物质在该过程的产生部位是______ 。
(3)线粒体膜的基本支架是____________ 。
(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是__________________ 。
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(1)在有氧呼吸过程中,物质C是
(2)图中A物质是
(3)线粒体膜的基本支架是
(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是
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【推荐3】甲图是有氧呼吸过程图解,乙图是线粒体模式图,丙图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/24/2858162987606016/2859549858717696/STEM/1e1086f2-26b4-43f5-8718-b5453ef0f7c9.png)
(1)甲图中①、②、③所代表的物质分别是:_________ 、_________ 、_________ 。
(2)甲图中⑤和⑥所表示的能量是⑥_________ ⑤(填“小于”或“大于”)
(3)葡萄糖被分解为①的场所是_________ (填名称),生成物质③的场所对应乙图中的_____________ (填序号)
(4)图甲中物质③可使______________ 溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变黄
(5)如果氧气供应不足,则酵母菌细胞内的葡萄糖的分解产物是________________ 。
(6)若丙图中的RB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比______ (填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/24/2858162987606016/2859549858717696/STEM/1e1086f2-26b4-43f5-8718-b5453ef0f7c9.png)
(1)甲图中①、②、③所代表的物质分别是:
(2)甲图中⑤和⑥所表示的能量是⑥
(3)葡萄糖被分解为①的场所是
(4)图甲中物质③可使
(5)如果氧气供应不足,则酵母菌细胞内的葡萄糖的分解产物是
(6)若丙图中的RB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比
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(0.65)
【推荐1】图甲中的曲线表示某植物在恒温35℃时CO2的吸收或释放量与光照强度的关系,图乙是某同学“探究光照强度对水藻光合速率的影响”的实验装置图(灯亮度可调),图丙曲线是将图乙中的试管密闭后,调节灯亮度的过程中,水面上方CO2相对含量的变化。试回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/26/2234133977407488/2234513075445760/STEM/8241663b8c274e669d4d74ab71d1c75b.png?resizew=497)
(1)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和35℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30℃,甲曲线中a点将向______ 方移动,光补偿点将向______ 方移动。
(2)图乙装置中隔在灯与试管之间“盛水玻璃柱”的作用是__________ 。
(3)假设图乙试管水中的CO2浓度始终不变,图丙中D点时,图乙的灯处于_____ (开启/关闭)状态,图丙中从A到E这段时间内水藻体内有机物含量会__________ (增多/减少/不变),判断依据是__________ 。
(4)图丙中,若在C点突然增加光照,则在短时间内叶绿体内三碳化合物含量将_______ 。(增多/减少/不变)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/26/2234133977407488/2234513075445760/STEM/8241663b8c274e669d4d74ab71d1c75b.png?resizew=497)
(1)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30℃和35℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30℃,甲曲线中a点将向
(2)图乙装置中隔在灯与试管之间“盛水玻璃柱”的作用是
(3)假设图乙试管水中的CO2浓度始终不变,图丙中D点时,图乙的灯处于
(4)图丙中,若在C点突然增加光照,则在短时间内叶绿体内三碳化合物含量将
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(0.65)
【推荐2】如下图所示,探究性实验装置甲、乙、丙、丁、戊中,葡萄糖溶液均是饱和的,5个装置中分别加入两粒凝胶珠,实验开始时,小液滴都在C点(刻度管足够长,瓶内氧气充足)。5个装置分别置于15 ℃、25 ℃、35 ℃、45 ℃、55 ℃的温度下,反应10 min后记录各个装置中的小液滴的位置并绘出坐标曲线图(如图b中的曲线甲)。
(1)实验的目的是______________________________ ,自变量是________ 。
(2)试管中NaOH溶液的作用是_______________ ,小液滴移动的距离表示______________________ 。
(3)实践中,如果通过固定化醋酸菌来生产醋酸,那么制备的凝胶珠的大小与用固定化酵母菌生产酒精相比,应该注意什么问题?
________________________________ 。
为什么?
_______________________________ 。
(4)如果在制备固定化醋酸菌的实验中,海藻酸钠溶液的浓度过低,请在图b中画出实验开始10 min后的曲线乙。
_____________________________
(5)工业生产中常利用固定化细胞技术进行生产。从哪些方面可以延长利用固定化细胞的时间?(至少写出两点)
____________________________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/2/1700279355326464/1747490961096704/STEM/61b0e89e12df4b9c830870fb9f285ff7.png?resizew=307)
(1)实验的目的是
(2)试管中NaOH溶液的作用是
(3)实践中,如果通过固定化醋酸菌来生产醋酸,那么制备的凝胶珠的大小与用固定化酵母菌生产酒精相比,应该注意什么问题?
为什么?
(4)如果在制备固定化醋酸菌的实验中,海藻酸钠溶液的浓度过低,请在图b中画出实验开始10 min后的曲线乙。
(5)工业生产中常利用固定化细胞技术进行生产。从哪些方面可以延长利用固定化细胞的时间?(至少写出两点)
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【推荐3】桑基鱼塘是一种典型的水陆物质和能量交换型生态农业。回答下列问题:
(1)在桑基鱼塘中用桑叶养蚕,蚕沙(蚕类)喂鱼,据此分析鱼同化的能量来自于第_______________ 营养级。
(2)建立这一生态系统的目的是通过科学规划.设计大工生态系统,使_____________ 时,还可以合理地调整生态系统中的___________ 流动关系,最终使人类受益。
(3)研究者将过量的蚕沙投入鱼塘,会造成鱼塘水体富营养化,浮游藻类大量繁殖,进而引起鱼类缺氧死亡。导致水体缺氧的原因有____________________________________ (答两点)。
(1)在桑基鱼塘中用桑叶养蚕,蚕沙(蚕类)喂鱼,据此分析鱼同化的能量来自于第
(2)建立这一生态系统的目的是通过科学规划.设计大工生态系统,使
(3)研究者将过量的蚕沙投入鱼塘,会造成鱼塘水体富营养化,浮游藻类大量繁殖,进而引起鱼类缺氧死亡。导致水体缺氧的原因有
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