在强光环境下，将某突变型植株与野生型植株均分别施低氮肥和高氮肥，一段时间后测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和C5反应)的含量，结果如下图所示。下列叙述不正确的是
| A．光反应中，叶绿素吸收的光能可被转化为ATP中的化学能 |
| B．实验表明，突变型植株中叶绿素a含量比野生型植株低 |
| C．低氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型植株光合速率 |
| D．高氮肥下，若野生型植株光合速率较低，则限制因素是Rubisco酶的含量 |
更新时间：2019-03-31 18:09:27
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名校
【推荐1】下列与细胞代谢中能量转换相关的叙述，正确的是（ ）
| A．动、植物细胞的能量转换器分别是线粒体和叶绿体 |
| B．滑雪时葡萄糖中的化学能全部转化为热能以维持体温 |
| C．光反应阶段储存的能量仅用于暗反应阶段C3的还原 |
| D．ATP水解释放的能量可用于离子逆浓度梯度跨膜运输 |
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【推荐2】如下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（ ）
| A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 |
| B．等物质的量的葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和酒精生成ATP量相等 |
| C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 |
| D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能 |
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【推荐1】下列有关实验变量的分析，错误的是（ ）
| A．探究酵母菌细胞呼吸的方式，自变量为是否有氧气 |
| B．比较过氧化氢在不同条件下的分解，因变量的观测指标是过氧化氢溶液释放气泡的速率 |
| C．探究温度对淀粉酶活性的影响，无关变量有淀粉溶液的体积、淀粉酶溶液的体积和反应时间等 |
| D．探究光照强度对光合作用强度的影响，小烧杯与光源（5W的LED灯）的距离是无关变量 |
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【推荐2】【加试题】某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内，置于温度恒定的暗室中，给予特定光强度的光照，进行光合作用影响因素的探究实验。其中在t1—t2期间进行适度遮光处 理，测得钟罩内02量的变化如下图所示。
下列叙述正确的是
下列叙述正确的是
| A．t0与t1相比，t1时植物叶绿体内的RuBP含量较高 |
| B．若在t1—t2时段，给密闭钟罩内补充适量C02，植物光合速率基本不变 |
| C．若在t2—t3时，进一步增强光照，植物的光合速率将升高 |
| D．整个实验过程中，植物叶肉细胞释放的02量为d-a |
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名校
【推荐3】为研究马尾松的光合作用，将长势相同的马尾松幼苗分别放在阳光充足的林窗处和荫蔽的林下，测定其光合速率、气孔阻力等指标，实验结果如下图。10:00时将林下一部分马尾松幼苗移至林窗处，并测定其光合速率（计作P值）。下列叙述正确的是（ ）
| A．7:00时限制林下马尾松幼苗光合作用的因素主要是CO2浓度 |
| B．10:00～12:00时林窗组光合速率下降与NADPH含量下降有关 |
| C．12:00～14:00时林窗组光合速率下降可能与气孔阻力的变化有关 |
| D．P值并未迅速上升至b点，原因可能是叶绿体内五碳糖含量不足 |
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