某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如图所示)的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见下表:
请根据表中数据,回答下列问题;
(1)你根据表中第_____ 组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是_________
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型_________ .若第一组的一个同学是拇指不能向背侧变曲,请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是_____ .根据表中的遗传情况分析,拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传符合_____ 定律.但从组合一的数据看,子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3:1),其原因是_____ .
亲代类型 子代类型 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
双亲均为能弯曲 | 双亲中只有一个能弯曲 | 双亲全为不能弯曲 | |
拇指能弯曲 | 480 | 480 | 0 |
拇指不能弯曲 | 288 | 448 | 子代均为不能弯曲 |
请根据表中数据,回答下列问题;
(1)你根据表中第
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型
更新时间:2019-05-05 18:43:19
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【推荐1】黄瓜植株的性别类型多样,研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别,M基因控制单性花的产生,当M、F基因同时存在时,黄瓜为雌株;有M无F基因时黄瓜为雄株;mm个体为两性植株。
(1)雌株个体在做杂交亲本时无需________ (操作),可极大简化杂交育种的操作程序。
(2)研究发现,雌花在发育初期为两性花,后来由于基因的调控导致雄蕊败育,退化消失。从细胞生命历程的角度来看,雄蕊败育的过程属于_________ 。
(3)育种学家选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型为_______ 和________ ,这些雄株与MmFf植株杂交,后代的表现型及比例是_________ 。
(4)研究发现,基因型为mm的植株存在表型模拟现象,即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株。现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为mm表型模拟。
①将此植株与__________ 杂交,得到种子,在正常条件下种植。
②观察后代的表现型:
如果______________________ ,则说明被测植株为表型模拟;
如果_______________________ ,则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟。
(1)雌株个体在做杂交亲本时无需
(2)研究发现,雌花在发育初期为两性花,后来由于基因的调控导致雄蕊败育,退化消失。从细胞生命历程的角度来看,雄蕊败育的过程属于
(3)育种学家选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型为
(4)研究发现,基因型为mm的植株存在表型模拟现象,即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株。现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为mm表型模拟。
①将此植株与
②观察后代的表现型:
如果
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【推荐2】孟德尔利用豌豆作实验材料,发现了两大遗传定律,如图一是豌豆杂交人工异花传粉示意图,图二是高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的分析图解。据图回答:
(1)图一中,作父本的是________ 豌豆,具体操作步骤是:①去雄→套袋→②_______ →套袋。
(2)图二中,③表示的基因型是________ ,F2中高茎豌豆与矮茎豌豆之比约为________ 。
(3)基因分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中,__________ (填“等位基因”或“非等位基因”)会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
(1)图一中,作父本的是
(2)图二中,③表示的基因型是
(3)基因分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中,
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【推荐1】热带雨林中的某种昆虫(型性别决定)的体色有灰色和黑色两种,由等位基因B/b控制,翅长度有短翅和长翅两种,由等位基因D/d控制。现有两只表现型相同的个体杂交得到数量足够多,统计各种表现型及比例如下表。回答下列问题:
(1)根据杂交实验判断,昆虫的体色中显性性状是__________ ,相关基因位于__________ 染色体上。
(2)只考虑体色遗传时,中灰身个体杂合的概率为__________ ,这些个体自由交配得到的子代表现型及比例为____________________ 。
(3)亲代中雌性个体的基因型为__________ ,中雌性比例为1/3的原因是_____________ ,从中任取一只灰身短翅和一只黑身短翅个体杂交得到,则中出现黑身短翅的概率为__________ 。
灰身长翅 | 黑身长翅 | 灰身短翅 | 黑身短翅 | |
雄性 | 3/12 | 1/12 | 3/12 | 1/12 |
雌性 | 0 | 0 | 3/12 | 1/12 |
(2)只考虑体色遗传时,中灰身个体杂合的概率为
(3)亲代中雌性个体的基因型为
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【推荐2】巨胚稻因胚的增大而使得胚重增加,具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状,由一对等位基因D、d控制。为研究巨胚的遗传特性,科学家通过一系列杂交实验获得了以下数据:
请根据实验数据分析,回答下列问题:
(1)根据组别________ ,可判断巨胚为________ (填“显性”或“隐性”)性状,控制该性状的基因在遗传中遵循________ 定律。
(2)进一步研究发现,另一对等位基因E、e可以影响D、d基因的表达:当E基因存在时,种子发育形成正常胚,否则发育为巨胚。现让一株正常胚稻自交,获得的F1中正常胚稻:巨胚稻=3:1,则该株正常胚稻的基因型为________ ,F1中正常胚稻的基因型有________ 种,F1中的巨胚稻________ (填“能”或“不能”)稳定遗传。
(3)由第(2)题的信息,不能判断出两对等位基因分别位于两对同源染色体上,为什么?________ 。
组别 | 纯种亲本组合 | 观测粒数 | F1平均胚重(mg) | F1平均粒重(mg) |
A | 巨胚×巨胚 | 30 | 0.92 | 19.47 |
B | 正常胚×正常胚 | 30 | 0.47 | 21.84 |
C | 正常胚♀×巨胚♂ | 30 | 0.47 | 21.30 |
D | 巨胚♀×正常胚♂ | 30 | 0.48 | 21.37 |
请根据实验数据分析,回答下列问题:
(1)根据组别
(2)进一步研究发现,另一对等位基因E、e可以影响D、d基因的表达:当E基因存在时,种子发育形成正常胚,否则发育为巨胚。现让一株正常胚稻自交,获得的F1中正常胚稻:巨胚稻=3:1,则该株正常胚稻的基因型为
(3)由第(2)题的信息,不能判断出两对等位基因分别位于两对同源染色体上,为什么?
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【推荐3】玉米为雌雄同株异花的二倍体植物,染色体数目为。下图中a与b、c与d分别为玉米细胞中的两对同源染色体。回答下列有关问题:
(1)对玉米进行人工杂交的步骤为_______________ ,若要测定玉米的基因组,应测定___________ 条染色体上的DNA序列。
(2)已知常见的玉米无某种抗性基因,导入外源抗性基因的玉米都能表现出抗性性状,若某玉米植株M的细胞中a染色体上已导入一个抗性基因,欲将另一个抗性基因导入到M的染色体上,用一次杂交实验来判断另一个抗性基因导入的位置(只考虑图中a、b、e、d四条染色体),请写出实验设计思路、预期结果及结论_______________ 。
(1)对玉米进行人工杂交的步骤为
(2)已知常见的玉米无某种抗性基因,导入外源抗性基因的玉米都能表现出抗性性状,若某玉米植株M的细胞中a染色体上已导入一个抗性基因,欲将另一个抗性基因导入到M的染色体上,用一次杂交实验来判断另一个抗性基因导入的位置(只考虑图中a、b、e、d四条染色体),请写出实验设计思路、预期结果及结论
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