【推荐1】不同氮素水平对某植物叶绿素含量的影响结果如图甲所示。图乙是检测植物某种生理作用的装置。请回答下列问题：

（1）欲测定叶片中叶绿素含量，需要_________（溶剂）提取光合色素，并用_________法分离色素。
（2）相同且适宜条件下，低氮组植物氧气释放速率较低，原因是_____________________________________________。若此时高氮组光合作用速率较偏高氮组快，原因可能是叶绿体基质中__________________。
（3）若溶液X是NaOH溶液，一段时间后红色液滴移动的数值表示_________量。
（4）若溶液X是二氧化碳缓冲液（可维持装置中二氧化碳浓度不变），在某种光照条件下，红色液滴不移动，表明此时绿色植物叶肉细胞中光合作用速率___________________________。

【推荐2】叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”，果实是储存有机物的“库”。现以某植物为材料研究不同库源比（以果实数量与叶片数量比值表示）对叶片光合作用和光合产物分配的影响，实验结果见下表。

项目	甲组	乙组	丙组
处理
库源比	1/2	1/4	1/6
单位叶面积叶绿素相对含量	78.7	75.5	75.0
净光合速率（μmol·m-2·s-1）	9.31	8.99	8.75
果实中含13C光合产物（mg）	21.96	37.38	66.06
单果重（g）	11.81	12.21	19.59

注：①甲、乙、丙组均保留枝条顶部1个果实并分别保留大小基本一致的2、4、6片成熟叶，用¹³CO₂供应给各组保留的叶片进行光合作用。②净光合速率：单位时间单位叶面积从外界环境吸收的¹³CO₂量。回答下列问题：
(1)研究光合产物从源分配到库时，给叶片供应¹³CO₂，¹³CO₂先与叶绿体内的__________结合而被固定，形成的产物还原为糖需接受光反应合成的___________中的化学能，合成的糖分子运输到果实等库中。在本实验中，选用¹³CO₂的原因有___________（答出2点即可）。
(2)分析实验甲、乙、丙组结果可知，随着该植物库源比降低，叶净光合速率_____________（填“升高”或“降低”）、果实中含¹³C光合产物的量_______________（填“增加”或“减少”）。库源比降低导致果实单果重变化的原因是__________。
(3)为进一步研究叶片光合产物的分配原则进行了实验，库源处理如图所示，用¹³CO₂供应给保留的叶片进行光合作用，结果见表2。
   

果实位置	果实中含13C光合产物（mg）	单果重（g）
第1果	26.91	12.31
第2果	18.00	10.43
第3果	2.14	8.19

根据表2实验结果，从库与源的距离分析，叶片光合产物分配给果实的特点是____________。
(4)综合上述实验结果，从调整库源比分析，下列措施中能提高单枝的合格果实产量（单果重10g以上为合格）的是哪一项?_____________

A．除草

B．遮光

C．疏果

D．松土

【推荐3】以小麦品种矮抗 58为材料，采用0.3mol/L 水杨酸溶液预处理（SA）灌浆期小麦叶片。以水预处理灌浆期小麦（W）为对照组，进行三种不同的光温处理。即适宜温度中等强光（25℃，600/µmol•m^-2•s^-1）2h（MTI）、高温强光（38℃，1600/µmol•m^-2•s^-1）2h（HTI）、高温强光2 h后置于适宜温度中等强光3 h（R）。测定不同光温条件下小麦叶绿体中D1蛋白及净光合速率的变化。得到如图1和图2所示结果。已知叶绿素a通常与D1蛋白等物质结合，构成光合复合体PSⅡ。回答下列问题：

(1)D1蛋白存在于叶绿体的_____。
(2)在高温强光对小麦光合作用强度的影响机制的研究中，分析图1和图2 中水预处理（W）组可知，高温强光会降低净光合速率，导致这种结果的主要原因是_____，而_____可以降低这影响，使光合速率有所恢复。与水预处理组相比，0.3 mol/L水杨酸溶液预处理组小麦，高温强光下净光合速率下降很少，推测水杨酸的作用机制是_____。
(3)玉米暗反应系统与小麦不同。玉米具有一种特有的 PEP 羧化酶，可以固定低浓度的CO₂形成C₄，通过C₄积累更多的CO₂进行光合作用；小麦只具有 RuBP 羧化酶，可以固定高浓度的CO₂形成C₃，对低浓度的 CO₂没有固定能力。推测_____更适应高温、干旱环境，原因是_____。

【推荐1】油菜素内酯（BR）是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯的生理作用，研究人员做了如下实验。
实验一：表中所示是相关研究的实验结果，请分析回答下列问题：

编号	1	2	3	4	5	6
油菜素内酯浓度 /（mg·L－1）	0	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50
芹菜幼苗的平均株高 /cm	16	20	38	51	42	20

(1)该实验的自变量是___，因变量是___。
(2)在芹菜幼苗生长的过程中，与BR作用类似的激素可能是___（选填“赤霉素”“乙烯”或“脱落酸”）。
实验二：用放射性碳标记的IAA处理主根，检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示，据图回答下列问题：

(3)合成生长素的前体物质为___，图示表明标记的生长素在根部的运输方向为___，BR可以___（选填“促进”或“抑制”）生长素的运输，且对___（运输方向）的作用更显著。
实验三：PIN蛋白与生长素的运输有关。研究人员检测BR处理的根部组织中PIN蛋白基因表达的相关指标，结果如下表所示。

测定指标组别	PIN蛋白基因表达水平（相对值）
对照组	7.3
一定浓度 BR处理组	16.7

(4)上述两个实验表明，油菜素内酯作为一种信息分子，会与___特异性结合，引发细胞内发生一系列信息传递过程，从而影响根细胞中___，从而影响生长素在根部的___和分布，进而影响了生长素的生理作用。
(5)与植物激素素相比，人工合成的激素类似物具有___等优点。

【推荐2】水稻等谷物类种子结构分为种皮、胚、胚乳三部分。下图1为萌发种子部分代谢示意图，胚利用可溶性糖的氧化供能发育成幼苗，并有一个吸收并转运营养的器官－盾片；胚乳储藏营养，由淀粉胚乳和糊粉层构成。赤霉素（GA）在促进种子萌发过程中起主要作用，下图2为图1中某部位细胞的部分代谢活动。根据图1、图2及所学知识回答下列问题：

      

(1)在植物体内，赤霉素的主要合成部位是幼根、幼芽、__________________。
(2)图2对应图1中的具体结构名称是__________________（填“胚”“淀粉胚乳”或“糊粉层”），此结构细胞中GA的受体分布于_________________（写细胞结构）。
(3)据图2，GA激活细胞内两条信号转导途径：一条是不依赖于钙离子的信号途径，调控___________；另一条依赖钙离子的信号途径，调控__________________。该物质排出细胞后促进胚发育的大致过程：到达__________________内催化__________________水解成可溶性糖，可溶性糖经过盾片吸收并转移到胚，供胚发育所需。
(4)图3表示某植物种子萌发时的干重变化。有人认为这不是水稻等谷物种子萌发时的干重变化，理由是种子萌发后3～6天干重增加，符合油料作物种子萌发初期___________________________先转化成可溶性糖，__________________元素含量和比例增加，造成干重__________________；而谷物类种子萌发期间进行__________________（代谢过程）干重一般减少。

   

(5)图3中种子萌发后第10天的呼吸速率__________________光合速率。（填“大于”“小于”或“等于”）

【推荐3】一、 图1表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响，以及对成熟叶片脱落的影响。图2表示某些植物激素间的相互作用关系，图中①②③表示不同的植物激素。

(1)由图1可知生长素对成熟叶片脱落的影响是_________。
(2)科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，②的浓度增高到一定值时，就会促进切段中③的合成。而③含量的增高，反过来又抑制了②促进切段细胞伸长的作用，以上实例说明植物激素调节也存在______调节机制，图中③表示的植物激素是____。
(3)激素①的名称是______，激素②的主要合成部位除幼芽和幼叶外，还有____________。
(4)激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发育过程，在根本上是_____的结果。
二、探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10 d后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。

测定 项目	生长素浓度/(×10-6 mol·L-1)
	0	50	100	150	200
主根长度 (相对值)	1	0．9	0．7	0．5	0．3
侧根数目	4	6	8	6	3

分析表中数据，回答下列问题。
(5)分析表中数据可知，生长素浓度为150×10^-6 mol/L时，____(填“促进”或“抑制”)侧根生长，促进侧根数目增加的生长素浓度____(填“促进”或“抑制”)主根伸长。
(6)某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液____(处理)后作用于插条，若__________，则生长素浓度为150×10^-6 mol/L;若__________，则生长素浓度为50×10^-6 mol/L。