图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是
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A.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体 |
B.—片鱼塘中所有的动植物可用c表示 |
C.b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测 |
D.d中能量流动环节越多,人可获得的能量就越少 |
更新时间:2019-06-17 11:15:46
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【推荐1】细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列理解不正确的是( )
A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞 |
B.变形虫的细胞能完成各种生命活动 |
C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 |
D.动物和植物的生命结构层次组成相同 |
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【推荐2】“长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。”古诗词中蕴含着许多生物知识,下列叙述错误的是( )
A.莲叶属于生命系统结构层次中的组织层次 |
B.莲是生态系统中的生产者,属于第一营养级 |
C.诗人看到莲写出诗句,体现了生物多样性的直接价值 |
D.自然或人为因素导致水体中植被大规模退化属于次生演替 |
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【推荐1】下列与种群相关的叙述,错误的是( )
A.一片树林中的全部猕猴是一个种群 |
B.种群中A基因及其等位基因组成基因库 |
C.种群是生物进化和繁殖的基本单位 |
D.种群密度是种群最基本的数量特征 |
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【推荐2】随着“二胎”政策的放开,有专家预测,我国人口数量在以后几年将出现明显增长。下列有关叙述正确的是
A.该政策的实施有利于改变性别比例 |
B.自然增长率主要由出生率决定 |
C.一个城市的人口数量只由出生率和死亡率决定 |
D.我国是一个人口大国,处理好人口增长和环境资源的关系非常重要 |
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【推荐3】一种电子仪器能够产生与蜜蜂跳圆圈舞和摆尾舞相同频率的声音。在果园放置该仪器,当蜜蜂接收到其发出的声音信息后,就会飞到果园采蜜,帮助苹果更好传粉,以提高苹果产量。下列叙述中不正确的是( )
A.信息传递能够调节种间关系,电子仪器发出的声音属于物理信息 |
B.一个果园内所有的中华蜂构成一个种群,最基本的数量特征是种群密度 |
C.蜜蜂神经细胞接收声音刺激后,细胞外Na+通过主动运输进入细胞内产生动作电位 |
D.授粉的苹果发育成果实过程中,发育的苹果种子合成的生长素具有促进果实发育的功能 |
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【推荐1】下列有关生态系统的内容叙述,正确的是( )
A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量 |
B.当狼捕食兔子并合成为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级 |
C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落 |
D.生态系统的能量流动是往复循环的 |
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【推荐2】下列有关生态学规律的叙述,不正确的是( )
A.将农作物秸秆放入沼气池发酵,能提高能量的利用率 |
B.生物多样性包括基因、物种、生态系统三个层次的内容 |
C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系 |
D.保护生物多样性是反对盲目地、掠夺式的开发利用 |
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【推荐3】桑基鱼塘是珠三角地区人民经过长期生产实践,将种桑和养鱼配合生产而形成的一种可持续发展农业模式。下图是桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。下列相关叙述正确的是( )
A.运转良好的桑基鱼塘,可以做到物质的再生利用,提高能量的传递效率 |
B.桑树流向分解者的能量包括桑树的残枝败叶和蚕粪便中的能量 |
C.在该生态系统的食物链中蚕属于初级消费者,蚕和桑树在数量上呈正金字塔模型 |
D.图中C和B1+D1分别表示桑树和蚕用于生长、发育、繁殖的能量 |
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