叶绿体中的色素、蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下。请回答：
（1）该膜是_____ 膜，其上含有色素和催化光反应的_____ 。光反应中，色素吸收的光能转换为ATP等物质中的_____ 。
（2）光反应的产物除图中所示的物质外，还有电子和_____ 。ATP为碳反应提供了能量和______ 。
（3）分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时，应注意滤纸条上的滤液细线要高于__ 的液面。滤纸条上最宽色素带中所含的色素是___ 。其主要吸收________ 。
（1）该膜是
（2）光反应的产物除图中所示的物质外，还有电子和
（3）分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时，应注意滤纸条上的滤液细线要高于
更新时间：2019-08-18 17:09:09
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【推荐1】小麦是重要的粮食作物，其植株最后长出的、位于最上部的叶片称为旗叶（如图所示），旗叶对小麦产量有重要贡献。回答以下问题：
(1)绿色植物的光系统是由蛋白质和光合色素组成的复合物，能够吸收、传递和转化光能。光系统主要分布于_____ ，光能经过光系统的吸收、传递后转化为_____ 。缺乏镁元素会降低光系统的作用，原因是_____ 。
(2)旗叶是小麦最重要的有机物制造场所。与其他叶片相比，旗叶光合作用更有优势的环境因素主要是_____ 在旗叶的叶肉细胞中，叶绿体内有更多的类囊体堆叠，更有利于光合作用的_____ 阶段的进行。
(3)在光合作用过程中，光反应与暗反应相互依存，依据是_____ 。
(1)绿色植物的光系统是由蛋白质和光合色素组成的复合物，能够吸收、传递和转化光能。光系统主要分布于
(2)旗叶是小麦最重要的有机物制造场所。与其他叶片相比，旗叶光合作用更有优势的环境因素主要是
(3)在光合作用过程中，光反应与暗反应相互依存，依据是
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【推荐2】图甲为光合色素分离装置，图乙为卡尔文循环，图丙是某同学利用黑藻探究“光强度对光合速率的影响”的实验装置。回答下列问题:
(1)图甲分离光合色素的方法是___ ，图甲装置中有一处错误是___ 。光合色素的作用是___ 。
(2)图丙装置中，若不改变灯泡亮度，则可通过改变____ 来改变光照强度大小。若要用图丙装置测定黑藻的呼吸速率，可以将此装置___ 处理，测定液滴的移动情况。
(3)光合色素的种类和含量直接影响光合作用中的阶段，此阶段产生的ATP和NADPH可用于图乙中的②过程，NADPH为该过程提供的物质是___ 。
(4)若在较强光强度下，图丙装置中有色小液滴向_____ 移动，一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻单位时间内___ 量。若光照强度突然减弱，则短时间内三碳酸的含量将___ (填“增加”“减少”或“不变”)
(1)图甲分离光合色素的方法是
(2)图丙装置中，若不改变灯泡亮度，则可通过改变
(3)光合色素的种类和含量直接影响光合作用中的阶段，此阶段产生的ATP和NADPH可用于图乙中的②过程，NADPH为该过程提供的物质是
(4)若在较强光强度下，图丙装置中有色小液滴向
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【推荐3】绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关？某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。
实验步骤：
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
②将A组幼苗放在有光照的环境中，将B组幼苗__________ ；
③______________________________ 。
实验结果和相关结论：
①若A组变绿B组不变绿，说明__________________ ；
②若A组不变绿B组变绿，说明__________________ ；
③若A组和B组均变绿，说明_____________________________________ 。
实验步骤：
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
②将A组幼苗放在有光照的环境中，将B组幼苗
③
实验结果和相关结论：
①若A组变绿B组不变绿，说明
②若A组不变绿B组变绿，说明
③若A组和B组均变绿，说明
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【推荐1】请回答有关植物生命活动的问题：
(1)直接给细胞的主动运输提供能量的有机物的结构简式是_____ ，根细胞形成它时所需能量来自_____ （填生理过程）。
(2)ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是_____ 。
(3)右图为光合作用过程示意图。②③过程进行的场所分别是_____ 、_____ 。色素提取时用_____ （有机溶剂），四种色素中溶解度最大的是_____ 。光合作用中能量转变是_____ →_____ →_____ 。
(4)在光合作用中，光反应能为暗反应提供_____ 、_____ （填物质）。如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去右图中的X，可以测出短时间内C5的含量变化是_____ 。
(1)直接给细胞的主动运输提供能量的有机物的结构简式是
(2)ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是
(3)右图为光合作用过程示意图。②③过程进行的场所分别是
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【推荐2】洋葱是石蒜科葱属二年生草本植物，将其鳞茎底部触水，给予适宜的环境条件，一段时间后鳞茎底部会萌生大量白色须根，而上部则生出绿色管状叶，如图甲所示。其根尖结构如图乙所示。回答以下问题：
(1)若要利用图甲所示的洋葱提取叶绿体中的色素，则应选取的部位是______ ，研磨的时候加入一定量的二氧化硅，目的是_____ 。
(2)观察有丝分裂时，一般不选鳞片叶外表皮细胞为实验材料，原因是_____ 。
(3)①利用洋葱根尖观察有丝分裂时，需剪下根尖2~3mm，经过解离、________ 、______ 、制片等步骤制成装片后进行显微观察。在视野中需要找到图乙中根尖的________ 区（用图乙中字母表示）进行观察，该区的特点是________ 。
②某一视野如图丙所示，则A、B细胞所处的分裂时期分别是______ 、______ 。若某次观察发现视野中细胞多层重叠导致无法辨认染色体形态，从实验操作过程上分析，造成这种现象的原因可能是______ 。
(1)若要利用图甲所示的洋葱提取叶绿体中的色素，则应选取的部位是
(2)观察有丝分裂时，一般不选鳞片叶外表皮细胞为实验材料，原因是
(3)①利用洋葱根尖观察有丝分裂时，需剪下根尖2~3mm，经过解离、
②某一视野如图丙所示，则A、B细胞所处的分裂时期分别是
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【推荐3】图甲为某绿色植物叶肉细胞光合作用某阶段的示意图，其中A、B、C、D、E表示不同的物质。图乙为“探究强光对光合色素的影响”实验的结果对比图，Ⅰ～Ⅳ是经分离后所获得的色素带。
回答下列问题：
（1）图甲发生的场所为__________ ，A形成B、C的过程需要ATP提供__________ 。光合作用过程中，ATP在叶绿体中移动的方向是__________ 。
（2）至少需要__________ mol物质C离开卡尔文循环的作为原料，才能合成lmol的蔗糖。
（3）图乙分离色素所用的方法是__________ ，色素带Ⅲ的颜色是__________ ，该色素主要吸收_________ 光。据图乙可知，强光对光合色素的影响是__________ 。
回答下列问题：
（1）图甲发生的场所为
（2）至少需要
（3）图乙分离色素所用的方法是
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【推荐1】如图为腺苷三磷酸的结构图，根据所学回答下列问题：
(1)腺苷三磷酸又叫ATP，它含有2个_________ 键，图中的“~”表示的是__________ 键。
(2)生物体内ATP的含量不多，对于动物和人来说，ADP转变成ATP时所需的能量主要来自_________ ，对于绿色植物来说，除来自__________ 外，还来自____________ 。
(3)下列是有关ATP的实验设计，用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研磨成粉末状，取两等份分别装入两支试管中，编号A、B。其他实验操作及结果如图所示：
据上述实验回答：
①向A、B两试管中加水后，两管均发出荧光，这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义：______________________________________ 。这也说明了发光器研磨成粉末中含有哪些物质？________________________________ 。
②上述对照实验说明：萤火虫发光是将__________ 能转变成___________ 能的过程；这一过程所需的能量由____________ 提供；____________ 不是生命活动的直接能源物质。
(1)腺苷三磷酸又叫ATP，它含有2个
(2)生物体内ATP的含量不多，对于动物和人来说，ADP转变成ATP时所需的能量主要来自
(3)下列是有关ATP的实验设计，用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研磨成粉末状，取两等份分别装入两支试管中，编号A、B。其他实验操作及结果如图所示：
据上述实验回答：
①向A、B两试管中加水后，两管均发出荧光，这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义：
②上述对照实验说明：萤火虫发光是将
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解题方法
【推荐2】为了解大棚种植中不同颜色的透光膜对植株光合作用和生长发育的影响，研究人员将长势一致、处于生长发育期的棉花植株放在3种不同透光膜下，用自然光连续处理13h，测得数据如下表：
（注：硝酸还原酶活力增强有利于植物对氮的利用）
(1)棉花叶的叶绿素主要存在于________ 上，常采用_______ （化学试剂）提取光合色素，原理是_____ ；若将收集到的色素滤液置于适当光照下5min，试管内是否有氧气释放？_______ （填“是”或“否”），原因是________ 。
(2)结合表中信息分析，测定棉花叶净光合速率的检测指标是________ ，导致四组棉花叶净光合速率不同的光照因素是_______ 。
(3)净光合速率与硝酸还原酶活力呈正相关，可能是其能促进光反应产物________ 的合成，原因是______ 。
| 处理 | 占自然光强的百分比 | 叶绿素相对含量（SPAD值） | 净光合速率 （μmolCO2·m-2·s-1） | 硝酸还原酶活力 （U/mg） |
| 无遮光处理（A组） | 100% | 42.6 | 24.8 | 275.3 |
| 蓝色透光膜（B组） | 34.4% | 42.0 | 10.8 | 46.2 |
| 红色透光膜（C组） | 29.5% | 41.7 | 11.4 | 53.6 |
| 黄色透光膜（D组） | 72.1% | 43.6 | 13.4 | 56.9 |
(1)棉花叶的叶绿素主要存在于
(2)结合表中信息分析，测定棉花叶净光合速率的检测指标是
(3)净光合速率与硝酸还原酶活力呈正相关，可能是其能促进光反应产物
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【推荐3】下图表示光合作用过程，请据图回答问题：
（1）光合作用分为两个阶段：E_____________ 、F_____________ 。
（2）图中A是___________________ ，其功能主要是吸收_____________ 光和_____________ 光。
（3）在E阶段中物质的变化有：将水分解成B：______________ 和〔H〕；ADP和Pi生成_____________ 。
（4）在F阶段中，CO2被C5固定生成D：_____________ ，最终被还原生成C5和（CH2O）。
（1）光合作用分为两个阶段：E
（2）图中A是
（3）在E阶段中物质的变化有：将水分解成B：
（4）在F阶段中，CO2被C5固定生成D：
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