通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲表乙回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244540176130048/2293379433889793/STEM/71eef10a595542eea7d91014aeb0f228.png?resizew=486)
表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
(1)植物细胞表现全能性的条件______________ 、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。
(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成过程中要经过的生理变化是图甲中[ ]_______ 和[ ]_____________________________________ 过程。
(3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是____________________ 。
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A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
细胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生 长状况 | 仍是组织切块 | 形成愈伤组织 | 愈伤组织分化出根 | 愈伤组织 分化出嫩芽 | 稍生长 |
表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
(1)植物细胞表现全能性的条件
(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成过程中要经过的生理变化是图甲中[ ]
(3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是
更新时间:2019-09-19 15:38:39
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真题
【推荐1】(四)回答有关值物生长发育以及杂交育种的问题。
取优质高产燕麦幼苗若干,在胚芽鞘顶端以下插入云母片,如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/6/12/1561459290210304/1561459291766784/STEM/0990a26074a146a9b3112fe643aa9e7f.png?resizew=113)
32. 在图中幼苗的左侧给予光照,结果幼苗___________________ 。解释幼苗产生这一现象的原因__________________________________________________________ 。
33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块,消毒后,接种到诱导再分化的培养基中培养,该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析,分化的结果是_________________ ;
原因是_______________________________________________________ 。
34. 现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究,可采用_____________________ 技术, 因为该技术可解决__________________ ,并有可能培育出新的______________ 。
取优质高产燕麦幼苗若干,在胚芽鞘顶端以下插入云母片,如下图所示。
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32. 在图中幼苗的左侧给予光照,结果幼苗
33. 切取若干光照后幼苗a处的组织块,消毒后,接种到诱导再分化的培养基中培养,该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析,分化的结果是
原因是
34. 现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究,可采用
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【推荐2】紫罗兰(2n=14)的花色丰富,抗虫性强,种子富含亚麻酸。为了让油菜(2n=38)具有紫罗兰的诸多优良性状,实验人员进行相关实验,如图所示。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/18/150033b4-3fa5-416e-a211-b584e4381b63.png?resizew=696)
(1)过程①需要使用__________ 酶处理,获得的原生质体通常可用化学试剂__________ 诱导融合,能够发生融合的基础是细胞膜具有____________________ 。
(2)从过程③到过程④需要更换新的培养基的原因,除了营养成分的更新和代谢废物的清除外,还有______________________________ 。
(3)在植物体细胞杂交中,光照是重要的影响因素,一般情况下,图中的过程__________ (填序号)需要进行照光培养,其作用是______________________________ 。
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(1)过程①需要使用
(2)从过程③到过程④需要更换新的培养基的原因,除了营养成分的更新和代谢废物的清除外,还有
(3)在植物体细胞杂交中,光照是重要的影响因素,一般情况下,图中的过程
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【推荐3】设计实验,探究生长素和细胞分裂素用量的比例对植物组织培养的影响。
材料用具:略。
实验步骤:
(1)取4个已灭菌的装有MS培养基的锥形瓶,编号为1、2、3、4。
(2)设置对照:
①1号瓶不添加任何植物激素。
②_____________________ 。
③3号瓶中生长素:细胞分裂素>1。
④___________________________ 。
(3)外植体消毒:略。
(4)接种。
(5)培养。
预期结果及分析:
①若1号瓶中外植体生根发芽正常,说明______________________ 。
②若2号瓶中愈伤组织不断生长,说明________________________ 。
③若3号瓶中只生根不生芽,说明___________________________ 。
④若4号瓶中只生芽不生根,说明____________________________ 。
材料用具:略。
实验步骤:
(1)取4个已灭菌的装有MS培养基的锥形瓶,编号为1、2、3、4。
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②
③3号瓶中生长素:细胞分裂素>1。
④
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①若1号瓶中外植体生根发芽正常,说明
②若2号瓶中愈伤组织不断生长,说明
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【推荐1】下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/12/2180884463050752/2184617858056192/STEM/69f51bc56086461bb0bce608327cd26c.png?resizew=479)
(1)①②过程使用了____________ 酶,以获得植物的原生质体。
(2)过程③在化学药剂______________________ 的作用下会发生植物原生质体的融合,融合后的原生质体会再生出细胞壁,新的细胞壁的产生与细胞内____________________ (细胞器)有关。
(3)过程⑤表示__________ ,过程⑥表示__________ ,细胞分化的根本原因是__________________________ 。
(4)过程⑤⑥⑦表示的细胞工程技术是____________ ,通过该技术可以获得脱毒苗,培养过程常常选用______________________ 进行培养。
(5)植物体细胞杂交的研究在__________________ 方面,取得了巨大突破。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/12/2180884463050752/2184617858056192/STEM/69f51bc56086461bb0bce608327cd26c.png?resizew=479)
(1)①②过程使用了
(2)过程③在化学药剂
(3)过程⑤表示
(4)过程⑤⑥⑦表示的细胞工程技术是
(5)植物体细胞杂交的研究在
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解题方法
【推荐2】银杏的次生代谢产物,如银杏黄酮(具有抑制癌细胞增殖,扩张冠脉血管、增加冠脉血液流量和解除痉挛的作用)、银杏内酯(具有促进脑血微循环、抑菌抗炎的作用)等,一般从叶片中取得,但传统栽植方法周期长、成本高、受环境影响大,无法很好满足市场需求。因而利用组织培养技术,从愈伤组织中提取,具有一定的研究意义与应用前景。请回答下列相关问题:
(1)研究表明,选择银杏叶片比选择胚作为外植体材料成功率更低,原因可能是诱导叶片脱分化形成______ 的难度较大。因此,往往选择细胞生长分裂旺盛的部位作为外植体,但外植体也不能太嫩,因为太嫩的组织细胞虽细胞分裂较旺盛,但在______ 时次氯酸钠等药品渗透也较快,在后续用______ 多次冲洗也不易清除,导致细胞易失活甚至破裂。
(2)![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6edd54bd88917fcf7642963eee2af11a.png)
为获得银杏的次生代谢产物,______ (填“需要”或“不需要”)走完如上述流程图的全过程。有关做法是:可以将______ 转入到______ 培养基中,进一步扩大培养,以提取有益次生代谢物,在此过程中需要做到______ 操作。与固体培养基培养愈伤组织相比,此做法的优点有哪两项:( )
A.与培养基的结合更加充分 B.受培养基中成分差异的影响较小
C.对环境不敏感 D.对营养物质的吸收更容易
(3)此外,研究表明,用通气较为不良的介质封口,如塑料膜或玻璃纸,可以提升黄酮和内酯的产量,可能原因是______ 胁迫细胞诱导产生次生代谢物。
(4)学习了植物组培技术后,同学们尝试进行了以菊花枝条为外植体的组织培养,结果有同学在首次对菊花继代培养配制MS生根培养基时,忘记添加NAA(NAA:萘乙酸,为生长素类似物),结果与添加NAA的生根培养基中的菊花幼苗相比,无添加NAA培养基中的菊花幼苗也有生根,其原因可能是_______________ 。不过其生根数量较少且根长较短,可能的原因是______________ 。
(5)请例举植物组织培养技术的应用________________ (至少两项,上述中提到的除外)。
(1)研究表明,选择银杏叶片比选择胚作为外植体材料成功率更低,原因可能是诱导叶片脱分化形成
(2)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6edd54bd88917fcf7642963eee2af11a.png)
为获得银杏的次生代谢产物,
A.与培养基的结合更加充分 B.受培养基中成分差异的影响较小
C.对环境不敏感 D.对营养物质的吸收更容易
(3)此外,研究表明,用通气较为不良的介质封口,如塑料膜或玻璃纸,可以提升黄酮和内酯的产量,可能原因是
(4)学习了植物组培技术后,同学们尝试进行了以菊花枝条为外植体的组织培养,结果有同学在首次对菊花继代培养配制MS生根培养基时,忘记添加NAA(NAA:萘乙酸,为生长素类似物),结果与添加NAA的生根培养基中的菊花幼苗相比,无添加NAA培养基中的菊花幼苗也有生根,其原因可能是
(5)请例举植物组织培养技术的应用
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(0.65)
【推荐3】(一)某同学用新鲜的泡菜汁为实验材料分离纯化出乳酸菌,用来生产酸奶。分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。
(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用___________ 对泡菜汁进行梯度稀释,然后采用___________ 法进行分离,可获得乳酸菌的单菌落。
(2)推测分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有____________________ 和____________________ 。分离纯化时应挑选出___________ 的菌落作为候选菌。
(3)获得纯化的乳酸菌后,可以利用纯牛奶作为原料制作酸奶,发酵常在___________ (A.有氧+常温B.无氧+常温C.有氧+低温D.无氧+低温)条件下进行。如果使用加了某些抗生素的纯牛奶作原料制酸奶,很有可能会发酵成怪味“酸奶”,其原因可能是______________________ 。
(二)回答与基因工程和植物克隆有关的问题:
(1)利用基因克隆技术从野生稻中克隆得到抗白叶枯病基因并转入水稻细胞,首先通过构建野生稻的___________ ,从中获得___________ ,常利用___________ 法将重组载体转入普通水稻细胞。镉污染影响水稻品质,水稻控制镉的吸收的主要基因是OsNramp5。若要获得去镉水稻亲代,可采用___________ 技术。
(2)在扩增目的基因时,除了利用PCR扩增技术外,还可将目的基因所在的重组载体导入大肠杆菌中,通过细菌繁殖的方式实现___________ 。通过大量培养特定细胞系,获得产生植物___________ 的细胞大量克隆及其产物的工业化生产。
(3)该水稻品系的培养细胞所诱导出的再生植株,在多次___________ 后,会丧失全能性的表达能力。在长期培养中,培养物的胚胎发生和形态建成能力下降的原因不可能是_____ (A.染色体畸变 B.细胞核变异或非整倍体产生 C.激素平衡被打破、敏感性改变 D.成胚性的细胞系的产生)
(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用
(2)推测分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有
(3)获得纯化的乳酸菌后,可以利用纯牛奶作为原料制作酸奶,发酵常在
(二)回答与基因工程和植物克隆有关的问题:
(1)利用基因克隆技术从野生稻中克隆得到抗白叶枯病基因并转入水稻细胞,首先通过构建野生稻的
(2)在扩增目的基因时,除了利用PCR扩增技术外,还可将目的基因所在的重组载体导入大肠杆菌中,通过细菌繁殖的方式实现
(3)该水稻品系的培养细胞所诱导出的再生植株,在多次
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名校
【推荐1】植物细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用,并且取得了显著的社会效益和经济效益。下图表示植物细胞工程的相关操作过程及应用,已知该植物为二倍体,体细胞中染色体数目为m。回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/29/2968386362892288/2969128527273984/STEM/2a3f81d6-6c91-46a9-86ae-0a4f5ea380a6.png?resizew=476)
(1)通过植物组织培养技术进行快速繁殖植物,属于___________________ 生殖,图中的单倍体幼苗体细胞中含有染色体数目为___________________ ,该单倍体幼苗经___________________ 处理后可获得正常二倍体植株。
(2)图中C过程的目的是___________________ 。细胞丙和细胞丁融合前应先用___________________ 酶处理,获得原生质体。若融合仅考虑两两融合,则培养液中的细胞类型有___________________ 种,获得的杂种细胞中___________________ (填“含有”或“不含”)同源染色体。
(3)为获得图中次生代谢产物,需将外植体培养至___________________ 阶段,原因是___________________ 。
(4)研究人员发现脱毒苗的成苗率和脱毒率与外植体的大小有关,并利用马铃薯进行脱毒苗的培育实验,结果如下图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/29/2968386362892288/2969128527273984/STEM/b19233e9-d906-4922-998b-96b74fb09b5f.png?resizew=258)
该图表明,马铃薯脱毒培养过程中,适宜的茎尖大小为___________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/29/2968386362892288/2969128527273984/STEM/2a3f81d6-6c91-46a9-86ae-0a4f5ea380a6.png?resizew=476)
(1)通过植物组织培养技术进行快速繁殖植物,属于
(2)图中C过程的目的是
(3)为获得图中次生代谢产物,需将外植体培养至
(4)研究人员发现脱毒苗的成苗率和脱毒率与外植体的大小有关,并利用马铃薯进行脱毒苗的培育实验,结果如下图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/29/2968386362892288/2969128527273984/STEM/b19233e9-d906-4922-998b-96b74fb09b5f.png?resizew=258)
该图表明,马铃薯脱毒培养过程中,适宜的茎尖大小为
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【推荐2】下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/10/12/1567008880533504/1567008883859456/STEM/85e2e3a73648402ebbd2e283bb653067.png?resizew=379)
(1)图中①过程需要的酶有____________ 、____________ ,图中A的组成,除了目的基因外,还必须有_________ 、_________ 、________ 和复制原点。
(2)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是______________________ ,检测时常采用的方法是_______________________ 。
(3)农杆菌中Ti质粒上的T-DNA具有___________________________________________ 的特点。图中②过程的方法称为_________________________ 。
(4)图中③过程常采用的生物技术是___________________________ ,此技术首先需通过细胞的_______________ 过程,培养出_____________________ ,然后经再分化形成小植株,其原理是_________________ 。
(5)图中③过程培育到_________________ ,将其包上人工种皮,可制成神奇的人工种子。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/10/12/1567008880533504/1567008883859456/STEM/85e2e3a73648402ebbd2e283bb653067.png?resizew=379)
(1)图中①过程需要的酶有
(2)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是
(3)农杆菌中Ti质粒上的T-DNA具有
(4)图中③过程常采用的生物技术是
(5)图中③过程培育到
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解题方法
【推荐3】大花美人蕉枝叶繁茂、花朵艳丽、花期长,具有很高的观赏价值。它还能吸收硫、氯、氟、汞等有害物质,具有净化空气、保护环境的作用。美人蕉传统的繁殖方式主要采用分切地下根茎的方法,繁殖率低,而且连续营养繁殖会被病毒感染。研究人员拟利用植物组织培养的方式对其进行繁殖,并进行相关研究。
(1)与分切地下根茎的方式相比,植物组织培养具有____________ 的优点,植物组织培养包括___________ 、_________ 两个阶段。
(2)NAA、2,4-D具有生长素效应,6-BA、TDZ具有细胞分裂素效应。美人蕉芽诱导分化较难,以MS为基本培养基,附加不同浓度的以上物质,以筛选出适宜美人蕉芽诱导分化的配方,实验结果如下
分析上述实验结果可知,第1--9组未统计_______ 率,所用培养基的目的为促进______________ 分化,此类培养基的特点为_________________ 。该实验的实验结论为_________ 。
(1)与分切地下根茎的方式相比,植物组织培养具有
(2)NAA、2,4-D具有生长素效应,6-BA、TDZ具有细胞分裂素效应。美人蕉芽诱导分化较难,以MS为基本培养基,附加不同浓度的以上物质,以筛选出适宜美人蕉芽诱导分化的配方,实验结果如下
编号 | 植物生长调节剂(mg/L) | 芽分化率(%) | 生根率(%) | |||
NAA | 2,4-D | 6-BA | TDZ | |||
1 | 9 | 33.33 | ||||
2 | 5 | 23.33 | ||||
3 | 3 | 6.67 | ||||
4 | 8 | 0.03 | 63.33 | |||
5 | 0.5 | 5 | 0.03 | 50.00 | ||
6 | 0.5 | 0.1 | 3.33 | |||
7 | 1 | 0.1 | 6.67 | |||
8 | 0.1 | 0.2 | 23.33 | |||
9 | 0.2 | 0 | ||||
10 | 1 | 2 | 60.00 | |||
11 | 0.5 | 2 | 56.67 | |||
12 | 0.2 | 2 | 0 |
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