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题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:324 题号:9250885
在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150μmol·m-2·s1,补光时间为上午7:00—10:00,温度适宜,请回答下列问题:

(1)某同学通过对实验结果分析得出只要对温室中植物进行补光就可以提高光合作用的结论,该结论正确吗?_______,理由是___________________________________________
(2)光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度。若680 nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将_______(填“上升”“不变”或“下降”),原因是___________________
(3)若450 nm补光组在9:00时突然停止补光瞬间,C3化合物的含量会_______(填“减少”“不变”或“增加”)。680 nm补光组在10:00时若要增加光合速率可以采取的措施是__________________

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下列与光合作用有关的材料,并回答相关问题:
材料1:德国科学家瓦尔堡在温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定前提下研究“间歇光”(极短时间的照光与极短时间的黑暗轮番交替)对植物叶片光合作用的影响。通过短时间内的实验后发现:一定量的光,间歇照射比连续照射的效率要高。
材料2:英国生物学家罗伯特·希尔发现,从细胞中分离出的叶绿体,在有氧化剂(如高铁盐)存在的条件下照光后,即使不提供CO2,叶绿体也可以释放氧。罗伯特·希尔发现该现象的实验被称为希尔反应。
材料3:景天科植物有一种很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液抱中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放出CO2用于光合作用。
(1)材料1实验中,合适的测量指标有____(只需写出两点)。实验过程中____(填“需要”或“不需要,’)考虑实验过程中植物材料中叶绿体数量或叶绿素含量变化带来的影响,原因是____
(2)材料2中,分离出的叶绿体在不提供CO2的条件下,O2的释放并没有明显的被抑制,原因是______
(3)材料3实验中,为研究碳元素去向常用的技术方法是______。气孔开闭的特点与其生活环境相适应,推测景天科植物的原始生活环境条件可能是__。进一步研究表明,很多植物的非绿色器官在夜晚有机物含量继续增加,出现该现象的原因是__
2019-12-05更新 | 181次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】图1表示细胞代谢的某些过程,图2表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系。请据图回答问题:(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)

(1)图1中a、b的结构名称依次是__________
(2)图1中物质④是_____,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是_____
(3)光合作用暗反应阶段的场所是_____
(4)将植物置于完全黑暗条件下24小时后,给植物提供H218O,继续置于黑暗条件下,一段时间后除水外还能在_____(填物质名称)中检测到18O。
(5)在温度、水分适宜的条件下,图2BC段限制作物增产的主要因素是_____
(6)若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是_____(从以下选项中选出所有合理答案)
A.施用NH4HCO3B.增加光照强度C.使用CO2发生器D.施农家肥E.与鸡(猪)舍连通F.开窗通风
2021-12-18更新 | 105次组卷
非选择题-实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】铝是地壳中含量最多的金属元素,但在植物体内的含量极低。我国某高校为了研究铝离子对植物光合作用速率的影响,以山茶为实验材料进行了实验,结果如下图(图二中的曲线①表示叶绿素含量的变化,曲线②表示气孔导度的变化)所示。请回答有关问题:

(1)该实验中应该用__________(填“土壤”或“培养液”)来培植山茶,原因是_________________
(2)从图一可看出,铝离子对光合作用速率的影响________(能/不能)体现出两重性,理由是______________________
(3)结合图一和图二可以得出的结论有_________________
2020-05-26更新 | 137次组卷
共计 平均难度:一般