【推荐1】回答下列有关生物进化的问题：

（1）物种是指_____。某小岛上蜥蜴原种进化形成新物种的过程如下图，A、B、C依次代表的含义是：_____、_____、_____。并不是所有新物种都是这样形成的，请举例说明：_____。
（2）若A和a基因位于X染色体上，某种群中X^AX^A个体占42%、X^AX^a个体占6%、X^aX^a个体占2%，X^AY个体占45%、X^aY个体占5%，则该种群的a基因频率为_____。
（3）一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群经过连续n次自交获得的子代中，Aa的频率为（1/2）ⁿ，AA、aa的频率均为1/2[1-（1/2）ⁿ]。该种群是否发生生物进化并说明原因______。
（4）“蝴蝶泉头蝴蝶树，蝴蝶飞来千万数。首尾连接数公尺。自树下垂疑花序”。每年的4月间，大理蝴蝶泉一带有数量庞大的大丽王蝴蝶种群，它们的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种。大丽王蝴蝶个体间翅膀斑纹存在的差异，体现了_____的多样性。

【推荐2】某种植物是雌雄同株的多年生植物，其雄花位于植株的顶部，雌花位于植株茎秆中部周围，该植物籽粒的非糯性（A）对糯性（a）为显性，易感病（E）对抗病（e）为显性，两对等位基因独立遗传。非糯性花粉遇碘液呈蓝色，糯性花粉遇碘液呈红褐色。现有一植株Q自交，F₁的表现型及比例为非糯性易感病：非糯性抗病：糯性易感病：糯性抗病=6：3：2：1。请回答下列问题：
(1)该种植物的雄花位于植株顶部的意义是________，该植物花着生位置的特性是________的结果。
(2)植物Q的基因型为________，F₁的基因型有________种，不存在的基因型为________，其原因可能是_________。
(3)若要确定F₁中某非糯性抗病植株的基因型，请设计快速检测的实验方法，实验的思路是_________。

【推荐3】根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的问题。
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
依据以上材料，回答下列问题。
(1)现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是__________________，材料一中的这种蛾已经发生了进化，原因是__________________。
(2)材料二中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？____________，理由是________________________。
(3)下表为某基因在种群A和B中的基因型个体数。

基因型	A种群(个)	B种群(个)
XDXD	200	0
XDXd	50	160
XdXd	100	200
XDY	180	0
XdY	170	270

①计算D基因在A种群中的频率为____________。你认为造成B种群的基因型分布最可能的原因是________________     
②就D基因而言，A种群的遗传多样性______________B种群的遗传多样性(填“大于”、“等于”或“小于”)，并利用表中数据陈述判断依据__________________________________________。

【推荐1】20世纪30年代，人们将环颈雉引到美国的一个岛屿。经跟踪调查绘出环颈雉种群的增长曲线如图所示。请据图回答：

（1）该岛屿上的环颈雉构成一个__________，A﹣B段由于______，种群增长不明显。
（2）D﹣E，从生物因素看，随种群密度的增长，个体间由于_________加剧，以及该种群的捕食者增加，导致该种群的__________降低，______增加，从而使种群数量的增长率______。
（3）EF段表示稳定期，其种群净增长率为_______，种群数量__________，该岛屿上环颈雉的最大数量为_________左右。

【推荐3】薇甘菊是一种具有超强繁殖能力的多年生藤本植物，它不但能攀援、缠绕、覆盖于木本植物上，还会分泌化学物质抑制其他植物的种子萌发和根系生长，造成成片树林枯萎死亡，并快速传播形成群落中的优势种群，因此被称为“生物多样性终极杀手”。请回答下列问题：
(1)在群落中，薇甘菊与被缠绕的植物之间是__________关系。为有效合理防治薇甘菊，需调查薇甘菊的种群密度，常用的方法是__________；若要描述、解释和预测薇甘菊种群数量的变化，还需建立__________模型。
(2)防治薇甘菊可以采用人工清除、化学防治和__________防治相结合的方式进行。其中人工清除通常选择在每年的4～9月份进行，请从薇甘菊生长周期（如下表）的角度分析，原因是__________。

时间	3月	7～9月	12月	1月左右
生长周期变化	种子萌发	生长旺盛期	开花、结籽	种子成熟

(3)科研人员研究了薇甘菊的不同入侵程度对某地红树林生态系统有机碳储量的影响，调查结果如下表：

有机碳储量/t·hm-2	未入侵区域	轻度入侵区域	重度入侵区域
植被碳库	51.85	50.86	43.54
凋落物碳库	2.01	3.52	5.42
土壤碳库	161.87	143.18	117.74
总计	215.73	197.56	166.70

根据调查结果分析，随着薇甘菊入侵程度的加剧，凋落物碳储量显著增加，其原因是__________；而土壤碳储量减少是因为薇甘菊根系较多且密集，增加了土壤孔隙度，从而促进了__________。

【推荐1】近年来，我省部分农村应用稻田蟹综合种养技术，创新发展了“一水两用、一地双收”的稻蟹共生模式，获得了良好效益。如图表示某稻蟹共生系统内的部分结构，请回答下列问题。
   
(1)该稻蟹共生系统的主要成分是_______________，稻田内所有植物、动物、微生物____________（填“构成”或“不构成”）一个生态系统。稻田微生物的主要作用是将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，它们属于生态系统成分中的_______________。
(2)流经该稻蟹共生系统的总能量为______________。各生物种群占据不同的位置，体现了群落具有一定的______________结构。
(3)河蟹与浮游动物的种间关系是_____________，从能量流动的角度分析，养殖河蟹的意义在于合理地优化生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向______________。
(4)在“藻类→底栖动物→河蟹”的食物链中，底栖动物同化的能量可以通过自身的遗体残骸和______________的粪便流向分解者。
(5)稻田昆虫稻螟被蜘蛛网粘住后，会不断扇动翅膀企图逃生，被蜘蛛感知振动后捕食。这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的______________，以维持生态系统的平衡与稳定。
(6)实践对比发现，稻田引入河蟹后，水稻产量明显提高。请从种间关系和物质循环的角度分析，可能的原因有：①杂草密度降低，减少与水稻的竞争，水稻得到更多的______________用于生长；②河蟹______________的行为，减少了昆虫对水稻的取食，增加了水稻产量；③残饵和粪便经过微生物的分解作用，提高了土壤肥力。

【推荐2】下图是研究者调查长江口水域生态系统的能量（t. km^-2．a^-1）流动过程。

(1)长江口水域生态系统能量流动的特点是_____________，请写出第四营养级到第五营养级的能量传递效率的数学表达式____________________（数字形式）。
(2)第二营养级同化量的来源途径包括______________。
(3)据调查，输入长江口水域的总能量/总呼吸量的值为 2．8，表明长江口水域生态系统________（达到/未达到）相对稳定状态，理由是_________。
(4)在生态系统中，生产者所固定的能量可以沿着食物链传递，食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述，正确的有_________。
①同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级
②作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳
③作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级
④能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动

【推荐3】下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线（甲是生产者），图2是其中能量流动关系图。请据图回答：

（1）图1中对应图2第二营养级的是_________。
（2）图2中流入该农场的总能量是_________________，人工补充饲料的目的是_______________________，能量在第二营养级和第三营养级间传递的效率是________________。
（3）分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物，释放的能量__________（填“能”或“不能”）被生产者利用，原因是_____________________________________________。
（4）乙、丙间通过相互的气味识别对方，体现了信息传递具有____________性，说明了信息传递的作用是___________________________________________________________。