下列关于人类对遗传物质探索历程的叙述,正确的是( )
A.在赫尔希和蔡斯的实验中可以用乳酸菌代替大肠杆菌 |
B.格里菲思提出的“转化因子”整合到R型菌DNA中后会改变其嘌呤比例 |
C.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术 |
D.用烟草花叶病毒的RNA感染烟草使其患病,说明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质 |
更新时间:2020-02-25 13:55:01
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【推荐1】为研究促进R型肺炎链球菌转化为S型的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎链球菌体外转化实验,基本过程如下图:
下列叙述正确的是( )
下列叙述正确的是( )
A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性 |
B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质不是蛋白质 |
C.丙组培养皿中有R型和S型两种菌落,推测转化物质是DNA |
D.该实验中甲组是对照,能排除提取物中的其他物质干扰 |
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【推荐2】下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述,正确的是 ( )
A.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性 |
B.肺炎双球菌活体转化实验证明了S型菌的DNA能使R型菌转化成S型菌 |
C.从S型活菌中抽提的DNA与R型活菌混合悬浮培养,可观察到光滑型菌落 |
D.烟草花叶病毒感染和重建实验中,用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后,可检测到A型病毒,说明RNA是TMV A的遗传物质 |
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名校
【推荐1】有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如图。
一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中对实验结果的预测中,最可能发生的是
一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中对实验结果的预测中,最可能发生的是
选项 | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部无 | 全部32S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多数32P,少数31P |
C | 少数有 | 全部32S | 少数32P,多数31P |
D | 全部有 | 全部35S | 少数32P,多数31P |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列有关“噬菌体侵染大肠杆菌实验”的叙述,正确的是
A.分别用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养噬菌体 |
B.用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,需长时间的保温培养 |
C.含35S的噬菌体侵染细菌的实验中,因搅拌不充分,沉淀物中存在少量放射性35S |
D.噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质 |
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名校
【推荐1】下列关于探索核酸是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )
A.艾弗里的实验证明,肺炎双球菌的遗传物质是DNA |
B.格里菲思的实验证明了“转化因子”是DNA |
C.烟草花叶病毒的感染实验证明,含RNA生物的遗传物质是RNA |
D.赫尔希和蔡斯实验中,标记T2噬菌体的DNA是用含32P的培养基培养实现的 |
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【推荐2】下列关于在探索遗传物质过程中相关实验的叙述,错误的是( )
A.艾弗里实验证明DNA是转化因子的同时,也可说明R型菌转化为S型菌的效率很低 |
B.烟草花叶病毒的感染和重建实验中不能证明含RNA的生物中RNA是遗传物质 |
C.S型菌的DNA与R型菌混合液体悬浮培养后可在培养液中观察到光滑型菌落 |
D.肺炎双球菌转化实验中转化形成的S型菌和野生型S型菌的遗传信息不同 |
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名校
【推荐1】下列关于生物遗传的探索历程符合事实的是
A.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子 |
B.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说 |
C.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,萨顿用实验证明了基因在染色体上 |
D.用35S标记噬菌体侵染大肠杆菌后,搅拌不充分会导致沉淀物中放射性偏低 |
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【推荐2】图为DNA片段模型。DNA分子的特异性表现在
A.①的数量不同 | B.②的数量不同 |
C.③的排列顺序不同 | D.④的排列顺序不同 |
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