如图分别是蓝藻(A图)和衣藻(B图)的结构模式图,请据图回答:
(1)A、B在结构上都具有__________ 、__________ 、__________ 等,由此看出细胞具有__________ 性。但是衣藻属于真核生物,因为__________ ,由此看出细胞具有__________ 性。
(2)蓝藻有很多种,水体富营养化,淡水中出现的“__________ ”现象就含有很多种此类生物。
(3)蓝藻细胞中含有__________ 和__________ 两种物质,能够进行光合作用。
(4)C图所示的生物是__________ ,它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是__________ ,它的生活及繁殖必须在__________ 内才能进行。
(1)A、B在结构上都具有
(2)蓝藻有很多种,水体富营养化,淡水中出现的“
(3)蓝藻细胞中含有
(4)C图所示的生物是
更新时间:2020-03-04 00:08:43
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【推荐1】结合四组生物分组情况,回答下列问题:
A组:烟草花叶病毒、禽流感病毒
B组:酵母菌、硝化细菌、衣藻、黑藻、眼虫
C组:硝化细菌与支原体
D组:酵母菌、衣藻、黑藻
(1)A组和B组不归为一类,做出判断的依据是______________ ;这组所涉及的所有生物共同的特征是____________________________ 。
(2)C组中支原体与硝化细菌的细胞结构上的区别是____________________________ 。
(3)C组和D组相比最明显的差异是____________________________ ;这两组也有明显的统一性,用细胞学说解释其原因是____________________________ 。
(4)通过B组内的比较,请从分子水平上分别分析细胞多样性的根本原因______________ 。
A组:烟草花叶病毒、禽流感病毒
B组:酵母菌、硝化细菌、衣藻、黑藻、眼虫
C组:硝化细菌与支原体
D组:酵母菌、衣藻、黑藻
(1)A组和B组不归为一类,做出判断的依据是
(2)C组中支原体与硝化细菌的细胞结构上的区别是
(3)C组和D组相比最明显的差异是
(4)通过B组内的比较,请从分子水平上分别分析细胞多样性的根本原因
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【推荐2】生物遗传信息传递的全过程可用下图表示:
(1)通过b过程合成mRNA,在遗传学上称为________ ,在人体细胞内该过程的主要场所是________ 。
(2)e过程称为________ ,参与该过程必需的细胞器为________ 。
(3)图解中的c过程必须有________ 酶参与,烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒中可进行c过程的是________ 。
(4)科学家把人的胰岛素基因通过基因工程拼接到大肠杆菌的DNA分子中,通过大肠杆菌发酵生产胰岛素,这说明胰岛素的生物合成受________ 控制。
(1)通过b过程合成mRNA,在遗传学上称为
(2)e过程称为
(3)图解中的c过程必须有
(4)科学家把人的胰岛素基因通过基因工程拼接到大肠杆菌的DNA分子中,通过大肠杆菌发酵生产胰岛素,这说明胰岛素的生物合成受
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【推荐1】以下是肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验,请依据相关资料回答下列问题:
I.格里菲思的实验过程:
第一组:R型(无荚膜无毒菌)小鼠→不死亡
第二组:S型(有荚膜有毒菌)小鼠→死亡
第三组:加热致死的S型细菌小鼠→不死亡
第四组:活R型细菌+加热致死的S型细菌小鼠→?
(1)小鼠属于_____ (填“原核”或“真核”)生物,肺炎链球菌与小鼠细胞相比最主要的区别是_____ 。
(2)第四组实验的结果是小鼠_____ 。该实验的结论是_____ 。
II.艾弗里及同事的部分实验过程:_____ (填“加法”或“减法”)原理。实验中的结果1是培养基中_____ 形成的菌落,结果2是培养基中_____ 形成的菌落。
(4)该实验的结论是_____ 。
Ⅲ.下图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答:_____ 。
(6)实验过程中搅拌的目的是_____ ,离心后放射性较高的是_____ (填“上清液”或“沉淀物”)。
I.格里菲思的实验过程:
第一组:R型(无荚膜无毒菌)小鼠→不死亡
第二组:S型(有荚膜有毒菌)小鼠→死亡
第三组:加热致死的S型细菌小鼠→不死亡
第四组:活R型细菌+加热致死的S型细菌小鼠→?
(1)小鼠属于
(2)第四组实验的结果是小鼠
II.艾弗里及同事的部分实验过程:
(3)该实验自变量的控制采用了
(4)该实验的结论是
Ⅲ.下图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答:
(5)要获得32P标记的噬菌体,必须用含32P的大肠杆菌培养,而不能用含32P的培养基培养,原因是
(6)实验过程中搅拌的目的是
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【推荐2】神经酸是一种不饱和脂肪酸, 是神经细胞的核心成分, 它通过改善神经细胞功能而有 益于大脑健康。 目前神经酸一般是从植物中提取, 很难大规模生产。利用转基因生物合成 神经酸已成为热门研究课题。回答以下问题:
(1)与大肠杆菌相比,酵母菌更适合作为生产真核细胞产品的工程菌, 从细胞结构角 度分析,主要原因是______________________________________________________ 。
(2)研究者利用 DNA 重组技术,对酿酒酵母进行基因改造,使其能够生产神经酸, 相关设计如下:
① 构建基因表达载体时, 需在目的基因的_____________ (填位置)添加 β-雌二醇诱 导型启动子。利用成功转化后的酿酒酵母进行生产时, 需要向培养基中添加_________ ,以 提高神经酸合成基因的表达量。
②酵母菌的 Elo2 基因会降低神经酸合成量, 现利用基因组编辑技术 (CRISPR/Cas9) 将 Elo2 基因完全敲除,其工作原理是一条单链“向导”核糖核酸(gRNA) 引导核酸内切 酶 Cas9 到一个特定的基因位点进行切割,如图所示。
其中 gRNA 是根据_________ 基因特定核苷酸序列设计而成的短链 RNA 。Cas9 能够在特定位置断开______________ ,实现敲除该基因的目的。为确定酿酒酵母是否成功敲除了 Elo2 基因, 应根据 Elo2 基因的部分序列设计引物进行 PCR,再结合电泳技术对其产物加以鉴定, 若________ (填“出现”或“未出现”) 相应的条带, 则说明敲除成功。
(3)成功改造的工程菌需采用______ (填“固体”或“液体”)培养基进行扩大培养,并严格控制 pH 、________ 、 ______ 等发酵条件, 从而生产更多的神经酸。
(1)与大肠杆菌相比,酵母菌更适合作为生产真核细胞产品的工程菌, 从细胞结构角 度分析,主要原因是
(2)研究者利用 DNA 重组技术,对酿酒酵母进行基因改造,使其能够生产神经酸, 相关设计如下:
① 构建基因表达载体时, 需在目的基因的
②酵母菌的 Elo2 基因会降低神经酸合成量, 现利用基因组编辑技术 (CRISPR/Cas9) 将 Elo2 基因完全敲除,其工作原理是一条单链“向导”核糖核酸(gRNA) 引导核酸内切 酶 Cas9 到一个特定的基因位点进行切割,如图所示。
其中 gRNA 是根据
(3)成功改造的工程菌需采用
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解题方法
【推荐3】基因指导蛋白质合成的过程较为复杂,有关信息如图。图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;图3为中心法则图解,a~e为生理过程。请据图分析回答:(1)图1为________ (填“原核”或“真核”)生物基因表达的过程。
(2)图2过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。能特异性识别密码子的分子是________ 。一种氨基酸可以有几个密码子,这一现象称作密码子的________ 。核糖体移动的方向是向________ (填“左”或“右”)。
(3)(用图3中字母回答)图1所示过程为图3中的________ 过程。在正常动植物细胞内不存在图3中的________ 过程。
(2)图2过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。能特异性识别密码子的分子是
(3)(用图3中字母回答)图1所示过程为图3中的
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