根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是____________________________ ,维持该必要条件的主要调节机制是____________________________ 调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是______________ 调节。
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌______________ 激素间接调节性腺的活动。
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
请回答:
①分组时应将健康的生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第___________ 组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法切除_________ ,同时注射等量的溶解激素溶剂。
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后,_____________ 减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的__________ 促进了子宫发育
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
组别 | 手术处理方法 | 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量(mg) | 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(rag) |
1 | 不作处理 | 68 | 216 |
2 | A | 36 | 93 |
3 | 切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
4 | 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 | 66 | 218 |
请回答:
①分组时应将健康的生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第
③表中A处的处理方法切除
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后,
更新时间:2020-03-19 13:19:17
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【推荐1】图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
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I.(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是_______ 。(填标号)
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切联系,又有一定区别。一般情况下,②和③成分上的主要区别是________ 。
(3)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理引起③增多的实例_____ 。
(4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增多的物质有_____ 。
(5)正常人②内的pH通常维持在____ 之间,直接起调节作用的是血液中的___ 物质。
II.某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆分别为实验材料进行实验,探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,主要实验步骤如下:
分别加入25mL实验材料→测pH→滴加5mL 0.1mol/L的HCl溶液、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。试回答下列有关问题:
①实验开始时都应测量三种材料的pH,其目的是___________________ 。
②该同学用如图所示曲线来预期探究结果,试回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/22/2576241899094016/2576378655711232/STEM/f2011900-9780-4368-bc10-b970e0bbc704.png)
a.预期结果中明显不符合科学的是______ 组,理由是___________ 。
b.实验中清水组和缓冲液组起____ 作用。实验可以得出的结论是________ 。
③如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能,本探究实验还应该补充______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/22/2576241899094016/2576378655711232/STEM/0f466fee-6a15-4855-838d-117393210126.png)
I.(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切联系,又有一定区别。一般情况下,②和③成分上的主要区别是
(3)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理引起③增多的实例
(4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增多的物质有
(5)正常人②内的pH通常维持在
II.某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆分别为实验材料进行实验,探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,主要实验步骤如下:
分别加入25mL实验材料→测pH→滴加5mL 0.1mol/L的HCl溶液、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。试回答下列有关问题:
①实验开始时都应测量三种材料的pH,其目的是
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a.预期结果中明显不符合科学的是
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③如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能,本探究实验还应该补充
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名校
【推荐2】重症联合免疫缺陷病(SCID)的患者体内缺失ADA(腺苷脱氨酶),导致腺苷代谢出现障碍而产生大量中间代谢物,中间代谢物的积累抑制了T、B细胞的增殖,从而导致免疫缺陷。
(1)正常人体内的腺苷经ADA(腺苷脱氨酶)催化产生尿酸等代谢废物,经过体内____ 系统排出体外,维持机体内环境的稳定。SCID患者由于代谢问题抑制了T、B细胞的增殖,T细胞在细胞免疫中的作用是______ 。SCID患者患肿瘤的风险较高,这是因为机体免疫系统的_________ 功能明显减弱导致的。
(2)内毒素血症是细菌感染机体后释放出内毒素一脂多糖(LPS)引起的,脂多糖(LPS)可导致感染者发生炎症反应并损害健康,免疫缺陷的内毒素血症患者表现出更严重的炎症反应并导致机体多器官功能障碍甚至死亡。科研工作者通过免疫缺陷小鼠展开研究以揭示其相关机理。
实验材料:野生型小鼠(16只),T、B细胞缺陷SCID小鼠(16只),LPS缓冲液,缓冲液,注射器等。
方法步骤:
第一步:将实验小鼠平均分为4组:野生型小鼠对照组、野生型小鼠诱导组、SCID小鼠对照组、SCID小鼠诱导组,每组8只小鼠。
第二步:诱导组腹腔注射一定剂量LPS缓冲液,诱导构建小鼠内毒素血症模型,对照组腹腔注射等量的缓冲液。
第三步:相同的条件下培养实验小鼠12小时,检测小鼠血液中的炎症因子及血常规(如下图和下表)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/7/4d9da055-d3fd-4d8f-a617-adb166a7f43f.png?resizew=432)
12h小鼠血常规:
分析讨论:
①该实验注射LPS建立小鼠内毒素血症模型,而不是用细菌感染,一方面模拟了临床上内毒素血症的发生发展,一方面排除了___________________________ ,更有利于了解内毒素血症直接相关的免疫反应。
②从图中数据分析小鼠内毒素血症模型构建成功,表现出明显的炎症反应,依据是_______________ ;分析表中数据可知诱导组小鼠的_________ 器官受到严重损伤,而肾脏没有受到明显影响。实验结果表明诱导组的SCID小鼠的相关表现更显著,推测其__________________ (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)异常增强,导致症状更为严重。
(1)正常人体内的腺苷经ADA(腺苷脱氨酶)催化产生尿酸等代谢废物,经过体内
(2)内毒素血症是细菌感染机体后释放出内毒素一脂多糖(LPS)引起的,脂多糖(LPS)可导致感染者发生炎症反应并损害健康,免疫缺陷的内毒素血症患者表现出更严重的炎症反应并导致机体多器官功能障碍甚至死亡。科研工作者通过免疫缺陷小鼠展开研究以揭示其相关机理。
实验材料:野生型小鼠(16只),T、B细胞缺陷SCID小鼠(16只),LPS缓冲液,缓冲液,注射器等。
方法步骤:
第一步:将实验小鼠平均分为4组:野生型小鼠对照组、野生型小鼠诱导组、SCID小鼠对照组、SCID小鼠诱导组,每组8只小鼠。
第二步:诱导组腹腔注射一定剂量LPS缓冲液,诱导构建小鼠内毒素血症模型,对照组腹腔注射等量的缓冲液。
第三步:相同的条件下培养实验小鼠12小时,检测小鼠血液中的炎症因子及血常规(如下图和下表)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/7/4d9da055-d3fd-4d8f-a617-adb166a7f43f.png?resizew=432)
12h小鼠血常规:
ALT(丙氨酸氨基转移酶) | AST(天冬氨酸氨基转移酶) | BUN(尿素氮) | |
野生型小鼠(诱导组) | 94.70 | 210.80 | 22.80 |
SCID小鼠(诱导组) | 283.60 | 561.20 | 22.74 |
野生型小鼠(对照组) | 11.05 | 13.11 | 22.77 |
SCID小鼠(对照组) | 10.67 | 12.68 | 22.70 |
分析讨论:
①该实验注射LPS建立小鼠内毒素血症模型,而不是用细菌感染,一方面模拟了临床上内毒素血症的发生发展,一方面排除了
②从图中数据分析小鼠内毒素血症模型构建成功,表现出明显的炎症反应,依据是
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【推荐3】人体维持内环境稳态的机制是相当复杂的。下图表示人体血糖调节和体温调节的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897018109976576/2907919528296448/STEM/2877bc1d-413c-4fd4-9db2-19cb65c7f9e7.png?resizew=440)
(1)“酸性体质论”主张应更多摄入碱性食物身体才会健康的观点是______ (填“正确”或“错误”)的,判断的依据是___________________________________________________________________________________ 。
(2)人体在寒冷环境下,皮肤中的冷觉感受器兴奋,兴奋传递到中的下丘脑体温调节中枢,通过中枢的分析综合,相关神经兴奋后引起相关激素的分泌并发挥作用,这种通过神经影响激素分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式称为神经-体液调节,图中存在分级调节机制的激素是_____________ (填字母)。寒冷条件下人体还可以表现出骨骼肌战栗、皮肤毛细血管收缩等表现,皮肤血管的收缩受______________ 神经支配(填“交感”或“副交感”)。
(3)机体代谢加快,血糖消耗增多,血糖浓度低于正常值时,可以通过有关神经或直接刺激__________ 细胞,引起胰高血糖素增加,图中与之有协同作用的激素是________ (填字母)。
(4)研究发现,甲巯咪唑是一种可以抑制甲状腺分泌甲状腺激素的药物。请利用以下实验材料及用具,设计实验验证该药物可抑制甲状腺激素的分泌。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具:生理状态相同的健康仓鼠若干只,一定浓度的甲巯咪唑溶液,生理盐水,注射器,甲状腺激素定量检测仪器等。
实验设计思路:______________________________________________ 。
预期实验结果:______________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/18/2897018109976576/2907919528296448/STEM/2877bc1d-413c-4fd4-9db2-19cb65c7f9e7.png?resizew=440)
(1)“酸性体质论”主张应更多摄入碱性食物身体才会健康的观点是
(2)人体在寒冷环境下,皮肤中的冷觉感受器兴奋,兴奋传递到中的下丘脑体温调节中枢,通过中枢的分析综合,相关神经兴奋后引起相关激素的分泌并发挥作用,这种通过神经影响激素分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式称为神经-体液调节,图中存在分级调节机制的激素是
(3)机体代谢加快,血糖消耗增多,血糖浓度低于正常值时,可以通过有关神经或直接刺激
(4)研究发现,甲巯咪唑是一种可以抑制甲状腺分泌甲状腺激素的药物。请利用以下实验材料及用具,设计实验验证该药物可抑制甲状腺激素的分泌。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具:生理状态相同的健康仓鼠若干只,一定浓度的甲巯咪唑溶液,生理盐水,注射器,甲状腺激素定量检测仪器等。
实验设计思路:
预期实验结果:
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【推荐1】人在病理条件或应激紧张情况下,中枢神经会抑制抗利尿激素(ADH)的分泌。某患者体检的部分生化指标如下表所示,医生最终诊断该患者患有ADH分泌异常综合征。回答下列问题:
(1)血浆渗透压升高后,渗透压感受器兴奋,兴奋沿着传入神经传至____________ 产生口渴感觉。此过程中,兴奋在传入神经纤维上是______ (填“单向”或“双向”)传导的,随着兴奋向前传导,后方恢复静息电位,那么神经元产生和维持静息电位的原因是__________________ 。
(2)中枢神经抑制ADH分泌的调节方式是____________ 。正常人体内ADH需要源源不断地产生,原因是___________________ 。据表分析,该患者血浆ADH含量偏低会导致血浆渗透压______ (填“偏低”“偏高”或“不变”)。
(3)医生除了对患者的中枢神经进行治疗外,还对患者进行静脉注射ADH辅助治疗。静脉注射不能过量,过量注射ADH会引起人体出现“低钠血症”,原因可能是_____________ 。
检测项目 | 检测结果 | 正常值范围 |
血浆ADH含量 | 0.6 pg·L-1 | 1.0~1.5 g·L-1 |
血浆Na+浓度 | 181 mmol·L-1 | 140~160 mmol·L-1 |
血浆渗透压 | 343 mmol·L-1 | 290~310 mmol·L-1 |
(2)中枢神经抑制ADH分泌的调节方式是
(3)医生除了对患者的中枢神经进行治疗外,还对患者进行静脉注射ADH辅助治疗。静脉注射不能过量,过量注射ADH会引起人体出现“低钠血症”,原因可能是
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【推荐2】促胰液素是人们发现的第一种激素,某兴趣小组做了一系列实验,请回答下列有关问题:
(1)小狗体内促胰液素升高时,往往伴随十二指肠处pH下降,因为肠道中胃酸能刺激促胰液素的释放。有一只胃酸缺乏的小狗甲进食后,促胰液素含量未升高;请设计一组实验验证小狗甲没有丧失上述促胰液素的释放机制,实验思路和预期结果__________ 。
(2)将若干生理状态相同的麻醉狗分为三组:A组不作任何处理,B组注入一定量促胰液素,C组用药物阻断乙酰胆碱合成;适量盐酸注入三组狗小肠,结果胰液分泌量:B组>A组>C组。说明机体胰腺分泌胰液属于调节___ (填“神经”、“体液”、“神经-体液”),此过程中乙酰胆碱属于 __ (填“神经递质”“激素”、“酶”)。该实验的对照组是________ 。
(3)胰腺分泌的胰岛素可以促进组织细胞加速_____ 葡萄糖,从而降低血糖。将研磨碎的小狗胰腺组织提取液静脉注射到正常小狗体内,并未引血糖降低,可能的原因是 __________ 。
(1)小狗体内促胰液素升高时,往往伴随十二指肠处pH下降,因为肠道中胃酸能刺激促胰液素的释放。有一只胃酸缺乏的小狗甲进食后,促胰液素含量未升高;请设计一组实验验证小狗甲没有丧失上述促胰液素的释放机制,实验思路和预期结果
(2)将若干生理状态相同的麻醉狗分为三组:A组不作任何处理,B组注入一定量促胰液素,C组用药物阻断乙酰胆碱合成;适量盐酸注入三组狗小肠,结果胰液分泌量:B组>A组>C组。说明机体胰腺分泌胰液属于调节
(3)胰腺分泌的胰岛素可以促进组织细胞加速
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【推荐3】瘦素是一种激素,作用于靶细胞最终产生饱腹感,进而控制食欲。
(1)研究者发现两种肥胖品系的小鼠:db鼠和ob鼠,它们食欲旺盛,体重显著高于正常小鼠。研究者设计了小鼠连体实验,两种小鼠减重后将两者的血液循环联通(如图1),手术成功后每组鼠均提供充足的食物,实验结果如表。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/24/99454b21-54ad-4341-a738-9cce178bce12.png?resizew=566)
①表中第6组是 ______ 鼠。
②实验结果显示,与第2组相比,第1组中ob鼠的体重增加______ ,推测其原因是 ______ 。为验证推测,请补充相关实验并预期实验结果:______ 。
③与db鼠连体的正常鼠和ob鼠体重均______ 。
(2)结合表中数据,推测db鼠体内瘦素比正常鼠和ob鼠的含量高。已知下丘脑中AgRP神经元的兴奋导致食欲增强,研究者将正常小鼠下丘脑中AgRP神经元的瘦素受体基因敲除,分别检测正常小鼠、db鼠、基因敲除鼠的体重,结果如图2。综合以上实验结果解释db鼠肥胖的原因:______ 。
(3)请结合神经调节和体液调节的关系分析,瘦素的作用过程可以说明___________________ 。
(1)研究者发现两种肥胖品系的小鼠:db鼠和ob鼠,它们食欲旺盛,体重显著高于正常小鼠。研究者设计了小鼠连体实验,两种小鼠减重后将两者的血液循环联通(如图1),手术成功后每组鼠均提供充足的食物,实验结果如表。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/24/99454b21-54ad-4341-a738-9cce178bce12.png?resizew=566)
组别 | 前者平均体重(g) | 后者平均体重(g) | |||
实验开始时 | 实验结束时 | 实验开始时 | 实验结束时 | ||
1 | ob鼠-正常鼠 | 29.4 | 39.8 | 22.5 | 25.5 |
2 | ob鼠-ob鼠 | 27.6 | 47.0 | 26.6 | 44.0 |
3 | db鼠-正常鼠 | 26.1 | 37.0 | 23.5 | 17.9 |
4 | db鼠-ob鼠 | 30.3 | 33.2 | 33.7 | 18.8 |
5 | 正常鼠-正常鼠 | 22.5 | 23.5 | 22.8 | 24.2 |
6 | ? | 28.6 | 27.3 |
②实验结果显示,与第2组相比,第1组中ob鼠的体重增加
③与db鼠连体的正常鼠和ob鼠体重均
(2)结合表中数据,推测db鼠体内瘦素比正常鼠和ob鼠的含量高。已知下丘脑中AgRP神经元的兴奋导致食欲增强,研究者将正常小鼠下丘脑中AgRP神经元的瘦素受体基因敲除,分别检测正常小鼠、db鼠、基因敲除鼠的体重,结果如图2。综合以上实验结果解释db鼠肥胖的原因:
(3)请结合神经调节和体液调节的关系分析,瘦素的作用过程可以说明
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