【推荐1】研究人员以生长状态相同的绿色植物为材料，在相同的条件下进行了四组实验。其中D组连续光照T秒，A、B、C组依次加大光照—黑暗的交替频率，每组处理的总时间均为T秒，发现单位光照时间内光合作用产物的相对含量从A到C依次越来越大。下列相关说法正确的是（       ）

A．实验说明白天给予一定频率的遮光有利于农作物增产

B．实验过程中C组积累的有机物最多

C．实验结束后立即检测植物体内NADPH含量，D组最高

D．实验组由黑暗变为光照时，光反应速率增加，碳反应速率变小

【推荐2】西北农林科技大学对某甜瓜品种进行“低温锻炼对冷胁迫下幼苗超氧化物歧化酶(SOD，该酶能减缓植株的衰老)活性与叶绿素含量的影响”实验。设置了如下三组实验：T₁(昼夜15～10 ℃)，T₂(昼夜10～5 ℃)和CK(昼夜25～15 ℃)。低温锻炼十天后，将三组幼苗同时进行低温胁迫处理，测定各项生化指标，结果如下。下列相关分析错误的是（　　）

A．低温锻炼能防止甜瓜幼苗在冷胁迫下叶绿素的分解，提高幼苗的抗寒能力

B．在冷胁迫下，经低温锻炼的处理组SOD活性逐渐下降，但仍高于未经低温锻炼的CK组

C．幼苗经过低温锻炼后使清除自由基的机制起作用，增强其对冷胁迫环境下的适应能力

D．未锻炼的CK组冷胁迫后SOD活性降低不是其空间结构发生改变导致的

【推荐1】下图表示在温度不变的条件下，绿色植物吸收CO₂的量随光照强度的变化情况，下列相关叙述正确的是

A．在a～b段对应的任何时间内都适宜进行植物呼吸作用强度的测定

B．b点光照强度下绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

C．在c点所对应的光照强度下，绿色植物仅进行光合作用

D．由图分析可知随着光照强度的增强，光合作用强度持续增大

【推荐2】将长势一致的A、B两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内，给予充足的光照、适宜的温度等条件，每隔5min测定一次小室中的CO₂浓度，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是

A．在较低CO2浓度的环境中，B植物固定CO2的能力比A植物强

B．10min之前，B植物光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2量

C．在两条曲线交点M处两植物的固定CO2速率相等

D．20min以后，A、B两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等

【推荐3】用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.6m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）。有关分析错误的是

透光玻璃瓶甲	透光玻璃瓶乙	不透光玻璃瓶丙
5.0mg	7.6mg	4.0mg

A．丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质

B．一昼夜后，乙瓶的二氧化碳含量比丙瓶低

C．一昼夜内，乙瓶生物实际光合作用释放的氧气量为3.6mg

D．一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量为1.0mg