18. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 2024年是京津冀协同发展战略实施十周年。十年来,京津冀坚持一张图规划、一盘棋建设、一体化发展,不断书写新时代高质量发展的新篇章。
京津冀协同发展是一项复杂的系统工程,三地功能定位各异。北京做好内向调整,优化提升首都功能;津冀两地立足各自比较优势、现代产业分工要求、区域优势互补原则,实现错位发展、协同发展。以天津滨海——中关村科技园为例,中关村的人才、创新优势与滨海新区先进制造业、港口、土地空间等优势同频共振,创新活力持续迸发。京津冀协同发展走深走实,使三地发展的“势能之差”变为“动能之和”。
(1)结合材料,运用联系的特征的相关知识,分析京津冀在协同发展中由“势能之差”变为“动能之和”的经验。
材料二 文化振兴,是乡村全面振兴的重要内容。2024年中央一号文件指出,要繁荣发展乡村文化。
云南楚雄彝族自治州直苴村的村民李济雁,在县城的彝绣一条街开了店铺,售卖贴近现代人生活的文创产品,例如绣着精致图案的彝绣笔记本,装点着彝绣的商务包等。古朴与精致碰撞、传统与现代交融、民族与时尚牵手,让古老技艺焕发了新活力。彝绣文创不仅走入更多人的生活,也日益走向世界,由楚雄彝绣饰品缀饰的时尚服装去年9月在米兰时装周上闪亮登场。安徽金寨县大湾村,连续6年举办农民村晚,村民自己编排,年轻人也热情参与。丰富的文化生活令人感慨,大家的精气神越来越足,对美好生活有了更高的期待。
(2)乡村全面振兴,既要塑形,也要俦魂。结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,阐述繁荣发展乡村文化的意义。