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题型:主观题-材料分析题 难度:0.4 引用次数:114 题号:10294577
阅读材料,回答问题。

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

全会公报对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出了重大部署,可以从三个维度理解:要因时而进,适应时代之变推进国家治理体系和治理能力现代化;因事而举,适应中国特色社会主义伟大实践要求推进国家治理体系和治理能力现代化;因需而新,适应我国社会主要矛盾转化创新国家治理体系,提高国家治理能力。


运用“探索世界和追求真理”的相关知识,谈谈对“三个维度理解”的认识。

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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。
伟大长征精神,是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。
材料一:2016年10月21日,习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会指出:“人无精神则不立,国无精神则不强。弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路。”
某班级召开“纪念长征胜利80周年”主题班会,就学习和发扬长征精神的现实意义和时代价值,进行了热烈的讨论。
学生甲:长征精神是万能的。党和红军几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢,长征精神起到了决定性的作用。只要弘扬长征精神,就能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
学生乙:时过境迁,长征精神在今天已没有时代价值。
材料二:2016年是长征胜利80周年,今年数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文件遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为,红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下,长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中表现,具有伟大的历史意义和现实意义。
(1)结合材料一,运用唯物论的知识,对上述观点分别进行评析。
(2)结合材料二,运用所学文化生活知识,说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。
(3)请就如何发挥长征精神对青年学生的教育功能提出两条建议。
2017-05-18更新 | 220次组卷
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【推荐2】阅读材料,回答下列问题。
材料一   在二十一世纪的今天,越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字书写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。活动主宣传语:书写的文明传递,民族的未雨绸缪。节目引起了全社会的广泛关注,引起一轮查字典、手写热、练书法的浪潮。
材料二 “十二五”期间我国有关部门推出了针对少数民族语言文字保护与开发的相关项目,如新闻出版总署提出建设“中华字库工程”,该工程将收集现有文献资料中的汉字形体和少数民族文字形体,建立字际联系。为了文化的大发展大繁荣,我国宪法规定,“各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由”。与此同时,国家号召在全社会要推广和使用普通话。
(1)运用所学民族文化与文化多样性的知识,说明挽救汉字手写危机的原因。
(2)运用物质和意识的辩证关系原理,分析材料一央视科教频道推出汉字听写大会的原因。
(3)请运用唯物辩证法的总特征的知识分析,我们如何通过把保护民族语言和推广普通话有机结合来从而推动中华文化的发展。
2014-06-05更新 | 1264次组卷
主观题-材料分析题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐3】阅读材料,回答问题。

材料:九月的三湘大地,洋溢着丰收的喜悦。2020年9月16日至18日,习近平总书记来到湖南郴州、长沙等地,深入农村、企业、产业园、学校等,就统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作、谋划“十四五”时期经济社会发展进行调研。9月18日上午,习近平在听取了湖南省委和省政府工作汇报后强调,当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。要准确识变、科学应变、主动求变,有序推进产业结构优化升级,加快发展优势产业,提升自主创新能力。要坚持目标引领和问题导向,激活高质量发展的动力活力。


运用唯物论的相关知识,说明怎样才能激活高质量发展的动力活力。
2020-12-16更新 | 329次组卷
共计 平均难度:一般