【推荐1】纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为
①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀
②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映
③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力
④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】温家宝总理在与网民的交流中说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”总理这段话蕴含的道理是（   ）
①优秀文化能够塑造人生
②优秀文化能增强人的精神力量
③文化能够推进社会发展
④现代文化主要通过书籍传播

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】2019年12月，《远古的呼唤》经典音乐会在罗马举办，中国竹笛乐团采用民族器乐与西洋器乐结合、器乐与声乐结合的形式，演奏了《阳光三叠》等距今已有上千年历史的音乐作品，让意大利听众尽情领略中国古典音乐之美，增进了两国人民之间的了解。这表明（       ）
①传统文化因通过大众传媒传播而具有价值②推动文化交流能够扩大中华文化的影响力
③中国文化得到了意大利民众的广泛认同④音乐之美能带来精神愉悦，丰富精神世界

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】为全面反映日本侵华罪行，2017年1月，教育部发函要求在2017年春季教材中全面落实十四年抗战概念。此举
①体现中华民族精神是中华民族共同的价值追求　
②表明提高思想道德修养是文化建设的中心环节　
③有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神　
④体现了教育在人的教化和培育上扮演重要角色

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】在社会转型时期，传统的道德规范部分失灵而新的社会规范尚未完全确立。近期，高铁“霸座”现象接连成为社会热点，先后出现“霸座男”“霸座女”“霸座大爷”“霸座老太太”。针对一些人的“霸座”行为，我们应该
①引导人们践行社会主义核心价值观
②弘扬科学精神，提高全民科学素养
③加强理想信念教育，弘扬时代精神
④传承传统美德，培育社会文明风尚

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】2020年7月，教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要》。《指导纲要》要求独立开设劳动教育必修课，中小学平均每周不少于1课时，把劳动素养纳入学生综合素质评价体系。要求在课外校外活动中安排劳动实践，在校园开展丰富的劳动主题教育活动。要求在传承传统劳动文化中兼顾使用新知识、新技术、新工艺、新方法，提升劳动的创造性。《指导纲要》的要求对大中小学弘扬劳动文化的意义主要在于（       ）
①培养学生的劳动素养，增强学生的劳动意识   ②有利于发挥劳动在生产发展过程中的主导作用
③完善学生综合素质评价体系，使评价民主化   ④推动传统劳动文化创造性转化和创新性发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④