【推荐1】阅读材料，回答下列问题。
材料一：2015年3月15日，国务院总理李克强在答记者问时，对连续两年把“全民阅读”写入了《政府工作报告》，做了如下解释：
书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”这几个字写入《政府工作报告》的原因，明年还会继续。
（1）结合总理的解释，运用《文化生活》知识，说明我国倡导全民阅读有何意义?
材料二：近年来，随着互联网的发展和人们生活节奏加快，“快餐式阅读”日益盛行。这种阅读方式大多借助电脑、手机等电子产品，具有方便快捷、生动、轻松等特点，但往往浮光掠影，缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量。如何从“快餐式阅读”中突围，提升阅读的品味和质量，值得我们每个人思考。
（2）结合材料二，运用矛盾的观点分析应如何看待快餐式阅读。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风。8月11日，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示：坚决制止餐饮浪费行为，要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约光荣的氛围。党的十八大以来，各地区各部门贯彻落实习近平重要指示精神，从启动节俭养德全民节约行动、养成健康文明生活方式，到发起吃尽盘中餐的“光盘行动”、掀起浪费可耻节约为荣的餐桌新风，一系列有力整治举措推动“舌尖上的浪费”现象有所改观，全党全社会厉行节约的良好风尚正在形成。同时也应当看到，一些地方餐饮浪费现象仍然存在，有的甚至触目惊心、令人痛心。尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，既毫不放松抓好粮食生产，确保中国人的饭碗任何时候都牢牢端在自己手上，又绷紧粮食节约这根弦，坚决制止餐饮浪费行为，推动实现节用裕民、节俭兴国。

值此实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，光荣的历史使命、宏伟的奋斗目标、复杂的内外环境，都呼唤我们大兴艰苦奋斗之风，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，集中力量办好自己的事情。

结合材料，运用文化与生活有关知识，说明加强宣传教育，在全社会营造“浪费可耻、节约光荣”氛围的意义

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》），擘画了中国未来五年乃至十五年发展的壮阔蓝图。

◆全面小康胜利在望

《建议》指出：“决胜全面建成小康社会取得决定性成就。‘十三五’时期是全面建成小康社会决胜阶段。面对错综复杂的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务特别是新冠肺炎疫情严重冲击，以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命，团结带领全党全国各族人民砥砺前行、开拓创新，奋发有为推进党和国家各项事业……‘十三五’规划目标任务即将完成，全面建成小康社会胜利在望，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。全党全国各族人民要再接再厉、一鼓作气，确保如期打赢脱贫攻坚战，确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定坚实基础。”

（1）结合材料，运用“中国特色社会主义最本质的特征”的知识，分析决胜全面建成小康社会能够取得决定性成就的原因。

◆培养人才厚植沃土

《建议》中提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。

（2）某校组织学生学习了《建议》的相关精神后，要求学生以“厚植创新人才沃土”为题给学校写一份建议书。请你综合运用所学知识，完成这份建议书。
要求：①紧扣主题，理由充分，观点明确，合乎逻辑；
②学科术语使用规范，字数在200-300字左右；
③建议书中不能出现与考生相关的校名、姓名等信息。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，唯有梦想，我们才会更加卓越。

1977年，恢复高考制度，上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构的羁绊，拥有一个城镇户口成为20世纪许多农村家庭的梦想。进入21世纪，人们的梦想更加多样、更加丰富，有的人希望在城市立足，有的人渴望回归田园；有的人梦想华丽的舞台，有的人渴望平凡的稳定……

今天，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

（1）结合材料，运用文化生活的相关知识，分析社会中人们梦想不同的原因。
（2）某校开展梦想点亮人生的主题活动，请你为梦想在人生中的作用提两条激励性标语。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
十九大报告为未来中国的生态文明建设和绿色发展指明了方向、规划了路线。这意味着我们决不会以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。
习近平近日对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示，全党全社会要坚持绿色发展理念，弘扬塞罕坝精神，持之以恒推进生态文明建设。塞罕坝位于河北省北部，曾经是茫茫荒原。半个多世纪以来，三代塞罕坝林场人艰苦奋斗、甘于奉献，以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当，建设了百万亩人工林海，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。如今，塞罕坝每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨，成为守卫京津的重要生态屏障。
结合材料，运用文化知识说明塞罕坝精神与民族精神的关系，并运用“文化的作用”与“中华民族精神”的知识，分析坚持绿色发展理念，弘扬塞罕坝精神的意义。

【推荐3】“乡愁是一碗水，乡愁是一杯酒，乡愁是一朵云，乡愁是一生情”,央视推出的百集大型纪录片《记住乡愁》，选取了100多个传统村落实地走访拍摄，通过找寻一个个家庭、一个个宗族的故事，探索、发现、研读着属于我们共有的文化过往，敲打着每一个游子、过来人的心胸，激起强烈的情感共鸣。

结合“文化对人的影响”的相关知识，说明央视《记住乡愁》这档节目的意义所在。

【推荐1】材料一   《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。在《朗读者》中，每期根据主题，回顾古今诗词、文学经典、电影桥段，通过人们饱含深情的朗读，以舞台视觉语言辅助呈现，让观众恰如其分地感受文学的力量，引发共鸣，感受文学之美、声音之美、情感之美。用朗读传达情感，让文学中的“情感”成为人与人之间的联结，让文学回归生活语境。将文字和个人的情感紧密结合，朗读者的情感故事和朗读内容在情感串联上完成统一，带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。
材料二   当下，碎片化阅读成主流，深度阅读日渐式微。尽管超过半数的人表示，非常愿意“拿一本纸质图书阅读”，当强大的社会生存压力迫使人们的精力向工作倾斜，花在阅读上的时间骤减。这未必全然归因于人们文学价值的忽视，主流媒体在阅读氛围和倡导文化价值的职能上也存在缺失。在这样的社会现实和需求下，文化类节目迎来了绝佳时机。在满屏的娱乐类综艺节目中，文化节目相继涌现似乎是一种时代的必然，也是一种价值的回归。当观众的眼睛被娱乐填满之时，自然会产生新的需求——对自我、对世界产生疑问，寻求答案。优质的文化节目也就适时而生。
结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，说明央视《朗读者》这档节目的意义所在。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设。家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿，陶染后辈，深刻影响家族成员的个性。家风连着民风，影响社会风尚。中华民族历来重视家风的培育和传承。颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信，都堪称一定时代家风家教的典范。

（1）结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析传承良好家风对于塑造人生的作用。
（2）假如你所在社区要进行家风展示活动，请你设计两条家风标语。

【推荐3】结合材料，回答问题。

2020年9月1日的《开学第一课》由中宣部、教育部、国家卫健委、中央广播电视总台联合主办，以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。节目组邀请了“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇，以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中作出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等人，共同讲述感人至深的抗疫故事，弘扬抗疫精神。同时，北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还讲述了北斗卫星在抗疫中的运用，展现科学的力量。节目旨在引导全国中小学生系好人生的第一粒纽扣。

结合材料，运用文化对人的影响的有关知识，说明举办《开学第一课》节目的意义。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

黄文秀2016年硕士研究生毕业后放弃了在大城市工作的机会，自愿回到百色革命老区工作，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨，黄文秀同志在突发的山洪中不幸遇难。2019年10月10日，党中央决定追授黄文秀同志“全国优秀共产党员”称号，要求各级党组织把学习黄文秀同志先进事迹纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中。

结合材料，运用文化塑造人生的知识，分析开展学习黄文秀先进事迹活动对广大党员干部的意义。

【推荐2】2016年4月23日,是第21个“世界读书日”。我国各地开展了丰富多彩的读书活动,以倡导全社会的读书之风。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。

结合上述材料,说明我国为什么要倡导全社会的读书之风。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料 2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在京隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席颁授仪式并发表重要讲话。他深刻指出，今天我们以最高规格褒奖英雄模范，就是要弘扬他们的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。

忠诚，就是英雄模范们坚守一心为民的理想信念，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。无论是深藏功名，不改本色的张富清，还是一生致力于杂交水稻研究，为我国和世界粮食供给作出杰出贡献的袁隆平……，始终激励他们的，是对伟大祖国的热爱，始终促进他们的，是“用毕生所学为党和国家作贡献”的铮铮誓言。执着，就是英雄模范们都在党和人民最需要的地方冲锋陷阵，为国为民奉献的志向坚定不移。无论是铸就国之重器的核潜艇之父黄旭华，还是致力于解决抗疟治疗失效难题的屠呦呦 ……，他们的经历为匠心与执着做下注脚。朴实，就是英雄模范们都在平凡的工作岗位上忘我工作、慎终如始的奉献精神。无论是用自己的生命换回他人平安的申亮亮，还是25年带领群众脱贫致富的残疾军人朱彦夫……，在他们身上，我们见证了崇德与向善的力量。

全国众多观众收看了颁授仪式直播，振奋不已，纷纷表示，这些功财获得者，不仅为我们创造了物质 财富，更为我们提供了宝贵的精神财富。我们要学习英雄，忠诚担当、砥砺前行，用实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

（1）结合材料，运用“文化与生活”的相关知识，谈谈举行功勋获得者颁授仪式的必要性。
（2）结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，谈谈这些功勋获得者展现的品格对我们实现人生价值有何启示。
（3）结合材料，运用探索世界的相关知识，就新时代的青年如何践行英雄模范精神提两条方法论建议。