2020年6月21日的日食这一天正好是夏至,与以往日食不同,此次日食太阳整个圆面将有超过99%的面积这遮住,太阳剩下的一圈金边儿会非常细,所以本次“日环食”也被称为“金边日食”。对此,许多天文机构及专家早就作了精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明的对比。从哲学的基本问题看,这体现了( )
A.思维和存在是相互依赖的,人能够能动地认识世界 |
B.思维和存在具有同一性,思维能够正确的反映存在 |
C.规律是普遍永恒的,人类可以认识利用和改变规律 |
D.运动是物质的存在方式,世界是运动变化的世界 |
更新时间:2020-10-03 10:45:51
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【推荐1】中共中央政治局2015年1月23日下午就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第二十次集体学习。习近平强调,当代中国最大的客观实际,就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点,不能脱离这个基点。材料表明
①哲学基本问题是思维和存在的辩证关系问题
②思维和存在具有同一性,即世界可以认识
③要一切从实际出发,做到主观与客观相统一
④事物是绝对运动和相对静止的统一
①哲学基本问题是思维和存在的辩证关系问题
②思维和存在具有同一性,即世界可以认识
③要一切从实际出发,做到主观与客观相统一
④事物是绝对运动和相对静止的统一
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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【推荐2】继2019年我国嫦娥四号的探月拿下了世界多个成果,2020年我国将用长征五号运载火箭择机发射嫦娥五号,实现月面无人采样返回,完成探月工程三步走的总体规划目标。这表明( )
①意识和物质具有同一性
②实践具有能动性
③探月的目的是为了获得对月球的正确认识
④事物的规律在实践中不断得到修正和完善
①意识和物质具有同一性
②实践具有能动性
③探月的目的是为了获得对月球的正确认识
④事物的规律在实践中不断得到修正和完善
A.①③ | B.③④ | C.①② | D.②④ |
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【推荐1】经济专家对近两年我国经济政策点评强调,“以变求稳,以稳求进”,这一政策走向体现的哲学道理是
①动中有静,静中有动
②世界是永恒发展的,发展具有普遍性
③物质是运动的载体,运动是物质的存在方式
④“稳”是“进”的前提,“进”就是事物的发展
①动中有静,静中有动
②世界是永恒发展的,发展具有普遍性
③物质是运动的载体,运动是物质的存在方式
④“稳”是“进”的前提,“进”就是事物的发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】执行探月工程三期再入返回飞行试验任务的飞行试验器,近日开展相关测试和试验。试验任务将于今年择机实施,主要验证嫦娥五号任务返回器以接近第二宇宙速度(第二宇宙速度为11.2公里/秒)再入返回相关技术。这说明
A.人可以认识和利用规律 |
B.人的理性为自然界立法 |
C.运动是物质的存在方式 |
D.物质的唯一特性是客观实在性 |
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【推荐1】下列选项与下边漫画蕴含的哲理相一致的是( )
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 | B.天下大势循法则,螳臂当车不自量 |
C.却是平流无石处,时时闻说有沉沦 | D.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 |
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【推荐2】从1962年开始,三代塞罕坝人在平均海拔1500米的高原上,在年均大风日53天、积雪7个月、最低气温达零下43.3摄氏度的恶劣环境里,历经55年的艰苦奋战,让“一棵松”成长为112万亩的世界上最大的人工林,创造了“沙漠变绿洲,荒原变林海”的人间奇迹。塞罕坝人创造的人间奇迹从一个侧面表明
①充分发挥人的主观能动性能够摆脱客观条件制约
②人的能动性活动是自然生态系统的重要影响因素
③发挥主观能动性可以创造有利于实践的具体联系
④人可以改变规律起作用的前提条件从而造福人类
①充分发挥人的主观能动性能够摆脱客观条件制约
②人的能动性活动是自然生态系统的重要影响因素
③发挥主观能动性可以创造有利于实践的具体联系
④人可以改变规律起作用的前提条件从而造福人类
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】2009年12月7日至18日,联合国气候变化大会在哥本哈根举行。据此完成下面小题。
1.与会的190多个国家和地区代表一致认为:人类不是气候的主宰者,而是依存者。人与气候的关系是互动的,因此也应该是友好的。这一观点说明( )A.人类在实践中要学会与自然和谐相处 |
B.人类随着认识能力的不断增强,解决了人与自然的关系 |
C.人与气候之间联系时客观的、无条件的 |
D.在人类善待大自然同时,大自然也应该善待人类 |
A.社会生活需要确立共同的价值观 |
B.整体和部分相互联系、密不可分 |
C.社会意识对社会存在具有能动的反作用 |
D.物质决定意识,意识对客观存在的反映 |
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【推荐2】下面漫画《这并不是胜利》启示我们( )
A.意识具有能动性 |
B.承认自然界的物质性,正确处理好人与自然的关系 |
C.要充分发挥主观能动性 |
D.要重视实践 |
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