【推荐1】马克思主义不是书斋里的学问，是为了改变无产阶级历史命运而创立的，是在无产阶级求解放的实践中形成的，也是在无产阶级求解放的实践中丰富和发展的，为无产阶级认识世界、改造世界提供了强大精神力量。这表明马克思主义哲学（       ）

A．是社会变革的先导，是科学之科学

B．是唯物辩证的自然观与历史观的统一

C．第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合

D．实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

【推荐2】每一次科学革命均会引发自然观的变革。科学观直接影响着自然观，进而带来认识论与方法论的重大变革。可见（       ）
①科学革命是人类社会变革的先导②具体科学的进步推动了哲学的发展
③科学革命使哲学富有生机和活力④哲学保证自然科学的正确发展方向

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

【推荐3】零和思维本质上是一种孤立、静止、片面的形而上学思维，当前，一些国家单边主义和保护主义抬头，频频挑起国际经贸摩擦的背后，是零和思维在作怪。而我国坚持“互利共赢”的主张不仅彰显出马克思主义哲学“普遍联系”的时代光辉，也彰显出中华优秀传统文化“天地万物为一体”的中国智慧。这主要说明
①以认识为基础的实践具有直接现实性
②世界观决定方法论，方法论体现世界观
③社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
④真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】漫画《有口难辩》告诉我们

①要尊重书本知识，尊重权威                            ②做到不唯上，不唯书，只唯实
③追求真理是一个永无止境的过程                      ④实践是检验认识真理性的唯一标准

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐2】2013年6月7日佐治亚理工学院研究生Troy Alexander在秘鲁东南部Tambopata 研究中心附近蓝色帆布下发现了一个神秘结构令科学家困惑不解，它好像是一个被白色尖桩篱栅围起来的尖塔。经测量，这些栅栏直径约2厘米。从那以后，他把照片发到网上，目的是寻找这些奇特结构的起源和揭示它们真面目的细节。迄今为止，没有人能够识别它们。这表明
①宇宙的浩渺无际决定了人们不可能真正认识它   
②主客观条件制约着人们对客观世界的认识程度   
③人类对客观世界的认识能力和水平总是有限的
④人类对世界的认识需要在实践基础上不断发展

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

【推荐3】下图漫画表明

A．人的认识是不断发展的

B．真理是具体的有条件的

C．主观认识没有是非标准

D．认识受到各种条件限制

【推荐1】漫画（作者：薛飞）的主旨寓意蕴含的哲学道理是（       ）

①量变是质变的准备，要重视量的积累
②实践是主观的，其结果往往因人而异
③矛盾双方会在一定的条件下相互转化
④人生道路的不同导致价值观存在差异

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】央视《故事里的中国》节目中，从胡清汝的爷爷胡金锜创建平乡县贾村第一所小学开始，在70年的时间里，胡家四代相传，走出了20名乡村教师，先后培养2万余名学生。胡清汝一家把执教当作职业的选择，更当作人生的信条，为中国的教育事业作出了不可磨灭的贡献，是中国几百万乡村教师的缩影，他们带着知识、带着理想,带着最朴素而美好的愿望，完成了中国社会最基层的启蒙教育。该事迹说明（     ）
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②价值观对人生实践具有重要的导向作用，决定人的前途和命运
③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
④实现人生价值需要有坚定的理想信念

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】中国工程院陈薇院士多年来从事防疫工作，对人类卫生健康事业做出了重要贡献。有人问她：“您天天跟病毒打交道，怕过吗？”陈和答：“要说不怕，那可不是真心话……如果我们承担了更多的怕，你和其他人可能就少一点怕了。”这启示我们（       ）
①正确价值观指引人们实现人生价值
②投身社会为人民服务是实现人生价值的必由之路
③价值观是衡量价值判断正确与否的尺度
④正确的价值判断以正确的价值选择为基础

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐2】人民英雄张定宇在“感动中国2020年度人物”的颁奖词:“ 步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒:身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战， 你矗立在死神和患者之间。那一晚，歌声飘荡在城市上空:我们用血肉筑成新的长城。”这对我们的启示是（     ）
①在正确的价值观的指引下不断加强自我砥砺
②人生价值的实现需要社会提供的客观条件
③价值判断和价值选择要站在人民的立场上
④对一个人价值的评价归根到底要看社会对其的满足程度

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】下图漫画给我们的启示是（     ）

①价值判断因人而异，毫无标准
②要看到矛盾双方的内在同一性
③要善于用辩证的思维看待问题
④要看到矛盾是事物发展的动力

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④