③对同一对象可能会产生不同的认识 ④客观与主观相符合的认识才是真理
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析
②联系具有多样性,要以时间地点条件为转移
③实践具有历史性,受到一定历史条件的制约
④真理具有相对性,真理会包含并转化为谬误
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
①基于实践需要的科学研究持续推动认识发展
②任何真理的适用条件和范围都会因时而变
③人们对客观事物的认识受到认识主体的影响
④服务于社会实践的真理性认识才具有实际意义
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
党的十八大以来,为适应国内外形势变化和实践新要求,迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。我们党勇于进行理论探索和创新,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合(以下简称“两个结合”),始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践。
11年前,面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求,习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,从中华优秀传统文化中的“世界大同,天下一家”的天下观、“以和为贵,和而不同”的价值观、“天下为公,万国咸宁”的公平观、“以义为先,义利并举”的义利观、“天人合一,道法自然”的自然观等思想文化理念中汲取营养,创造性提出构建人类命运共同体理念,为建设更加美好的世界提供中国方案。
(1)结合材料,运用在实践中追求和发展真理的知识,分析坚持和发展马克思主义必须坚持“两个结合”的原因。(2)结合材料,运用继承发展中华优秀传统文化和中国外交的知识,说明中华优秀传统文化对构建人类命运共同体的作用。
②人们的生活和实践只要以真理为指导就不会犯错误
③要善于引导事物朝有利于自己的方向发展
④朋友和敌人双方相互贯通,在一定条件下相互转化
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①真理面前人人平等 ②真理要靠实践来检验
③真理是具体的有条件的 ④真理与谬误往往相伴而行
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
文化是一个国家、一个民族的灵魂。2023年10月5日召开的全国宣传思想文化工作会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。
习近平总书记指出,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。其中,“第二个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,是对中华文明发展规律的深刻把握,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。新时代新征程,我们要深入领会习近平文化思想的核心要义,深刻理解“第二个结合”作为“又一次思想解放”的思想内涵,深刻把握建设中华民族现代文明的实践逻辑和世界历史意义。
贯彻习近平文化思想,激发全民族文化创新创造活力的过程,体现为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程。故步自封、陈陈相因谈不上传承,割断血脉、凭空虚造不能算创新。只有把握好传承和创新的关系,学古不泥古、破法不悖法,才能让中华优秀传统文化更好成为文化创新创造的重要源泉。要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉;要结合当代中国实际和人民群众需求,发展和丰富中华优秀传统文化,使之成为推动社会主义现代化建设的强大动力。
(1)习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论。结合材料,运用在实践中追求和发展真理的知识对此加以说明。(2)结合材料,运用《文化生活》知识,说明我们应如何发展和丰富中华优秀传统文化。
(3)请你为开展“深入学习贯彻习近平文化思想”主题活动提出两条建议。
①“君子检身”说明只有推翻过去的自我,才能实现自我超越
②正是因为真理和谬误相伴而行,我们才需要“常若有过”
③亢仓子夸大了意识作用,否定了实践是认识的检验标准
④亢仓子得出这一观点的理由印证了认识主体会影响认识结果
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①实践具有社会历史性
②生产力决定生产关系
③真理是具体的有条件的
④经济基础决定上层建筑
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①立足各国自身利益,从事物固有的联系中把握事物
②基于价值判断和价值选择的社会历史性特征
③基于对事物有用性与价值性的真理性把握
④坚持了整体与部分的辩证统一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |