2021年春节临近，“天问一号”再传捷报！国家航天局公布了我国首次火星探测任务“天问一号”探测器传回的首幅火星图像，照片中火星的标志性地貌清晰可见，生动诠释了中国的科技实力。“日月安属？列星安陈？”2300多年前爱国诗人屈原在《天问》中留下的求索，如今有了更好的注解。这表明（ ）
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②世界上只有尚未认识之物没有不可认识之物
③对一个事物的认识要经过多次反复才能完成
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②世界上只有尚未认识之物没有不可认识之物
③对一个事物的认识要经过多次反复才能完成
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
更新时间：2021-04-19 20:46:36
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【推荐1】2017年6月，南方一些地方不断遭受暴雨袭击，华北、东北等地则一直高温依旧。对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题:生态环境为什么如此恶劣？人类在自身发展过程中 应如何处理与自然界的关系？这表明
①哲学使我们正确地看待自然 ②哲学思想产生于认识和改造世界的活动
③哲学源于人们在实践中对世界的追问 ④哲学都是伟大的认识工具
①哲学使我们正确地看待自然 ②哲学思想产生于认识和改造世界的活动
③哲学源于人们在实践中对世界的追问 ④哲学都是伟大的认识工具
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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【推荐2】纵观哲学在社会生活和个人生活中的发展历史，我们可以说：哲学虽无小用，但有大用；哲学虽无近用，但有远用；哲学虽无浅用，但有深用。哲学有大用、远用、深用,是因为
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
③哲学是关于世界观的科学
④哲学能从根本上为我们解决问题提供方法论的指导
①哲学智慧产生于人类的实践活动
②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
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| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐1】从北坡攀登珠峰曾被认为“几乎是不可能的”。2020年12月，中尼元首共同宣布珠穆朗玛峰最新测定的高程——8848.86米。珠峰新高度也是精神的新高度，中华民族向来不畏艰难险阻，中国人民有着战胜任何困难和挑战的坚定意志和能力。这一论断反映的哲理是（ ）
| A．充分发挥主观能动性就能征服世界 |
| B．意识对人体生理活动具有调节和控制作用 |
| C．意识具有能动性，敢想敢做事无不成 |
| D．困难会随着意志力和能力的提高而减少 |
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【推荐2】传说远古的伏羲部落原图腾是蟒蛇，后来伏羲集各归顺部落的图腾形象于一身，形成了蛇身、马首、蜥腿、凤爪、鹿角、鱼鳞、鱼尾、虎须的综合体，伏羲将之定名为“龙”，并作为部落的新图腾。从龙的形象形成过程中可以看出
| A．意识活动具有主动创造性和自觉选择性 |
| B．意识能够能动地改造世界 |
| C．意识对人体生理活动具有调节作用 |
| D．意识是从动物心理发展而来的 |
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【推荐1】据中国科学院公布，我国发射的暗物质粒子探测卫星“悟空”在太空中测量到了电子宇宙射线的一处异常波动，这意味着中国科学家取得了一项开创性发现。材料表明（ ）
①实践是联结主观与客观之间的桥梁和纽带 ②实践产生于认识的需要
③现代科技的发展推动着人们认识的不断深化 ④认识运动是从认识到实践再到认识的波浪式前进
①实践是联结主观与客观之间的桥梁和纽带 ②实践产生于认识的需要
③现代科技的发展推动着人们认识的不断深化 ④认识运动是从认识到实践再到认识的波浪式前进
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】漫画《学用脱节》（作者：王淑君）讽刺了某些人（ ）
①没有充分发挥主观能动性
②理论学习与客观实际脱节
③否认了运动与静止的统一
④违背一切从客观实际出发
①没有充分发挥主观能动性
②理论学习与客观实际脱节
③否认了运动与静止的统一
④违背一切从客观实际出发
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐1】科研人员经过多年研究发现，人体内生存着的数万亿细菌决定着人体如何应对各种不同的疾病，未来在制定个性化药物治疗方案的过程中将会把这些微生物的作用考虑进去。这揭示了
①认识是实践发展的目的和归宿 ②事物的存在与发展是有条件的
③真理在实践中不断地否定自己 ④追求真理是个永无止境的过程
①认识是实践发展的目的和归宿 ②事物的存在与发展是有条件的
③真理在实践中不断地否定自己 ④追求真理是个永无止境的过程
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
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【推荐2】我国高考改革经历了从80年代的“大文大理”、90年代的“3＋2”模式、2000年的“3＋综合”模式，现在各地建立不分文理的必考科目加选考科目的“3＋3”模式，目标是建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了（ ）
①坚持理论与实践的具体历史的统一
②追求真理是一个永无止境的过程
③真理具有反复性无限性和上升性
④实践推动认识由直接经验向间接经验的跨越
①坚持理论与实践的具体历史的统一
②追求真理是一个永无止境的过程
③真理具有反复性无限性和上升性
④实践推动认识由直接经验向间接经验的跨越
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