创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。
实践证明,筑牢知识产权保护法治屏障,在知识产权的保护中坚持鲜明的价值导向,使符合社会主义核心价值观的行为得到倡导和鼓励,违背社会主义核心价值观的行为受到制约和惩处,才能构筑起正确的义利观,形成尊重知识、尊重人才、崇尚创新的社会氛围,为广大科技工作者向世界科技最前沿冲锋做好保障,为实现科技自立自强与经济社会的高质量发展打好基础。
推动知识产权保护法治化对推动我国知识产权事业发展具有重要意义。请结合材料并运用社会主义核心价值观的知识对此加以分析。
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2019年10月,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。《纲要》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕进行伟大斗争、建设伟大工程.推进伟大事业、实现伟大梦想。促进全体人民在理想信念、价值理念、通德观念上紧密团结在一起。在全民族牢国树立中国特色社会主义共同理想,在全社会大力弘扬社会主义核心价值观。全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,持续强化教育引导、实践养成、制度保障,不断提升公民道德素质,促进人的全面发展,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。
《纲要》指出,青少年是国家的希望、民族的未来,要坚持从娃娃抓起,引导青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,不断修身立德。打牢道德根基,形成好思想、好品行、好习惯,扣好人生第一粒扣子。
(1)结合材料,运用文化生活的相关知识,谈谈国家应如何提升全社会的思想道德水平。
(2)思想道德建设要从青少年抓起,结合材料,运用意识的能动作用的知识对此加以说明。
(3)某校准备开展"加强思想道德建设”的主题活动,请你列两条可行性建议。
【推荐2】中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德,老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托,我们在现实中碰壁之后,返璞归真,依然会感受到老人家们传承的是至理名言,依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。这是我们民族的魂,经由老人们,再经由我们,一代一代传承,引导我们的民族生生不息,引导我们的民族巍然屹立于世界民族之林。
互联网时代,手机转账、在线挂号、网络购物,生活越来越便捷。同时,不收现金、打不着车、没有健康码无法乘坐公交车的尴尬场景时有发生。而常常感受到这种尴尬的,恰恰是最需要社会提供便利的老年人,数字化给众多老年人带来一道难以逾越的“数字鸿沟”。为充分了解老年人的“数字鸿沟”现状,某校学生社团开展调研,调研结果(节选)如下图。
(1)结合上述材料,谈谈孝亲敬老的文化意义。
(2)请结合调查结果,运用历史唯物主义的知识为“填平”老年人“数字鸿沟”贡献智慧。
深圳特区自创建以来,一直是改革的“试验田”, 开放的“窗口”,承担希为改革开放,先行探索的使命.2019年8月,中共中央、国务院发布《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》,提出“支持深圳高举新时代改革开放旗帜、建设中圆特色社会主义先行示范区”,在更高起点,更高层次、更高目标上推进改革开放,率先探索全面建设社会主义现代化强国新路径,为实现中华民族伟大复兴的中围梦提供有力支撑,为落实中共中央,国务院的部署,2019年12月,深圳颁发《深圳市建设中国特色社会主义先行示范区行动方案(2019-2025年)》,提出深圳率先塑造展现社会主义文化繁荣兴盛的现代城市文明,通过全面推进城市精神文明建设,熔铸新时代特区精神,培育和践行社会主义核心价值观,推动公共文化服务创新发展,大力发展数字文化产业和创意文化产业等举措,彰显国家文化软实力的现代文明之城,为我国改革开放新时期城市文明建设提供成功案例、丰富例证。
(1)结合材料,运用实践的有关知识,阐释从创建深圳特区到建设中国特色社会主义先行示范区的合理性。
(2)深圳率先塑造展现社会主义文化繁荣兴盛的现代城市文明具有重大意义。请结合材料,运用文化生活知识加以说明。
(3)到2035年,深圳要建成具有全球影响力的创新创业创意之都.请就如何实现这一目标提出三条合理化建议。
2020年4月23日,习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家回信,向他们致以诚挚的问候。习近平总书记强调,不管条件如何变化,自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。新时代的航天工作者要以老一代航天人为榜样,大力弘扬“两弹一星”精神,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远,早日实现建设航天强国的伟大梦想。回首中国航天事业波澜壮阔的历程,几代航天人在探索浩瀚宇宙的征程中,孕育形成了航天“三大精神”——航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神。深厚博大的航天“三大精神”反映着不同时期中国航天事业的特征。我国航天事业的发展史,就是一部大力弘扬爱国主义精神的历史,随着时代的发展和认识的深化,航天精神一以贯之、历久弥新。在航天“三大精神”的引领和推动下,中国航天人探索太空的脚步会迈得更稳更远。
(1)在航天“三大精神”的引领和推动下,中国航天人探索太空的脚步会迈得更稳更远。结合材料,运用文化生活知识对此观点加以说明。
(2)步入中国特色社会主义新时代,当代中国青年应如何秉承中国航天人的使命和担当,书写属于自己的家国情怀?请就此提两条合理化建议。
“厉行节约、反对浪费”是弘扬勤俭这一中华民族传统美德、培育社会新风尚的重要举措。
中国的文化一直以来提倡勤俭持家。“静以修身,俭以养德。”“圣人之所俭节也,小人之所淫伙也。俭节则昌,淫伙则亡。”这些名言警句无时无刻不在提醒着人们要勤俭养德。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
习近平强调,要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
结合材料,运用文化生活的相关知识,分析全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围的原因。
材料一 2016年9月13日上午,中国学生发展核心素养研究成果发布,中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。(如下图)
材料二 《中国学生发展核心素养》有效整合了个人、社会和国家三个层面对学生发展的要求,是深入回答“立什么德,树什么人”的“教育DNA”,他着重强调中华优秀传统文化的传承与发展,把核心素养研究置身于中华民族的文化历史土壤;他系统落实社会主义核心价值观的基本要求,确保意识形态上的中国特色;它充分反映新时期我国经济社会发展对人才培养的新要求,以“树德立人”为根本要求,全面提升民族素质;他立足中国现代化建设的伟大实践,提倡个人对国家和社会的责任与担当。
(1)结合材料一,运用唯物辩证法的总特征知识,说明中国学生如何发展核心素养?
(2)结合材料二,从《文化生活》角度探究“核心素养”的中国表述是如何彰显“中国”元素的。
材料三 现行高中思想政治必修三第11而引用了“2012年第八届中国(深圳)国际文化产业博览交易会” 材料,现时是2016年已经召开了第十二届;现在,有的教材仍然采用“全面建设小康社会”的提法,现实是中共十八大已经提出了“全面建成小康社会”。
(3)请依据材料三并结合“中学生发展素养”中的一个侧面,提出一条以对教材的修改建议,并指出方法论的依据。
材料:某班政治教师就当前我国部分地区出现道德滑坡现象,组织学生收集、整理当前道德突出问题,下面是学生收集到的材料,请你参与其中进行研究:时下地沟油、老人跌倒、黄赌毒、拜金……一些道德失范现象令人发指。面对“老人跌倒该不该扶”的问题,有人发出“扶起”跌倒的公德心的呼吁,有网友发问:现在的社会到底怎么了?难道经济发展提速了,道德价值观念反而落后了?
(1)结合材料,运用“思想道德建设”相关知识说明如何“扶起”跌倒的公德心?
(2)构筑中国精神、中国价值、中国力量,建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。培育和践行社会主义核心价值观必须内化于心外化于行。请以此为主题拟写一份发言提纲,要求言简意赅。
1963年3月,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表。从此,这个响亮的名字享誉中华大地,成为引领道德风尚的一面旗帜。雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。绵绵用力,久久为功。雷锋的每件事迹谈不上惊天动地,但是一件件汇集、一代代传承,铸就了精神丰碑。
新征程上,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,从青少年的角度,以“弘扬雷锋精神”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③知识运用准确、贴切,学科术语使用规范;④字数在200字左右。
为庆祝中国共产党成立100周年,2021年6月30日,山西某大学上演了一堂“色香味”俱全的思政盛宴。此次思政课主题为“读红色家书观爱国影片做时代新人”,活动分线上线下两种形式举行。活动第一部分围绕“悦读明理笃行”的爱国主义教育主题为学生们推荐并分享《山西革命烈士家书》及其背后的革命故事,其次全校同步播放红色影片《情归陶然亭》,其中山西革命烈士高君字短暂而光辉的革命人生引起了学生强烈的共鸣。全校近30000名在校学生在观影中接受了一次“色香味”俱全的心灵洗礼。“色”——授课理念,有红色基因,有理论高度;“香”——授课形式,沁人心脾、令人陶醉;“味”——授课内容,学生能共鸣、易践行。此次思政课引导师生树立和坚持了正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
结合材料,运用文化生活知识,分析该大学思政课的特点。
【推荐1】构筑中国精神、中国价值、中国力量,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。围绕培育和践行社会主义核心价值观,A市开展了系列实践活动:大力宣传先进典型’评选表彰道德模范,树立道德标兵;推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动;加强对优秀传统文化思想价值的挖掘、梳理,汲取中华文化中的思想精华,让优秀传统文化在新的时代条件下不断发扬光大。这些活动的开展,对涵养社会主义核心价值观起到了积极的推动作用。
(1)结合材料,运用文化生活知识,分析A市开展系列实践活动对培育和践行社会主义核心价值观的作用。
(2)培育和践行社会主义核心价值观必须内化于心,外化于行。请以此为主题拟写一份发言提纲,要求言简意赅,总字数100字以内。
近年来,明星天价片酬、偷税漏税等娱乐行业乱象不断触碰人们公平正义的敏感神经。2018年10月3日,国家税务总局公布了某明星“阴阳合同”涉税问题的调查结果,查出其个人及企业少缴税款2.48亿元,其中偷逃税款1.34亿元,所需补缴的税款、滞纳金以及罚款加在一起,超过8亿。公平正义是社会基本的价值诉求,依法诚信纳税是公民应尽的义务。
明星是具有很强示范效应的公众人物,他们的一举一动,影响着粉丝和普通观众对事物的看法和行为,甚至可能影响年轻粉丝的价值观念。无论是法律还是道德,公众人物应该意识到,粉丝、观众的喜爱和信任是一份沉甸甸的社会责任,责任越大,越是要发挥榜样的作用,传播积极的正能量。这是公众人物的必修课,也是公共空间最基本的共识。
结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明国家应如何解决影视娱乐圈的行业乱象。
【推荐3】近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情在湖北省武汉市等多个地区发生。随后,三十多个省市立即启动一级响应机制,全力应对。疫情发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示,要求必须高度重视,全力做好防控工作。武汉市全体医务人员投入到疫情工作中,许多医护人员不计代价,不记报酬,不眠不休,连续工作。明知山有虎,偏向虎山行。哪里有危险,哪里就有一群最美的逆行者。84岁终南山院士第一时间抵达武汉,73岁的李兰娟院士带领她的团队也是不眠不休奋战在研制疫苗的第一线。全国各地的医护人员更是纷纷请战,驰援湖南。我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
(1)请背写社会主义核心价值观。
(2)请结合社会主义核心价值观和此次抗击肺炎中这些“中国的脊梁”们身上所折射出来的精神,谈谈你对“中华民族精神”的认识(试着用几个词概括其内涵,并回答在当代弘扬民族精神的意义有哪些?)