材料一 在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。中国的脱贫攻坚，不仅取得了物质上的累累硕果,也凝聚起砥砺前行的精神力量。习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上深刻指出:“脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民’的脱贫攻坚精神。”这一伟大精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显，赓续传承了伟大民族精神和时代精神。脱贫攻坚战的全面胜利，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。要发扬脱贫攻坚精神，以更有力的举措、汇聚更强大的力量全面推进乡村振兴，让广大人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
材料二 习近平总书记指出，农村贫困人口全部脱贫，为实现全面建成小康社会目标任务作出了关键性贡献。要巩固脱贫成果，用孺子牛、拓荒牛和老黄牛的“三牛精神”破解乡村振兴中的矛盾和难题。乡村振兴要发扬孺子牛精神，正确处理“远与近”的关系，破解乡村振兴中各种利益冲突和难题。牢固树立为人民服务的奉献意识，既要维护农民的眼前利益，还要发展长远利益。乡村振兴要发扬拓荒牛精神，正确处理“新与旧”的关系，破解乡村振兴中创新发展与因循守旧的矛盾和难题。乡村振兴是创新发展的过程，这种创新离不开一往无前的拓荒牛精神。乡村振兴要发扬老黄牛精神，正确处理“快与慢”的关系，破解乡村振兴中的“隐功”与显绩”的矛盾和难题。乡村振兴是长期的、艰巨的、复杂的历史进程，必须一件事接着一件事办，一年接着一年干，一代人接着一代人干，克服一切消极等待和急躁冒进情绪，用老黄牛的韧劲，一步一个脚印推动乡村振兴行稳致远。
（1）结合材料一并运用中华文化力量的知识，说明弘扬脱贫攻坚精神，对砥砺前行、实现共同富裕的作用。
（2)结合材料二从“唯物辩证法总特征”的角度，分析如何破解乡村振兴中的矛盾和难题。
（3)为激励中国青年争当新时代“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”，某班拟举办一次演讲活动，请你写出两个演讲标题。
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“嫦娥”揽月，千载夙愿汇入中国梦。
月球作为离地球最近的天体，是人类探索更广阔宇宙的前进基地和能源基地，并蕴藏价值无可估量的贵金属。2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器携带月球样品安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功，成为40多年来，首次有国家从月球采样返回，标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划如期完成，将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知作出重要贡献。
“嫦娥五号”探测器是迄今为止我国研制的最为复杂的航天器系统之一，由轨道器、返回器、着陆器、上升器4器组成，包含15个分系统。“嫦娥五号”探测器具有着陆器落月、月表采样、月球起飞、轨道对接、样品转移、返回器返回等多个环节，飞行程序非常复杂，技术性能要求严格。研制团队发扬“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的“探月精神”，经过10年艰苦奋战，联合参研单位集中最强阵容攻克难关，先后突破了月表采样任务所涉及到的20余项关键技术和总体设计优化技术、地面试验验证技术，实现了方案设计步步优化，减轻重量克克计较，多种手段摸清规律，数十项试验验证全方位考核性能，确保了“嫦娥五号”探测器任务的成功。
（1）“嫦娥五号”研制团队一直用实际行动诠释着中华民族精神。结合材料并运用文化生活的知识加以说明。
（2）“嫦娥五号”探月工程的圆满成功将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知做出重要贡献。结合材料，运用实践是认识发展的动力的知识加以说明。
（3）“嫦娥五号”探月工程任务取得圆满成功，让广大青年学生备受鼓舞。某中学开展“弘扬航天精神，从我做起”的征文活动，请列举两个写作要点。
在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。回眸此次疫情“大考”，我国国家治理体系和治理能力显现出强大生命力；而在抗疫斗争中产生的伟大抗疫精神正成为推动国家治理现代化的强大精神力量。“抗疫精神”深植于以爱国主义为核心的民族精神之中，是中国共产党一系列精神传统的传承和发展，特别是对中华民族在战胜大灾大疫过程中所形成的一系列精神的丰富和延续。可以说，“抗疫精神”既有中华民族精神的传承，也有时代精神的彰显，两者交相辉映，塑造了“抗疫精神”这一中华民族精神的新形态。
(1)结合材料，运用民族精神的相关知识，谈谈你对“‘抗疫精神’既有中华民族精神的传承，也有时代精神的彰显”的理解。
(2)在“中国抗疫”中，年轻一代交出了亮丽答卷。某班级拟围绕“青春·责任·奉献”主题举办班会活动，请你为这次班会准备三条发言提纲。
【推荐1】在全球化发展背景下，各种风险对人类的生存和发展产生严重威胁。人类中心主义将人类盲目凌驾于自然之上，把自然界的各种风险和危机带入了人类社会，如核泄漏、恐怖袭击、金融危机等；网络谣言危害公共安全，引发社会震荡，给意识形态领域带来诸多不确定性因素；国际形势波诡云谲，大国关系震荡，叠加新冠疫情危机，世界处于百年未有之大变局……这些都昭示着风险社会已悄然而至。反观现实，我国在儒家文化的长期浸润下，国民形成了和合、中庸、报喜不报忧等文化心理，缺乏风险和危机意识。
应对风险挑战，政府需要学习借鉴全球治理理念，提高风险和危机管理水平，创新风险管理机制，有效识别和管理各种风险，依法防控、依法治理，以前瞻性的应对策略，将风险转变为发展的机遇；需要在全社会尤其在青少年中普及风险教育。开展风险教育，能够帮助青少年学生敏锐地捕捉到经济政治文化各领域的风险信息，学会从社会制度层面明辨是非、搞清孰优孰劣，从风险角度分清不同体制下风险的不同本质，增进对社会主义制度的政治认同；开展风险教育，能够帮助青少年提升对风险的鉴别能力、抗击能力，在风险识别与处置中形成正确的世界观、人生观、价值观，在实现中华民族伟大复兴中国梦的社会实践中放飞个人的青春梦想。
（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈加强青少年风险教育的必要性。
（2）运用政治生活的知识，说明我国政府如何提高风险和危机管理水平。
【推荐2】开展党史学习教育，以史鉴今、资政育人。
2024年2月初，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
| 党史学习教育工作条例 第二十一条 用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源，保护利用好革命文物，精心设计展览陈列、红色旅游线路、学习体验线路，加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育。 第二十二条 把党史学习教育融入重大主题宣传，与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来，加强舆论引导，弘扬主旋律，传播正能量。 做好重要节庆日、纪念日和重大党史事件纪念工作，按照党中央有关规定办好已故党和国家领导同志诞辰纪念活动，开展重大党史事件、重要党史人物和烈士纪念活动。 第二十三条 用好图书、报刊、广播、电影、电视等传播媒介，用好文学、影视、音乐、戏剧、美术等艺术形式，充分发挥文献档案、红色书信、革命诗词等教育价值，鼓励各地利用公共空间开展党史学习教育。 用好互联网技术和新媒体手段，通过党史网站（频道）、网上纪念馆以及微博、微信、短视频、移动客户端等网络平台，打造党史融媒体作品，增强党史学习教育吸引力感染力。 |
| 党史学习教育活动方案设计 | |
| 活动主题 | |
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2022年11月29日，搭载着航天员费俊龙、邓清明和张陆的神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，神舟十五号乘组开启为期6个月的“太空出差”。我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。近30年来，一代代航天人自力更生、攻坚克难，不断打破国外技术的封锁和垄断，攻克载人航天各项关键技术，以令人惊叹的速度一路追赶、并跑、超越，使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
我国载人航天工程迄今取得近千项国家级发明专利，两千多项技术成果被广泛应用于国民经济各个行业；推进我国航天基础设施建设，实现产业跨越发展，辐射带动了原材料、微电子、机械制造、通信等领域快速发展，极大地促进了我国科技水平整体提升；探索出依托重大工程培养创新型人才和领军人物的有效途径和体制机制，培养了一支规模较大、专业较全、结构合理的人才队伍。
(1)运用民族精神相关知识，结合材料说明弘扬航天精神的重要意义。
(2)青年学生应如何为国家科技自立自强作出贡献，请结合材料提出两条建议。
材料一 人口问题跟消费、就业、养老密切相关。“十三五”期间，“全面放开二孩”的生育政策成为了最受关注的一项公共政策。中国2013年底实施“单独二孩”政策，但2014年仅增加出生人口47万，远低于新增200万人口的预期。尽管依然顶着世界第一人口大国的帽子，但中国的人口结构已经出现严重扭曲。数据显示，中国已经进入了老龄化与少子化并存的新常态：一方面，中国已经处于深度老龄化阶段。另一方面，青少年人口减少将对未来的消费、劳动力供应、创新等经济活动产生重大的负面影响，直接给未来养老带来挑战。由于低生育率对经济的影响有一定的滞后性，导致人们对低生育率的严重后果估计不足；低生育率的前几十年是享受人口红利，后面可能上百年要还债，拖累经济发展。
材料二 古语有云“百善孝为先”。《说文解字》对孝的解释是：“善事父母者，从老省，从子，子承老也”。孝文化是我国传统文化的基础和核心，习近平总书记强调：“培育和弘扬社会主义价值观必须立足中华优秀系统文化。”加强孝文化建设是推进社会主义价值观大众化的有效途径。
（1）请运用联系观的知识，谈谈对材料一的认识。
（2）请从《文化生活》角度，谈谈如何促进孝文化与社会主义核心价值观的融合
（3）某中学高一（5）班同学准备到某社区进行敬老宣传活动，请帮助他们拟定一条标语并设计一个具体活动方案。
【推荐2】作为“红船精神”起航、凝聚、升华的浙江，重视红色资源的保护和开发，努力打造“红色课堂”：健全红色教育体系，组织开展红色文化经典阅读，推出适合不同学段的红色文化教材；充实红色教育力量，建立红色德育宣讲师资库，邀请讲师走进课堂；注重红色教育实践，鼓励红色教育从学校向社会延伸拓展，积极推进学校与社会实践教育基地共建共享。浙江人民正沿着“红船精神”的航道，努力把红色资源延续和传承好，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，不断推动红色旅游高质量发展。
结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题：
(1)从文化力量的角度，说明年轻一代为什么要传承好红船精神。
(2)运用系统优化的相关知识，分析浙江省是如何打造“红色课堂”的。
材料一 在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，习近平总书记指出，农村贫困人口全部脱贫，为实现全面建成小康社会目标任务作出了关键性贡献。要巩固脱贫成果，用孺子牛、拓荒牛和老黄牛的“三牛精神”破解乡村振兴中的矛盾和难题。乡村振兴要发扬孺子牛精神，正确处理“远与近”的关系，破解乡村振兴中各种利益冲突和难题。牢固树立为人民服务的奉献意识，既要维护农民的眼前利益，还要发展长远利益。乡村振兴要发扬拓荒牛精神，正确处理“新与旧”的关系，破解乡村振兴中创新发展与因循守旧的矛盾和难题。乡村振兴是创新发展的过程，这种创新离不开一往无前的拓荒牛精神。乡村振兴要发扬老黄牛精神，正确处理“快与慢”的关系，破解乡村振兴中的“隐功”与“显绩”的矛盾和难题。乡村振兴是长期的、艰巨的、复杂的历史进程，必须一件事接着一件事办，一年接着一年干，一代人接着一代人干，克服一切消极等待和急躁冒进情绪，用老黄牛的韧劲，一步一个脚印推动乡村振兴行稳致远。
（1）结合材料一，从唯物辩证法的总特征角度分析如何破解乡村振兴中的矛盾和难题。
材料二 某班同学在听完习近平总书记在全国政协新年茶话会上的讲话后，拟以“开局多壮丽奋进正当时”为题，撰写一份演讲稿。
开局多壮丽奋斗正当时 各位朋友 精神的力量是无穷的。人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”，是家喻户晓的美好形象，是底蕴深厚的文化意象，蕴含着中国人民自强不息、砥砺奋进的精神密码。习近平总书记号召发扬孺子牛精神、拓荒牛精神、老黄牛精神，正是要在辞旧迎新之际，激扬风雨无阻向前进的豪情，凝聚越是艰险越向前的力量，在新的伟大征程上披荆斩棘、开拓创新、坚毅前行。 奋斗“十四五”、奋进新征程，要发扬为民服务孺子牛的精神。人民是决定党和国家前途命运的根本力量，是我们强党兴国的根本所在。前进道路上，我们要秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，始终把人民利益放在最高位置，保持党同人民群众的血肉联系，自觉同人民想在一起、干在一起，解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，促进社会公平，增进民生福祉，不断实现人民对美好生活的向往。 奋斗“十四五”、奋进新征程，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
（2）综合运用所学知识，帮助该同学续写演讲稿。
要求：观点明确，紧扣主题；选取某一点展开论述，深入分析；学科术语使用规范；论述合乎逻辑；字数150字左右。
【推荐1】贫困问题已成为当今世界最尖锐的社会问题之一。各国政党、政府和社会各界对贫困问题一直相当重视。
◆中国政府一直致力于消除贫困的工作
从1978 年到2000 年，大致经过了三个阶段。1978- 1985 年为体制改革推动扶贫阶段，制度的变革是主要途径，贫困人口从2.5亿人减少到1.25亿人，平均每年减少1 786万人。1986-1993年为大规模开发式扶贫阶段，中国政府对传统的救济式扶贫进行彻底改革，确定了开发式扶贫方针。贫困人口由1.25 亿人减少到8 000万人，平均每年减少640万人。以1994年3月《国家八七扶贫攻坚计划》的公布实施为标志，1994—2000 年中国的扶贫开发进入了攻坚阶段，到2000年底，国家“八七”扶贫攻坚目标基本实现。进入21世纪以后，经过20年不懈的艰苦奋斗，中国的扶贫开发取得了巨大成就。2020 年是全面建成小康社会目标实现之年，是脱贫攻坚收官之年，中国的脱贫攻坚目标任务必将全面完成。
（1）结合材料，运用量变与质变的辩证关系原理说明中国是如何完成脱贫攻坚任务的。
◆联合国高度关注全球减贫问题
2020年6月30日，在现任联合国大会主席班迪的提议下，全球“消除贫困联盟”正式成立。消除贫困自古以来就是全人类共同理想，也是伴随人类的发展难题，一代代人为此不懈追求。联合国成立为全球减贫事业注入了新希望。在联合国领导下，全球减贫脚步从未停止。从千年发展目标到可持续发展目标，消除贫困一直位列首位。经过国际社会共同努力，生活在极端贫困中的全球人口比例已从1990年的36%下降到目前的约10%。
（2）某班在了解了上述事件之后，准备举行一次学科论坛会，拟以“联合国与全球减贫”为题。进行研讨。请你综合运用所学知识，从“联合国为什么高度重视全球减贫”角度写一份发言提纲。
要求：①围绕主题，形成总论点和分论点，内在逻辑一致；②论据充分；③学科术语使用规范；④字数在200字左右。
材料一 “美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，提出努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料二 从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。改革发展让我们摆脱贫困，我们不要山清水秀却贫穷落后，但是强大富裕环境质量很差同样不是美丽的中国。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，脚踏实地、不懈努力，我们一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。
结合材料一，党的十八大提出建设“美丽中国”的唯物论哲学依据。
结合材料二，用量变与质变的关系，阐释我们在“美丽中国”理念的指导下，一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。
【推荐3】2020年3月，党中央召开决战决胜脱贫攻坚座谈会，这次会议的主要任务是，分析当前形势，克服新冠肺炎疫情影响，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。
习近平总书记出席并发表重要讲话。他强调，到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。各级党委和政府要不忘初心、牢记使命，坚定信心、顽强奋斗，以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。
（1）结合材料，运用经济生活知识说明打赢脱贫攻坚战的意义。
（2）结合材料，请运用一个最恰当的哲学原理说明“这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。”
