科技创新,尤其是原始性创新,是一种向未知领域探索的活动在这一过程中,出错在所难免。科学研究本来就是一个不断探索的过程,只有在失败中不断提取和积成功的因子,才能厚积薄发。
习近平指出:“要在全社会积极营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,既要重视成功,更要宽容失败”。在基础研究领域,包括一些应用科技领域,要尊重科学研灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性的特点,允许科学家自由畅想、大胆假设、认真求证、不断试错。不要搞科技领域的“大跃进”,不要用死板的制度约束科学家的研究活动。在科学探索过程中,全社会要“宽容失败,允许和鼓励试错”。
结合材料,运用所学认识论的知识,分析在科学探索过程中,全社会要“宽容失败,允许和鼓励试错”的合理性。
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材料二:习近平主席于2013年10月7日在出席亚太经合组织工商领导人峰会指出,为了从根本上解决中国经济长远发展问题,必须坚定推动结构改革,宁可将增长速度降下来一些。任何一项事业,都需要远近兼顾、深谋远虑,杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不会长久的。
材料三:PM2.5对环境对人体健康都有很大的危害,中国政府绝不靠牺牲环境和人民身体健康换取经济增长。2012年PM2.5检测项目首次写进了政府工作报告。报告要求,在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展细颗粒物(PM2.5)等项目监测,2015年覆盖所有地级以上城市。与之相适应的是政府工作报告中经济增长目标也定在7.5%,2013年的政府工作报告中继续把经济增长目标定在7.5%。这进一步彰显出中国政府减缓经济增速以提升发展品质的决心,也进一步彰显出中国政府以人为本的民本思想。
(1)有人认为“海上丝绸之路是体现人类实践特点的重要活动”,请运用《生活与哲学》谈谈这一观点的合理性。
(2)请运用辩证唯物论的知识回答,材料二中“杀鸡取卵、竭泽而渔式发展”的做法有哪些危害性?
(3)根据材料三,请运用意识活动的特点分析我国政府这样做的道理。
【推荐2】算法是为解决特定问题而对一定数据进行分析、计算和求解的操作程序。在万物互联的背景下,从APP的个性化新闻推送到信用评分,从某购物网站的“奶爸当家指数”到某旅游网站用大数据“杀熟”……背后都有或简单或复杂的算法在运行并提供着服务。“算法是否会成为‘算计’”成为人们热议的话题。
观点一 |
脱胎于大数据的算法只是一种技术工具,本身并无所谓好坏的问题。经过算法所产生的结果,完全是由标准化公式、程式以及程序去运算并得出的,这样的结果是独立与公正的。 |
观点二 |
算法始终是人的“运算”,会受设计者和操作者主观判断的直接影响。用户接收到的“个性化信息”是网络平台经过精准计算和过度逐利形成的“推荐算法”,这变相地剥夺了用户接收其他种类消息的权利。 |
综合运用认识论和唯物史观的知识,就“算法是否会成为‘算计’”发表你的观点并说明理由。
材料一 从1934年4月到1936年10月,红军第一第二第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。在长征途中,英雄的红军血溅湘江,四渡赤水,飞夺泸定桥……纵横十余省,长驱二万五千里。长征途中,红军将士不畏艰险,空前团结,完成战略大转移,开创中国革命新局面,留下了历史的丰碑。长征是一次检验真理的远征。长征中党中央召开了遵义会议,建立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。长征的胜利,使我们党进一步认识到,只有把马克思主义和中国革命具体实际结合起来,才能把革命事业引向胜利。这是在血的教训和革命中得出的真理。
——《习近平在纪念长征胜利80周年大会上的讲话》摘编
材料二 长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。长征精神,98全国人民和中华民族根本利益看得高于一切,坚定改革理想信念的精神,就是为了救国救民不怕任何艰难险阻,独立自主奋勇前进的精神。长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高展现。
新中国成立后经过艰苦摸索和曲折实践,我们开启了改革开放新时代,迈上了建设中国特色社会主义的新长征之路,每一代人有一代人的长征路。今天我们这一代人的长征,就是要为实现“两个一百年”奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。
——《习近平在纪念长征胜利80周年大会上的讲话》摘编二
(1)运用辩证唯物主义世界观,谈谈你对材料一的理解。
(2)运用《文化生活》知识,结合材料二分析如何弘扬长征精神照耀新的长征路?
(3)每一代人都要走好自己的长征路。请为我们同学走好自己的长征路设计一个班会主题,并列举一个文化或哲学依据。
材料一 回望100年前,中国共产党刚成立时有50多名党员,身份涵盖教师、学生、记者、律师、职员、工人等,大多数人家境并不算差。是什么驱使他们集合到救国救民的红色旗帜下?信仰在召唤,青春有选择,马克思主义的真理力量和实践力量,赋予生命以使命。理论的生命力在于不断创新,推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党从诞生之日起就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上;革命年代,我们党创造性地提出“枪杆子里出政权”、“农村包围城市”、“支部建在连上”等理论,使“山沟沟里的马克思主义”指引中国革命走向胜利;建设岁月,我们党开创性地实现了对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造,使社会主义制度迅速而稳固地在中国建立起来;改革开放以后,我们坚持“走自己的道路”,成功开创了中国特色社会主义……马克思主义与中国实际相结合产生了两次历史性飞跃,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。百年来,我们党团结带领全国各族人民创造出改天换地、翻天覆地的伟大奇迹。今天,我们接过历史的接力棒,通过党史学习教育品味“信仰的味道”,传承好“真理的火炬”,以真理的精神追求真理。
材料二 坚持自我革命是建党百年历史经验之一。在新民主主义革命时期,中国共产党通过不断自我革命逐步将一个以农民占多数的党锻造成为一个具有坚定马克思主义信仰的党,取得了革命的胜利,建立了新中国。在社会主义革命和建设中,中国共产党不断自我革命,形成了中国特色社会主义理论,逐步探索出一条中国特色社会主义发展道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央刀刃向内,以刮骨疗毒的政治勇气向党内顽瘴痼疾开刀,开创了党的建设和中华民族伟大复兴的新局面。
(1)我们要以真理的精神追求真理。结合材料一,从认识论的角度对此加以分析。
(2)结合材料二,运用文化传承与创新的知识,阐述为什么推进马克思主义中国化,必须坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合。
(3)了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。请就青年学生怎样学好党的百年光辉历史提出两条具体建议。
习近平总书记在党的二十大报告中强调:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”在新中国成立以来特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化,是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。
(1)有人认为,中国式现代化优势显著,是广大发展中国家走向现代化的必由之路。结合材料,运用真理的知识谈谈理解。
(2)二十大报告强调,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。请你联系自身实际谈谈如何参与中国式现代化建设伟大事业。
教育部数据显示,2019届全国普通高校毕业生约834万人。在大学生就业难的背景下,有一些毕业生却并不急着找工作,也不打算继续深造,而是暂时选择游学、支教、在家陪父母或者创业考察,慢慢考虑人生道路。这些年轻人告别了传统的“毕业即工作”模式,被称为“慢就业一族”。调查显示,大学毕业生选择“慢就业”最主要的原因是“找不到满意的工作”。有的希望能够“理性寻找发展方向,不愿意在没有找到方向前被具体工作束缚”,有的“准备自己创业”。对于“慢就业”,持反对态度者认为,“慢就业”是那些不努力的年轻人为自己开脱的说辞。许多所谓慢就业实际上是在就业行情并不乐观、就业焦虑弥漫的情况下,被动无奈地处于无业状态,而非有底气的主动选择。持赞赏态度者则认为,和“捡到篮子里都是菜”的就业心态相比,主动选择“慢就业”的毕业生,在就业理念方面更成热、更理性。希望社会能够包容“慢就业”,让“慢就业”者可以更加从容、自主地设计自己的职业规划和人生道路。
(1)结合材料,运用真理的相关知识,谈谈你是如何看待人们关于“慢就业”的争议的。
(2)就业是个人的大事,也是家庭和社会的大事,需要及早规划、科学规划。结合材料,运用辩证唯物论的知识说明你将如何制订和实现自己的就业规划。
材料 1949年,体现全国人民意志和利益的《中国人民政治协商会议共同纲领》,成为法治之路的原点。1954年,第一部宪法颁行,奠定依宪治国的基础。1966年开始的“文化大革命”,带来法治建设的十年倒退。1978年,改革开放重启中国法治进程。1997 年,党的十五大将“依法治国”确立为基本方略。党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》把社会主义中国的法治建设推到一个新的高度。国家建设发展长期实践中总结出的规律,启示我们在法治之路上只能前进,不能倒退。
结合材料,运用求索真理历程的有关知识分析我国在法治建设上的探索?
2019年1月17日,习近平总书记来到南开大学考察。
建一所世界一流大学,培养“知中国,服务中国”的一流人才,是南开人的兴学强国梦。校训:“允公允能,日新月异”,开宗明义讲明了南开培养的是既有为“公”之精神,又有为“公”之能力不断创新的人才。2001年1月8日,南开大学创建首届“周恩来班”。18年来培养了312位青年学子,成为传承弘扬周恩来精神品格的“火种”,遍洒祖国大江南北。每年在新生入校、学生毕业、新党员宣誓以及清明节、南开被炸纪念日、抗战胜利纪念日等重要时间节点,学校都会举行“纪念先贤、缅怀先烈、勿忘国耻、铭记历史”主题教育活动。
2019年,学校新开设了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,积极推动“思政课程”与“课程思政”同向同行,促进通识课、专业课等各类课程与思想政治教育有机融合,达到润物细无声的效果。
党的十八大以来,南开大学探索形成了师生“四同”(同学同研、同行同讲)的社会实践育人新模式,在2018年“知行南开”暑期社会实践中,5200余名学生和100余名教师组成500余支实践队深入基层运用所学的知识和技能服务当地发展。根据当地出现的新问题,南开大学的师生们创造性地运用所学的理论知识解决当地经济困难,促进当地经济和社会发展。
结合材料,运用“求索真理的历程”的知识,说明怎样才能正确发挥科学理论的指导作用。
(1)国家主席习近平强调中英要加强交流互鉴,增进两国人民相互理解、支持和友谊,推动两国合作再上新台阶。请结合材料,运用文化生活知识对此加以说明。
(2)近年来,社会上部分理论家、批评家总以为只有英美的法治理论、法治模式先进高明,中国的法治建设只有合乎英美标准,才是正确的;否则,无论效果如何,都是错误的。请运用“真理”的相关知识,对此进行评析。
(3)2015年是中英两国首个文化交流年,请就如何推动中英文化交流再上新台阶提出两条具体可操作性的建议。
【推荐1】时代是理论之母,新时代必然要催生新理论,新理论必然要引导新实践。党对我国社会主要矛盾的正确认识和把握是我们党科学判断国情形势、正确制定大政方针的重要前提,对领导全党和全国人民推进中国革命、建设和改革事业发展具有十分重要的理论和现实意义。
结合材料,分析说明党对社会主义主要矛盾的认识过程是如何体现人类求索真理历程的。
2022年10月12日16时01分,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。此次活动,在中国科学院空间应用工程与技术中心设地面主课堂,在山东菏泽、河南郑州、云南大理分设3个地面分课堂,约400名中小学生代表参加现场活动。
自2021年12月9日“天宫课堂”第一课开讲以来,“天宫课堂”成为中国太空科普教育品牌,我国太空授课即将常态化。
(1)某高中小李同学,以“天宫课堂”向商标管理局申请注册IT业商标,以备将来高价转让给别人,商标局会批准吗?请你结合《法律与生活》相关知识说明理由。
(2)运用探究世界的本质与探索认识的奥秘的知识,说说青少年在“天宫课堂”中可以获得的启发。