“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,做好“十四五”规划编制工作意义重大。据此回答下列小题。
1.“十四五”规划编制工作分别在人民日报、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设“十四五”规划建言专栏,广大网民可进入相关页面建言献策。这说明公民( )①是国家决策机关科学决策的重要前提
②通过社情民意反映制度参与规划编制
③可以理解规划编制,增强社会责任感
④利用自己的专业知识对规划编制进行分析论证
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①公民帮助全国人大修正完善规划和细要
②公民通过国家权力机关间接参与民主决策
③规划和纲要对直接实现人民具体利益起着根本保证作用
④集中了民智,反映了民意,体现了决策的民主性和科学性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
更新时间:2021-08-11 10:54:28
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A.通过舆论监督制度参与民主管理 |
B.通过信访举报制度参与民主协商 |
C.通过社情民意反映制度参与民主决策 |
D.通过网上评议制度参与民主监督 |
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①坚持以人为本,满足人民各种利益诉求
②全面推行政务公开,依法保障公民监督权
③尊重公民主人翁地位,促使其认真履行义务
④拓宽民意反映渠道,切实维护公民的表达权
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①畅通民意反映渠道,保障公民决策权
②完善多元社会治理模式,方便公民参与国家管理
③建立健全决策咨询制度,坚持专业问题专家咨询制度
④坚持重大事项社会公示制度,增强决策透明度和公众参与度
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A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
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①是通过专家咨询制度行使民主监督权 ②是通过社情民意反映制度参与民主决策
③表明其有强烈的民主决策热情和意识 ④表明其履行公民义务的意识不断增强
①是通过专家咨询制度行使民主监督权 ②是通过社情民意反映制度参与民主决策
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A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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①直接参与学校公共事务管理活动
②认真履行了公民参与民主决策的政治义务
③展现出较高的公共参与精神和社会责任感
④为促进学校管理的民主化提供了制度保障
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A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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A.扩大了立法权主体,提高立法质量和效率 |
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①增强公众的参与度,凝聚社会共识、形成建设合力
②实现党的主张、国家意志和人民意愿的高度统一
③使规划充分反映民意,增强立法的民主性与科学性
④创新民主管理参与途径,回应改革发展的新诉求
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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①党外人士接受中国共产党的政治和组织领导
②中国共产党与党外人士共同致于社会主义事业
③中国共产党的主张得到党外人士的一致拥护
④中国共产党的主张是党外人士的根本活动准则
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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