【推荐2】“樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。”清朝李静山这首《节令门•端阳》说明（        ）
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素   
②民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志     
③庆祝民族节日，是人类文明进步的重要动力     
④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味

A．①②

B．③④

C．①④

D．①②

【推荐3】西安市将通过实施文化遗产资源博物馆形态化展示、中华优秀传统文化传承基地建设、重要历史文化遗存地理标识工程等，将西安打造成一座“随时可闻、随地可见、随机可讲”的“博物馆之城”。西安打造“博物馆之城”（     ）
①根本目的是文化创新，增加城市的文化积累和内涵
②可以推动各大博物馆间的交流互通，实现文化趋同
③为人们创造有意义的文化体验，带动文化产业发展
④有利于发挥西安历史文化资源优势，助力文化建设

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】《中国诗词大会》是中央电视台自主研发的一档大型演播室文化益智节目。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。这说明
①文化是由人创造的，并为人所享用
②对诗词文化应全面继承发扬
③优秀文化能够增强人的精神力量
④中华文化源远流长博大精深

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐2】南京市某小学的孩子们，每天都是在诵读《三字经》《论语》《孟子》等经典中开始一天的学习和生活。学校长期坚持这样的活动，是因为(　　)

A．经典诵读能够促进我国文化产业的发展	B．经典诵读才能极大地提升学生阅读能力
C．经典文化教育有利于弘扬中华优秀文化	D．经典文化教育是思想道德建设中心环节

【推荐2】客家人“根在河洛”，南迁过程中不同支系的客家人主体承袭了古河洛文化,也不断吸收和融合南方土著民族的古越文化和畲族、瑶族等文化,形成了各具特色的文化风格。客家文化的形成过程说明
①任何时代的文化都离不开对传统文化的继承
②文化在相互交流融合过程中逐步失去其原有的特点
③环境影响文化，文化创新被动地反映环境的变化
④受历史、地理因素的影响，文化具有明显的区域特征

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】杭州歌舞剧院的大型舞剧《遇见大运河》先后在开罗、巴黎、柏林、雅典、巴拿马城、纽约等文化名城亮相，用大运河作为与世界交流的语言，向世界传播中国人的运河感情，在当地民众产生了强烈共鸣。这说明（ ）

A．各民族文化可以在交流中借鉴与融合

B．对外来文化要坚持以我为主、为我所用

C．对传统文化需要在传播的基础上发展

D．不同民族文化既存在差异又有普遍规律

【推荐1】回归祖国以来的20年，是澳门经济、社会发展最快的时期：在公民爱国教育方面，特区政府制定了一系列法律法规和政策，构筑多元立体全方位的爱国主义教育体系，增强了澳门居民对国家的归属感和国民身份认同，强化了爱国爱澳的核心价值。特区政府强化爱国教育旨在（     ）
①营造爱国爱澳的文化环境，着力培育公民的国家认同
②发挥教育传递文化的特定功能，使爱国爱澳成为主流价值观
③发挥优秀文化的精神根基作用，增强澳门同胞的凝聚力
④推动文化的交流与传播，不断提升中华文化的国际影响力

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐2】“二十四史”共3000多卷，约4000万字，记述了上起传说中的黄帝，下迄明崇祯十七年（1644年）长达四千多年的历史，是研究中国历史最主要的文献资料。下列有关史书典籍的说法正确的是（   ）
①我国的史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证
②史书典籍是一个民族区别于其他民族的独特标识
③史书典籍是凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志
④我国的史书典籍，其规模之大、留存之丰，为世界所仅有

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】2014年6月22日第38届世界遗产委员会会议召开，同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗，是仍在使用的“活态线性文化遗产”，对这类项目申请世界文化遗产，在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为（   ）
①大运河是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
②大运河是我国民族文化成就的重要标志，有利于研究中华文明的演进
③大运河是中华民族独有的文化财富，必须先继承后发展
④大运河具有独特的文化价值，有利于展示世界文化的多样性

A．②④

B．①③

C．③④

D．①④