组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 文化传承与文化创新 > 继承发展中华优秀传统文化 > 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 > 中华民族精神的形成、丰富和发展
题型:主观题-开放性试题 难度:0.4 引用次数:103 题号:14756589

2021年2月25日上午,全国扶贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂举行。习近平总书记宣布,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。

在艰苦卓绝的脱贫攻坚战中,形成了中国特色反贫困理论,主要是:坚持党的领导,为脱贫攻坚提供坚强政治和组织保证;坚持发挥我国社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势,形成脱贫攻坚的共同意志、共同行动;坚持精准扶贫方略,用发展的办法消除贫国根源;坚持调动广大贫困群众积极性、主动性、创造性,激发脱贫内生动力;坚持弘扬和衷共济、团结互助美德,营造全社会扶贫济困的浓厚氛围;坚持求真务实、较真碰硬,做到真扶贫、扶真贫、脱真贫。

伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争,创造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。


(1)依据材料,运用政治生活识简要说明我国脱贫攻坚战取得全面胜利的原因。
(2)脱贫攻坚精神是中华民族精神在脱贫攻坚伟大事业中的突出表现。中华民族精神还有哪些突出表现?请再列举两个。
(3)说明中国特色反贫困理论和脱贫攻坚精神的内容体现的方法论要求。

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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式并发表讲话指出,26年来,参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗,发扬“两弹一星”精神,培育了新时代北斗精神。我们要大力弘扬“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神,不忘初心、牢记使命,不懈探索、砥砺前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献!


结合材料,运用文化生活的相关知识,分析说明新时代北斗精神与中华民族精神的关系。
2021-03-19更新 | 452次组卷
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【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

1963年,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。自此之后,学雷锋活动在各地持续开展。曾几何时,社会上也曾出现过对“学雷锋”的质疑之声。当老人摔倒扶不扶成为问题,有人对见义勇为产生质疑;当金钱至上的价值观袭来,有人将舍己为人看作“犯傻”。个别地方在学雷锋时陷入误区,“雷锋三月来了四月走”。

越是社会转型期,越是社会飞速发展,越需要雷锋精神的激励,越能彰显出榜样力量的引导。关键在于,如何让雷锋精神与时俱进,绽放时代光芒?江苏连云港的“雷锋车”组,先后有6代车手500多位姑娘爱心接力,免费帮助运送摆渡旅客33万人次,为需要帮助的旅客施以援手。从把心血汗水洒向千家万户的扶贫干部,到在疫情防控一线不分昼夜连续工作的白衣天使,学雷锋在新时代绽放出新形式。工作岗位、邻里交往、公共空间,无处不是学雷锋的场所。雷锋是永垂不朽的英雄模范,也是生动鲜活的青年个体。还原可亲可爱、立体丰满的雷锋形象,把雷锋精神与当代社会特点有效勾连起来,让青年更好走进英雄模范的精神世界。找准时代与精神的结合点,创新形式讲好雷锋故事,把雷锋精神代代传承下去,我们定能为社会注入更多奋发向上的精神力量。


(1)结合材料并运用社会历史的主体的知识,说明如何让雷锋精神与时俱进,绽放时代光芒。
(2)越是社会转型期,越是社会飞速发展,越需要雷锋精神的激励,越能彰显出榜样力量的引导。结合材料并运用民族精神的有关知识,说明雷锋精神的时代价值。
(3)请就当代青年学生如何创新形式讲好雷锋故事、学习雷锋精神提出两点建议。
2022-03-30更新 | 184次组卷
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【推荐3】1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。此后,中国共产党弘扬伟大建党精神,在一百年的奋斗中建起了中国共产党人的精神谱系。新民主主义革命时期形成的红船精神、井冈山精神等,指引党领导人民实现了民族独立,迎来了人民解放;社会主义革命与建设时期形成的大庆精神、“两弹一星”精神等,激发亿万中华儿女艰苦创业、无私奉献,凝聚起社会主义革命和建设的强大力量。改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的改革开放精神、青藏铁路精神等激励着亿万人民砥砺奋进,推动党和国家事业取得历史性成就;中国特色社会主义新时代形成的脱贫攻坚精神、北斗精神等,极大增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感,增强了凝聚力和向心力,推动了中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。

历史川流不息,精神代代相传。中国共产党在不同历史时期铸就的一系列伟大精神,既各有侧重、各具特点,又从不同方面体现了伟大建党精神的基本内涵。伟大建党精神既是中国共产党人精神谱系的历史源头,也是中国共产党人精神谱系的高度凝练。这一系列伟大精神,蕴含着我们“从哪里来、到哪里去”的精神密码,是我们党的宝贵精神财富,必将激励中国共产党在新的赶考路上交出更加优异的答卷。


(1)结合材料,运用文化生活的知识,分析中国共产党人的精神谱系的来源和形成过程。
(2)结合材料,运用矛盾普遍性与特殊性的关系原理,分析伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系。
(3)未来属于青年,希望寄予青年。请就青年学生如何传承中国共产党伟大的精神谱系,助力中华民族伟大复兴提出两条建议。
2022-05-14更新 | 370次组卷
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