【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

材料一　实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合，与时代发展同步，与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

材料二　我们党坚持马克思主义思想路线，在实践中不断推进马克思主义中国化。中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化最新成果。

(1)试说明中国特色社会主义理论体系和马克思主义哲学的关系。
(2)我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学？

【推荐3】2014年10月，纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表72周年座谈会在北京人民大会堂举行。习近平在讲话中强调，继承和弘扬《讲话》精神、奋力开拓中国特色社会主义文化发展道路，必须坚持以马克思主义为指导，始终用马克思主义中国化的最新成果引领文化发展方向。
请从哲学上说明为什么既要坚持马克思主义又要发展马克思主义？

【推荐1】课堂展示：马克思主义中国化的理论成果。

世界社会主义500年，从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国，既有凯歌行进的高潮，也有曲折探索的艰辛。

当时间列车行进到二十一世纪，当中国特色社会主义进入新时代，中国共产党带领人民实现第一个百年奋斗目标，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进……习近平新时代中国特色社会主义思想的实践深刻改变了中国，也极大丰富了马克思主义。

习近平总书记在二十大报告中的鲜明宣示，“我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”。他说，实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。

探究材料，你如何理解马克思主义中国化、时代化？尝试用自己喜欢的方式整理出马克思主义中国化的成果，并进行课堂分享与展示。

【推荐2】马克思主义永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。

根据所学哲学知识，简述马克思主义在中国的发展取得了哪些重大理论成果？

【推荐3】两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的学说依然闪烁着真理的光芒。马克思主义是中国共产党的立党之本，中国共产党一以贯之地坚持用马克思主义观察和分析社会历史发展，在实践中继承和发展马克思主义，使得马克思主义成为中国革命、建设、改革的强大思想武器。

“时代是思想之母，实践是理论之源。实践发展永无止境，我们认识真理、进行理论创新就永无止境。”习近平新时代中国特色社会主义思想产生于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论基础之上，总结了党的十八大以来的实践经验，是理论与实践的有机结合。当代中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。

结合材料，运用科学的世界观和方法论的知识，说明中国共产党人是如何坚持和发展马克思主义的。

【推荐1】运用哲学的相关知识说明历史和人民为什么选择了马克思主义？

【推荐2】2017年5月，中共中央印发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，强调加快构建中国特色哲学社会科学。
我国国家领导人指出，当代中国哲学社会科学是以马克思主义进入我国为起点的，是在马克思主义指导下发展起来的；强调“起点”，并不是要停留在起点上，结合新的实践不断做出新的理论概括，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。同时，要以我国实际为研究起点，提出具有主体性、原创性的理论观点，构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系，我国哲学社会科学才能形成自己的特色和优势。
结合材料，运用“生活智慧与时代精神”的知识，说明国家领导人的讲话对我国构建中国特色哲学社会科学的启示。

【推荐3】材料一   党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，集中体现了以习近平同志为总书记的党中央对我国新的发展阶段性特征的深远洞悉和发展规律的深刻把握，是当代中国的马克思主义发展理论。为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利，不断开拓发展新境界，提供了强大思想武器。

材料二   中国社会科学院哲学研究所党委书记王立民教授撰写完成《习近平总书记治国理政的哲学思想》一书中指出，习近平总书记从国家和民族的未来着眼，把马克思主义哲学同中国全面深化改革的新阶段、新形势的具体实际结合起来，坚持问题导向，尊重发展规律，面对十分复杂的国内国际环境，创造性地推进马克思主义哲学中国化、时代化、大众化，形成了一系列新理念、新战略、新思想。

(1)结合材料一，运用“哲学基本问题”的知识，说明“五大发展”理念的正确性。
(2)结合材料二，运用“哲学的功能”及“哲学与时代的关系”知识，分析中国共产党在治国理政的过程中为什么要不断地学习、运用和发展马克思主义哲学。

【推荐1】哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。

——马克思

结合马克思的论述，谈谈对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。

【推荐2】新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义，成为我们党必须从理论和实践的相结合上系统回答的一个重大时代课题。

围绕这一重大时代课题，习近平总书记坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛的理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

结合上述材料和“坚持中国特色社会主义理论体系”的知识，说明习近平新时代中国特色社会主义思想的地位，并就如何坚持和发展这一思想提出建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

一个民族要站在时代的巅峰，一刻也离不开理论思维。一个政党要担负执政兴国的历史重任，一刻也离不开科学理论指导。

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党坚持和发展马克思主义的最新理论成果，以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的强大思想武器和行动指南。

习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话，他指出：建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩.衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！

(1)运用时代精神的精华的有关知识，说明为什么习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南。
(2)运用价值观的相关知识，说明青年学生应如何实现人生价值。