【推荐1】2014年4月23日是第19个世界读书日。人类最伟大的思想，尽在书中。阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示，2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少，六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。 
运用《文化生活》知识，说明我国倡导全民阅读有何意义？

【推荐2】材料一   21世纪初，经济合作与发展组织(OECD)率先提出了“核心素养”结构模型。它要解决的问题是21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度，才能成功地融入未来社会，才能在满足个人自我实现需要的同时推动社会发展?核心素养的获得是后天的、可教可学的，具有发展连续性，也存在发展阶段的敏感性。截至2016年5月，全国20个省份陆续公布了高考改革方案。我国本轮高考改革要实现教育由“教书育人”到“育人教书”的转变，学生从“学业发展”到“全面发展”的转变，这些转变势必要求将核心素养的培养作为深化课程改革的方向。江苏高考改革启动时间为2018年，总体框架实施“3十3”模式，选考科目从“6选2”调整为“6选3”、高中文理不分科……在综合素质评价上，江苏将国家提出的德、智、体、美等方面的要求，具体拓展为思想品德与公民素养、学习近平与课程修习、体育运动与身心健康、审美素养与艺术特长、创新能力与社会实践、自我认知与生涯规划等六个部分，更有针对性、引领性、操作性和有效性。
材料二     2015年九江市文化局大力繁荣群众文化生活。打造“百姓大舞台、大家一起来”“魅力九江”等群众文化活动品牌。大力开展全民阅读活动，进一步建设“书香九江”，加快数字农家书屋建设，让更多的农村书屋与县乡图书馆(站)实现图书通借通还。完成农村电影放映“一村一月一场”任务，做好中小学爱国电影教育片的放映工作。推进文化志愿服务，继续实施“服务农民工——文化志愿服务行”等活动。
（1）作为学生，应如何提高自身“素养”适应新高考? 请谈谈具体看法。
（2）结合材料，运用文化生活知识，分析该如何加强社会主义文化建设。

【推荐3】材料 全面建成小康社会，需要社会文化生活有浓郁书香的氛围。放眼历史，中华民族历来崇尚读书，书香伴随着中华民族的发展历程。回到现实，一个缺乏书香气息的社会，是功利和浮躁的社会，也是缺乏创新和活力的社会，因此，政府当下提出“建设书香社会”。
结合材料，运用文化的作用的相关知识，说明建设书香社会的重要意义。

【推荐1】“民惟邦本，本固邦宁”“治之经，礼与刑”“君臣上下贵贱皆从法”“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”“礼之用，和为贵”……自古以来，我国形成了世界法制史上独树一帜的中华法系。中华法系凝聚了中华民族的精神和智慧，显示了中华法治文明的深厚底蕴。

党的十八大以来，我国全面推进依法治国，努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义;强化法治对道德的促进作用，完善宽严相济的刑事政策;依法平反重大冤假错案……习近平总书记从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上，创造性提出了一系列新理念新思想新战略，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，从坚持党对全面依法治国的领导、坚持以人民为中心等十一个方面进行了系统阐述，形成了习近平法治思想，为建设法治中国指明了前进方向，开辟了马克思主义法治思想新境界。

2020年11月，中央全面依法治国工作会议将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。

（1）习近平法治思想使中华法治文明焕发出新的生命力。结合材料，运用文化生活知识予以说明。
（2）有专家认为，习近平法治思想具有“时代性”“系统性”和“实践性”。请从中任选一个方面，结合材料，运用马克思主义哲学知识进行解读。

【推荐2】阅读材料，回答下列问题

李克强总理在国家科学技术奖励大会上讲话指出，创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力，人民是创新的主体。我国现代建设正处于关键时期，经济发展进入新常态，要保持中高速增长、向中高端水平迈进，必须依靠创新支撑。推动文化创新工程必须适应群众文化需求新变化新要求，立足当代中国实践，传承优秀民族文化，借鉴世界文明成果，反映人民主体地位和现实生活，提高文化产品质量，创作生产更多思想深刻、艺术精湛、群众喜闻乐见的文化精品。

结合材料，分析应该怎样进行文化创新?

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
材料一 根据全国总工会公布的第八次全国职工队伍状况调查显示，五年来，我国职工队伍总体规模不断发展壮大，总数已达3.91亿，比2012年的3.5亿增长了11.8%。然而，这份职工队伍调查报告中的另一组数据显示，目前我国高技能人才总量达4791万人，仅占职工总数的12.25%，。其中专业技术人员中具有职称的占85%，普通职工中有技术等级的占27%，而按照人力贫源社会保障部公布的数据，我国就业人员为7.76亿人，高技能人才占比只有6%。在日本，整个产业工人队伍中的高级技工占比40%，德国则达到50%。由于产业工人整体素质和技能水平不高，我国劳动生产率水平仅为世界平均水平的40%，相当于美国的7.4%。
材料二 《厉害了，我的国》是2018年开年中国首部登上大银幕的纪录片，该片记录了过去五年以来中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的珍贵影像，以及背后奋斗在一线的普普通通中国人的生活。该片首次以纪录片的形式在大银幕上展示了中国五年来的飞速发展。该片中也有对平凡人的日常努力及其对生活期制细致讲述，“大”与“小”两者结合，令该片宏大之中不乏温情。越来越多的观众自发买票观看，自发进行宣传，实现了传统主旋律电影的突破。观众既受了教育，还觉得很自豪，同时愿意去传播，电影院也有了很好的收入。
（1）结合材料一，分析说明材料反映的经济现象，并就如何培养“大国工匠”从政府和企业角度提出建议。
（2）结合材料二，运用《文化生活》的相关知识，分析该片取得成功的原因。

【推荐1】走进北京地铁4号线，车站内的壁画、浮雕设计彰显浓郁的文化特色。圆明园站的“万园之园的残垣断壁”，向乘客“讲述”着历史的沧桑；北京大学东门站的“湖光塔影”，让乘客仿佛漫步于“书香天下”的未名湖畔；国家图书馆站的“永乐大典”“四库全书”，让乘客宛如徜徉于书的海洋；西单站的“百年老字号”，让乘客感受到商业文化的历史传承。
运用《文化生活》的相关知识，说明地铁4号线车站环境设计的文化功能。

【推荐2】材料一中华民族传统节日循天时而成俗，宛如一条由自然节气生成而贯穿春夏秋冬的农耕操作链，与天候、物候、气候、人候的周期性转换密切相关，承载着信仰、天文、地理、术数、历法等人文与自然文化内容，凝结着中华民族的和谐理念与法理精神。中华民族融合统﹣﹣的历史进程，促进了各地区文化的相互交融，使某些地区的民俗节日逐渐成为中华民族的节日。就此，中华民族传统节日逐渐形成了一个庞大、独立、影响深远、不断发展的文化体系，年复一年伴随着中华民族的发展。

材料二2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》强调，要实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、无宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵。2018年底和2019年初，全国各地，尤其是各大中小学纷纷向学生发出倡议和号召，要传承我们的民族文化，过好中国传统节日，不盲目推崇“洋节”，得到了全社会特别是广大青年学生的积极响应。

阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）结合材料一，运用文化生活的知识，分析中华民族传统节日能够自成体系的原因。
（2）结合上述材料，运用传统文化的知识，说明新时期振兴中国传统节日的必要性。
（3）结合实际生活，从唯物辩证法根本观点的角度，就青年学生如何正确对待中华民族传统节日与西方传统节日提出两条方法论建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
中国饮食文化源远流长、博大精深，享誉全球。保留和继承中国味道，让中国味道满园飘香，是发展中国特色、中国气派、中国风格的社会主义文化的重要体现。
2015年10月，中央电视台综合频道大型美食节目《中国味道：寻找传家菜》盛大起航。本季节目以“寻找传家菜”为核心主旨，透过美食向观众呈现一个个普通人身上的人情温暖和技艺传承。节目通过展示一道道传家菜的传奇故事、独门技艺，以及一个又一个沉浸于美食世界的传奇人生，让埋没于市井的美味珍馐，隐藏在普通家庭餐桌上的家常餐，在节目中大放异彩。
（1）发展社会主义文化，要保留和继承中国味道，让中国味道满园飘香。结合材料，运用中华文化的相关知识对此加以说明。
（2）结合材料，运用矛盾观和群众观的有关知识，分析为什么要让中国味道大放异彩。
（3）假设你是中国饮食文化的传承者，你将以什么样的态度传承中国味道的特点。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

“欲事立，须是心立”，中国共产党诞生的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。从党的主要创始人李大钊到革命年代的张思德，再到建设改革年代涌现出的焦裕禄、黄文秀等为民服务、无私奉献的典型人物，初心和使命宛如一条红线，紧紧地将中国共产党人串在一起，带领着中国人民建立了社会主义国家并开创了中国特色社会主义道路，中国人民迎来从站起来、富起来到强起来的时代，真正实现了民族独立和人民幸福的美好生活。

思想是行动的先导，回望百年党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断用马克思主义最新成果推进理论创新、进行理论创造的历史。学好党史，归根结底就是践行党的初心使命，新时代下，民族复兴的前进道路上还有不少艰难险阻，无论我们在什么岗位，做什么工作，都要发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，把人民对美好生活的向往作为矢志不渝的目标，以永远进行时的态度助力伟大复兴。

党史是最好的教科书，践行是最强的催化剂。运用文化生活知识，结合材料说明我们如何学习马克思主义才具有现实意义。

【推荐3】2018年8月，京津冀等运河沿线八省市共同举办了“千年韵·万象河”大运河文化之旅主题活动。活动期间，人们通过活动官方账号了解大运河文化，看直播、刷视频，参与“我的运河故事”征集评选和大运河知识竞赛。主办方通过全媒体、多形式、多渠道深入挖掘作为世界文化遗产的大运河所蕴含的历文之化内涵，倾力打造大运河文化品牌，推动大运河文化带向纵深发展。

简要回答“千年韵·万象河”主题活动的文化价值。