组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 实现人生的价值 > 价值与价值观 > 价值观的导向作用
题型:主观题-开放性试题 难度:0.4 引用次数:521 题号:15503676
阅读材料,完成下列要求。

凡治国之道,必先富民。揆诸古今,摆脱贫困是一个世界性难题,共同富裕是中国人几千年来梦寐以求的价值追求。“民亦劳止,汔可小康”“大道之行也,天下为公”等图景的想象与描绘,展现了我国先民对共同富裕理想社会的无限渴望。中国共产党自1921年成立以来,始终坚守初心使命,带领中国人民在国家富强、民族振兴、人民幸福的康庄大道上书写一页又一页崭新篇章。按照党中央擘画的战略,从2020到2035年,全体人民共同富裕迈出坚实步伐;从2035年到本世纪中叶,全体人民共同富裕基本实现。

习近平总书记站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略和全局高度就扎实推动共同富裕发表一系列重要讲话,作出一系列重要部署,为逐步实现全体人民共同富裕提供了科学指引,凝聚起全国人民扎实推动共同富裕、全面建设社会主义现代化国家的磅礴伟力。透过历史逻辑,领悟现实意蕴,将共同富裕这一宏大主题置于历史大背景下解读,我们能够更加清晰清醒地洞悉过去、把握当下、面向未来,共同书写好新征程上共同富裕的时代鸿篇!


(1)结合上述材料,运用文化生活知识,说明将共同富裕这一宏大主题置于历史大背景下解读是如何不断彰显文化自信的。
(2)有人认为,坚守初心是中国共产党人矢志实现共同富裕目标的关键。请运用价值判断与价值选择的相关知识,对这一观点进行评析。
(3)共同富裕是人民群众的共同期盼,请你为社区拟两条宣传实现共同富裕的标语。

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名校
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

我们要做怎样的时代青年?习近平总书记殷殷寄语:实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗。广大青年要志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。百年薪火,历史见证了中国青年的力量,一代又一代的青年人书写了无愧于时代的精彩答卷。一百多年前,“五四”青年高举科学、民主旗帜,掀开了新民主主义革命的序幕,拯救民族于危亡。革命战争年代,董存瑞、邱少云等战斗英雄成为青年人的楷模;社会主义建设年代,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的雷锋成为青年人的榜样;新时代,新冠肺炎疫情阻击战中逆行的白衣天使们、扶贫攻坚路上“最美村官”黄文秀是当代青年的骄傲。“五四”前夕,中央向中国广大青年发出深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的倡议,号召广大青年把个人梦融入中国梦,在祖国最需要的地方建功立业。

新时代广大青年最宝贵的品质就是把个人梦融入中国梦,在祖国最需要的地方建功立业。请运用“实现人生的价值”的有关知识,并结合材料加以说明。
2023-06-11更新 | 425次组卷
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【推荐2】阅读材料,回答下列问题。
2013年12月,联合国教科文组织宣布,中国珠算项目被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。为更好地传承这一文化遗产,有专家提出珠算应重新进入课堂,这一提议引起了广泛的争论,有的人支持,有的人反对。
支持者认为:
珠算被喻为“世界上最古老的计算机”、“中国第五大发明”,在很长的历史时期它都扮演着极其重要的角色,为人类社会发展作出了重大贡献。
珠算申遗的目的在于保护和弘扬珠算文化,珠算进入课堂是传承中华文化的正确选择。
……
反对者认为:
无论珠算曾经多么重要,现在它已经是一种过时的计算工具。随着计算机、计算器的普及,珠算失去了用武之地,这是人类社会的进步、科技发展的必然。
珠算是个好东西,但并不是所有好东西都要进课堂。“走群众路线”的围棋、象棋就传承得比较好。
在减负的背景下,珠算进入课堂势必加重学生的课业负担。
……
(1)你支持还是反对珠算进课堂?请用文化生活有关知识阐明理由。
(2)珠算进入课堂这一提议引起的争论折射出不同人的价值取向。结合材料,运用价值观知识,分析“争论折射出不同人的价值取向”。
(3)想问题办事情要坚持全面的观点,假如你是争论的一方,在争论中应该怎样坚持全面的观点?
2014-08-29更新 | 514次组卷
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【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

习近平新时代中国特色社会主义思想的形成,是党的十九大报告的最大亮点。

习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终为人民代言、为人民立言,体现了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命担当。

文化建设要以新时代中国特色社会思想为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化。更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义提供源源不断的精神动力和道德滋养。把社会主义核心价值观带入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。


(1)结合材料,运用“认识社会与价值选择”的有关知识,说明新时代中国特色社会主义思想为什么坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
(2)结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,分析文化建设以新时代中国特色社会主义思想为指导的重要意义。
(3)请你就如何推动新时代中国特色社会主义思想深入人心提两条建议。
2018-01-13更新 | 459次组卷
共计 平均难度:一般