【推荐3】某班学生在老师指导下开展“人类社会发展形态的演变”的自主探究性学习，搜集到一些有关“资本主义卡夫丁峡谷”的文献，集中进行了深度探讨。阅读材料，完成下面小题。

1．公元前321年，萨姆尼特人在卡夫丁峡谷击败罗马军队，以羞辱方式迫使罗马战俘从长矛架起的“牛轭”下通过。“资本主义卡夫丁峡谷”，一般指资本主义生产发展的过程以及与资本主义制度必然相联系的资本主义经济危机和灾难，使得人民大众饱受战乱、痛苦，下列与之相匹配一致的观点是（     ）

A．一定社会条件下生产力不适应生产关系发展

B．社会发展的每一阶段都有自身的问题与痼疾

C．资本主义基本矛盾始终贯穿于资本主义社会

D．资本主义社会是人类历史发展最耻辱的阶段

2．跨越“资本主义卡夫丁峡谷”，是马克思认为“已站在变革的门前”的俄国可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷，而把资本主义制度所创造的一切肯定的成就用到公社中来，直接过渡到社会主义，免除资本主义的灾难。这一论断（     ）

A．说明人可以随意改变历史

B．坚持了马克思主义唯物史观

C．说明社会主义社会不存在矛盾

D．表明资本主义社会毫无价值可言

3．“跨越‘资本主义卡夫丁峡谷’”理论，是马克思在分析当时东方俄国以土地公有制为基础的俄国公社这一具备跨越的历史基础和环境上提出的。这表明，这一理论（     ）
①决定于马克思的天才设想
②与俄国社会历史发展相关
③是对马克思主义的整体重建
④是对东方国家国情准确把握

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4．当前我们的“中国式现代化”，是跨越“卡丁夫峡谷”的伟大创造，采取“工业化、信息化、城镇化、农业现代化”非西方的叠加式发展，一举打破西方文明定义“现代化”的思维定势。中国式现代化（     ）

A．是决定当代中国命运最为关键的一招

B．是人类历史长河中现代化的最佳模式

C．为其他国家发展现代化贡献了最优路径

D．是与中国实际和优秀传统文化结合的文明新形态

【推荐3】文物是一个国家、一个民族历史发展的见证，它们承载着过去夺目的光辉，也昭示着未来的美好希望，堪属国之无价瑰宝。如果文物会说话，下列说法正确的是（     ）

A．①：“我”的发表标志着社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃

B．②：“我”的声音发出党和人民的主要任务是集中力量发展生产力

C．③：“我”的挂牌意味着“我”完成了民族有史以来最深刻的社会变革

D．④：“我”的指印标志着中国特色社会主义进入了一个新的历史方位

【推荐1】习近平总书记强调，推进强国建设、民族复兴伟业，妇女是重要力量，儿童是未来生力军。党的十八大以来，党对妇女儿童工作的领导全面加强，妇女儿童权益保障法治体系不断健全，妇女儿童发展环境持续优化，中国特色社会主义妇女儿童发展道路越走越宽。这表明（     ）
①我国不断提高妇女儿童的政治地位        
②我国公民均享有同样的权利和义务
③社会主义的民主是最广泛和最真实的民主        
④党的领导是妇女儿童工作取得成效的保障

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④